@Gambit_d.s

Помогите, пожалуйста!!!

Нужно сделать следующее:

1.Построить класс
Фильм (со свойствами):
название фильма,
длительность (кол-во мин),
жанр.
Реализовать следующие методы класса:
вернуть жанр фильма,
вернуть длительность фильма,
показать всю информацию о фильме.

Построить двух наследников данного класса.
2.Художественный фильм (со своим атрибутом):
Фамилия режиссёра фильма
методами:
вернуть фамилию режиссера,
показать всю информацию о художественном фильме (произвести замещение данного метода с учетом нового атрибута).
В классе Художественный фильм создать специальный закрытый атрибут (и метод печатающий значение данного атрибута), значение которого отражает количество объектов класса Художественный фильм функционирующих в программе.


3.Класс
Документальный фильм (со своим атрибутом):
возрастная категория.
Выполнить замещение метода печатающие все свойства фильма, с учетом нового атрибута.

Вроде построил класс (для 1 "фильмы"), но не могу понять как действует конструктор и деструктор
и методы класа тоже понял расплывчато.

Помогите хотябы с одним классом, чтобы я понял как это все работае.

p.s. Зарание спасибо!

0

@soon

Не смертельно. Непосредственно через объект все равно нет доступа.

Создайте 2 класса, в один поместите экземпляр другого. Так сложно? Но так никто не делает, потому что пришось бы 2 раза объявлять одни и те-же функции для доступа к приватным.

А теперь представьте, что вам понадобилось в классе-наследнике изменить приватную переменную базового класса. Что вы предпочтете, объявить ее в protected в базовом, или в производном писать var.setNum(var.getNum() * var.getNum())? А если это не одна переменная?

0

@dimcoder

Для этого существует интерфейс класса - функции-элементы. Пример - 20 пост, 107 строка кода. А если надо просто изменить закрытую переменную и не получается через интерфейс, значит вы это не сделаете никак через дочерний класс. Если я ошибаюсь, приведите пример пожалуйста.

Добавлено через 1 минуту
Не могу не согласиться, но раннее вы написали:

1

@greeezz

dimcoder, soon, Простите что вмешиваюсь, вы зачем путаете мухи с котлетами? Включение объектов другого класса в качестве членов класса называется композицией или агрегированием. Это вообще никак нельзя даже сравнивать с наследованием потому что нет ничего общего. has-a relationship не есть is-a relationship
Одно для одних задач другое для других. Все зависит от архитектуры которую требуется создать для решения задачи.

0

@soon

Я и не отрицал, что так будет работать. Но почему ArtFilm не может видеть name, janre, length напрямую? Ведь по сути, они принадлежат ему.

Не ошибаетесь, доступ к приватным данным есть только у класса.

Я имел в виду, что кроме "копирования" кода ничего не изменится. Мои извинения, если я ввел вас этим в заблуждение.

И да, моя вина, не сказал раньше. Все что было мною сказано относилось в большей степени к данному заданию. Я действительно не вижу смысла использовать в классе-наследнике set/get функции базы(если их вдруг потребуется использовать в самом классе), когда можно просто сделать их protected.

0

@greeezz

Работа через public get и set методы обеспечит вам как минимум:
1 - обеспечить реализацию дочерних классов вне зависимости от возможных изменений базового класса, т.к. public методы для наследников фактически являются интерфейсом. Вы можете изменять родительский класс как угодно и не потребуется ничего менять в наследниках
2 - возможность провести необходимые проверки чтобы наследники не могли сохранить не валидные данные в поля родительского класса.

2

@dimcoder

Если он их видит напрямую, значит он их может изменять. А зачем ему их изменять, если всю работу делает за него базовый класс? + Базовый класс предоставляет функции get, которые прекрасно выполняют свою роль. Я просто не вижу смысла использования protected. Как бы вы описали дочерний класс использую этот метод с protected?
Соглашусь с тем, что может я и зря описал set'ы. Этого не было в задании. Но get'ы были в задании, и я их успешно использовал в дочернем классе.

Добавлено через 13 минут
greeezz, спасибо, то что я и имел ввиду.

1

@soon

Да вы правы. К сожалению, я не до конца прочитал задание. Мои извинения.

0