Форум программистов, компьютерный форум CyberForum.ru

Мы во Vkontakte

Мы в Facebook

Подсчет среднего арифметического элементов, расположенных на главной диагонали матрицы - C++

CyberForum.ru - форум программистов и сисадминов

Войти

Регистрация
Восстановить пароль

Социальные группы

Сообщения за день

Все разделы прочитаны

Другие темы раздела
C++ Определить длину строки типа _TCHAR http://www.cyberforum.ru/cpp-beginners/thread150128.html Подскажите пожалуйста какой функцией можно определить длину строки типа _TCHAR?	C++ очень нужно правильна ли запись? где ошибки? как правильно записать?? class m { public: float h;} class n: public m { public: double r, t; }; void main () { m*ptr; m one; n second; ptr=&one; ptr->h=10; ptr->t=20; http://www.cyberforum.ru/cpp-beginners/thread150127.html
C++ удаляем пробелы из строки char!!! для моего консольного калькулятора хочу добавить функцию удаляющую пробелы!!! так вот нужен цикл который сместит символы когда найдет пробел, т.е. перезапишет пробельный элемент тем который содержит цифру или арифм.знак стоящий после пробела!!! ___________покажите пример pls)))	C++ вопрос по ооп вот фаил с описанием класса. что такое #ifndef _STOCK1_H_ #define _STOCK1_H_ и #endif в 1,2 и последних строках соответсвенно. #ifndef _STOCK1_H_ #define _STOCK1_H_ class Stock
C++ Установить частоту употребляемых букв http://www.cyberforum.ru/cpp-beginners/thread150111.html Помогите с прогой... Как написать вот такое: " Установить частоту употребляемых букв в тексте на английском языке. Буквы и коэффициент их повторяемости в процентах должны быть распечатаны в алфавитном порядке, не используемые буквы не выводятся. (Текст осмысленный 20 - 50 символов). Построить диаграмму."	C++ accumulate if? Какой алгоритм способен найти сумму элементов, удовлетворяющих какому-либо условию? подробнее

Показать сообщение отдельно

@dxdy 97 / 97 / 5 Регистрация: 14.06.2010 Сообщений: 283
	28.06.2010, 17:17
	А в чем у вас трудность при решении это задачи? Главную диагональ можно легко найти как X[i][i], где i = [0,N) Количество элементов вы знаете, сумму уже умеете находить. А дальше дело техники.

Наверх