Алгоритмы с разветвлениями

@Chexx · Регистрация: 12.06.2015

Author24 — интернет-сервис помощи студентам

Задача 4. Вычисление значений сложной функции
Промежуток [а; b] имеет два интервала: [а; с] и [с; b]. Задать числа а, с, b. Пусть f (х) - функция n-го варианта из группы А Б. рассмотреть на [a; b] составленную функцию:
В (х) =
fn (x) на [a; c];
fn (x) на [с; b].
Ввести некоторое число х или сгенерировать для х случайное значение. Вычислить и вывести значение у, если х принадлежит [а; b]. Предусмотреть проверку правильности ввода значения х и вывода сообщения "х не принадлежит [а; b] "в случае ошибки. Эксперимент повторить дважды.

Задача 5. Исследование наступления некоторого события. Запись составленных логических выражений
На промежутке [0; 30] задать произвольным способом три интервала [а; b], [с; d] и [е; f]. Первые два не пересекаются, а второй и третий могут пересекаться. Вот три примера:
[А; b] [с; d] [е; f]
1) [7, 9] [14, 16] [12; 22]
2) [5, 9] [12; 16] [14; 18]
3) [6, 8] [13, 21] [22; 25]
Ввести любое действительное число или сгенерировать случайное число из промежутка [0; 30] и вывести сообщение о число не принадлежит ни первому, ни второму интервала.

Задача 6. Диалоговые алгоритмы. Применение конструкции «выбор»
В условиях большинства задач входные данные нужно придумать и задать так, чтобы выбор был из 5-7 альтернатив.
6.16. Ввести номер месяца. Вывести название месяца.

@Kartopet · 18.06.2015, 12:02

Chexx, 6

C++

#include "stdafx.h"
#include <iostream>
using namespace std;
 
 
int main(int argc, _TCHAR* argv[])
{
    cout << "vved nomer mes: ";
    int n;
    cin >> n;
 
    switch (n)
    {
        case 1: cout << " January" << endl; break;
        case 2: cout << "February" << endl; break;
        case 3:cout << "March" << endl; break;
        case 4: cout << "April" << endl; break;
        case 5:cout << "May" << endl; break;
        case 6: cout << "June" << endl; break;
        case 7: cout << "July" << endl; break;
        case 8:cout << "August" << endl; break;
        case 9:cout << "September" << endl; break;
        case 10: cout << "October" << endl; break;
        case 11:cout << "November" << endl; break;
        case 12:cout << "December" << endl; break;
        default:
            break;
    }
 
 
    system("PAUSE");
    return 0;
}

@Kuzia domovenok · 18.06.2015, 12:23

Сообщение от Chexx

Задача 4. Вычисление значений сложной функции
Промежуток [а; b] имеет два интервала: [а; с] и [с; b]. Задать числа а, с, b. Пусть f (х) - функция n-го варианта из группы А Б. рассмотреть на [a; b] составленную функцию:
В (х) =
fn (x) на [a; c];
fn (x) на [с; b].
Ввести некоторое число х или сгенерировать для х случайное значение. Вычислить и вывести значение у, если х принадлежит [а; b]. Предусмотреть проверку правильности ввода значения х и вывода сообщения "х не принадлежит [а; b] "в случае ошибки. Эксперимент повторить дважды.

а задать хотя бы fn(x) совсем лень?

Добавлено через 2 минуты

Сообщение от Chexx

Ввести любое действительное число или сгенерировать случайное число из промежутка [0; 30] и вывести сообщение о число не принадлежит ни первому, ни второму интервала.

C++

1	if (x<a \|\| (x>b && x<c) \|\| x>d )

@SatanaXIII · 18.06.2015, 13:34

Комментарий модератора

Chexx, на каждый вопрос создавайте отдельную тему. И называйте ее так, чтобы было понятно о какой задаче пойдет речь.
Правила можете посчитать вот здесь - Правила.

Закрыто.

@Chexx 0 / 0 / 0 Регистрация: 12.06.2015 Сообщений: 3
		1
	Алгоритмы с разветвлениями 18.06.2015, 11:51. Показов 617. Ответов 3 Метки нет (Все метки) Задача 4. Вычисление значений сложной функции Промежуток [а; b] имеет два интервала: [а; с] и [с; b]. Задать числа а, с, b. Пусть f (х) - функция n-го варианта из группы А Б. рассмотреть на [a; b] составленную функцию: В (х) = fn (x) на [a; c]; fn (x) на [с; b]. Ввести некоторое число х или сгенерировать для х случайное значение. Вычислить и вывести значение у, если х принадлежит [а; b]. Предусмотреть проверку правильности ввода значения х и вывода сообщения "х не принадлежит [а; b] "в случае ошибки. Эксперимент повторить дважды. Задача 5. Исследование наступления некоторого события. Запись составленных логических выражений На промежутке [0; 30] задать произвольным способом три интервала [а; b], [с; d] и [е; f]. Первые два не пересекаются, а второй и третий могут пересекаться. Вот три примера: [А; b] [с; d] [е; f] 1) [7, 9] [14, 16] [12; 22] 2) [5, 9] [12; 16] [14; 18] 3) [6, 8] [13, 21] [22; 25] Ввести любое действительное число или сгенерировать случайное число из промежутка [0; 30] и вывести сообщение о число не принадлежит ни первому, ни второму интервала. Задача 6. Диалоговые алгоритмы. Применение конструкции «выбор» В условиях большинства задач входные данные нужно придумать и задать так, чтобы выбор был из 5-7 альтернатив. 6.16. Ввести номер месяца. Вывести название месяца. 0