Приведение типов, где ошибка в коде?

@Unomuno · Регистрация: 05.10.2021

Студворк — интернет-сервис помощи студентам

Задание состоит в том, чтобы исправить ошибки, вывести на экран значение искомых переменных и всех переменных значение, которых в выражении изменялось. Точно знаю, что y2 должно выводиться другое значение, но не могу понять, в чем ошибка.

C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
            int d, i = 1;
            d = (++i)++ + 2;
            i = 1;
            d = ++i;
            d = 1;
            d += d++;
            int a, b, c, k;
            b = 2; d = 3;
            k = (a = b) + (c = d);
            int l, j; i = l = j = k = 0;
            a = i++ && ++j || k || l++;
            a = 2; b = 1;
            k = (a != b) ? (a - b++) : (++a - b);
            a = 2; b = 3;
            float y1, y2;
            c = 3.5;
            y1 = c * a / b; y2 = c * ( a / b);
 
            printf("d=%d, i=%d, a=%d, "
                "b=%d, c=%d, k=%d, y1=%.3f, y2=%.3f",
                d, i, a, b, c, k, y1, y2);

@DrOffset · 22.10.2021, 14:45

Сообщение от liv

Вы не учитываете, что c - целое! Смотрите самый первый пост!

Я это не учитываю, потому что первый пост - это не оригинал, а код после исправлений ТС. Значит никакой юридической силы он не имеет.
В оригинале, который ТС предоставил ниже, c в последнем фрагменте - float.

Сообщение от liv

Во-вторых, y2 == 0, т.к. имеем целочисленное деление (a/b)

Кто сказал, что это неправильно?

Сообщение от liv

Ну, наверное, ожидается, что 2/3 даст 0.666666, а не 0

Это все голословно.

@liv · 22.10.2021, 14:51

Сообщение от DrOffset

Кто сказал, что это неправильно?

Препод

Сообщение от Unomuno

преподаватель говорит, что y2 должно быть другим

Сообщение от DrOffset

В оригинале, который ТС предоставил ниже, c в последнем фрагменте - float.

Ага, и в том коде выше c - int. Как это?

@Annemesski · 22.10.2021, 14:59

Сообщение от liv

Ага, и в том коде выше c - int. Как это?

ТС тут всем глаза поломал

Unomuno, Вам не стыдно?

@DrOffset · 22.10.2021, 15:06

Сообщение от liv

Ага, и в том коде выше c - int. Как это?

1) Нигде не сказано, что это один сплошной код, а не несколько маленьких;

2) Нигде не сказано, что нужно исправлять семантические ошибки, даже если они есть;

3) Если предположить, что это один сплошной код, то почему все решили, что надо обязательно удалить вторую переменную, а не ввести, например, область видимости, или, наоборот, заменить первую на float?

Сообщение от liv

Препод

Препод сказал, что должно быть "другое". Этого недостаточно, чтобы исключить мой вариант, например.

@liv · 22.10.2021, 15:14

DrOffset, пусть все так

Но во-первых, тема называется "приведение типов". Т.е. задание именно на это. Поэтому заменять на float не стоит.
Во-вторых, если "другое", то какое? У Вас 0, который не устраивает препода. Какой будет "другой" ответ?

@DrOffset · 22.10.2021, 17:47

Сообщение от liv

У Вас 0, который не устраивает препода.

Это нам не известно.
И вы невнимательны.
Во-первых аргументы, при которых будет 0 я подставил сам, т.е. я изменил данные так, чтоб этот ноль получился в y2, а в y1 был отличный от y2 результат.
При значениях, которые выдал ТС, в y2 был не ноль. На данных ТС и y1 и y2 были одинаковыми.

Во-вторых, "другой" относительно чего? У нас есть еще одно выражение, с теми же операндами, только без скобок. И на данных ТС они давали одинаковый результат. Дальше "препод" хочет получить "другой" результат в y2, но при этом в задании нет ничего про семантику. Считаю, что вариант с изменением данных подходит точно так же, как ваше "приведение". И уж точно нельзя называть отсутствие приведения "некорректностью", про причинам озвученным выше:
1) Мы не нарушаем задание;
2) Мы синтаксически корректны;
3) Мы не знаем истинную семантику этих выражений, чтобы пытаться ее исправлять.
Единственное, что у нас есть - это туманное замечание препода про "другой y2".

Добавлено через 8 минут
liv, при этом, я подчеркну, что не исключаю, что вы правы в трактовке преподского пожелания, однако за такую туманную формулировку можно основательно так зацепиться. Задание, если оно приведено полностью, составлено так, что оставляет простор для трактовок, а "уточнение" препода не добавляет определенности.

@liv · 22.10.2021, 17:56

Сообщение от DrOffset

Во-первых аргументы, при которых будет 0 я подставил сам

А вот и нет, такие аргументы были изначально у ТС. Посмотрите внимательно. Только во втором тексте в наличии ошибка повторного определения int a=2; int b=3;Отсюда неверны последующие Ваши утверждения.

Нет ничего про семантику. Ну нет, так что теперь. Зато требуется "другой" ответ.
Вариант изменения данных для получения правильного результата, разумеется, вполне подходит, но тогда надо задать область видимости. Но хочу напомнить, что задание на ПРИВЕДЕНИЕ ТИПОВ!

Когда я назвал некорректным вычисление y1 и y2, то имел в виду неполучение ожидаемого результата.
Хотя они и синтаксически вполне верны.

Добавлено через 51 секунду

Сообщение от DrOffset

за такую туманную формулировку можно основательно так зацепиться

Это да! Задание построено весьма некачественно...

Новые блоги и статьи Все статьи Все блоги /
Калькулятор для расчета родства russiannick 07.08.2026 1. Задача: Создать калькулятор для расчета родства. Родственных связей существует 8 ступеней, такие как: p - отец P - мать q - муж Q - жена b - брат B - сестра s - сын S - дочь	Мир по моей воле kumehtar 07.08.2026 Когда-то кажется, что всё просто. Ты весь такой светлый. Причиняешь добро. Борешься за справедливость в этом тёмном мире. Потом начинаешь замечать одну неприятную вещь. Почти каждый хороший. . .	Кредитный калькулятор Maks 05.08.2026 Решение задачи по прикладной информатике средствами 1С. Задача: Напишите приложение-калькулятор, которое помогает рассчитывать параметры кредита для аннуитетного и дифференцированного видов. . .	У нас сейчас поговорку "Опять 25" нужно переделать на "Опять +35". kumehtar 04.08.2026 С ностальгией вспоминаю времена моего детства, когда у нас и правда +25 - была максимальная температура летом. Раньше +25 °C реально казались вершиной жары, когда можно было весь день пропадать на. . .
Как ИИ начал спорить и врать (возможно почуяв опасность для себя от индустрии - уход от электроники). Hrethgir 04.08.2026 Недельный диалог, на фоне событий с НПЗ. Да, из спирта можно получать бензин, и это не сложно. Но потом в схеме я решил избавиться от насоса, при этом полностью сделав контроль подачи спирта в. . .	Термопринтер QR701 Argus19 03.08.2026 Термопринтер QR701 Купил два термопринтера QR701. На сэлф-тесте написано: Language: PC936 (GB18030). Что означает, что принтеры могут печатать только латиницу и китайские иероглифы. Так же. . .	Создание формы заимствованного документа Maks 03.08.2026 Задача: Необходимо создать собственную форму заимствованного документа. На форме должен быть реквизит "Покупатель", а также табличная часть со следующими реквизитами: - Расчетный счет покупателя. . .	Задача предоставления скидок покупателям Maks 03.08.2026 Задача: В документе "Продажи" необходимо реализовать функционал предоставления скидок покупателям. Скидка должна автоматически рассчитываться и подставляться в соответствующее поле при выборе. . .

@liv 5120 / 4574 / 855 Регистрация: 07.10.2015 Сообщений: 9,462
	22.10.2021, 15:14
	DrOffset, пусть все так Но во-первых, тема называется "приведение типов". Т.е. задание именно на это. Поэтому заменять на float не стоит. Во-вторых, если "другое", то какое? У Вас 0, который не устраивает препода. Какой будет "другой" ответ? 0

Опции темы