Форум программистов, компьютерный форум, киберфорум
C++
Войти
Регистрация
Восстановить пароль
Блоги Сообщество Поиск Заказать работу  
 
0 / 0 / 0
Регистрация: 08.09.2024
Сообщений: 1

Чистые виртуальные функции и абстрактные классы

22.04.2025, 22:49. Показов 9598. Ответов 1
Метки c++ (Все метки)

Студворк — интернет-сервис помощи студентам
Создайте модификации классов Circle и Rectangle, которые будут называться HollowCircle и HollowRectangle (полый круг и прямоугольник соответственно). Данные классы должны наследоваться от обычных круга и прямоугольника, но при вызове draw() будут выводиться как пустые внутри. Это значит, что вместо символов «#» будут выводиться символы «.», если их соседние элементы по вертикали и горизонтали являются частью фигуры.

Решите предыдущую задачу с дополнительными видами фигур.

Формат входных данных
В первой строке вводится натуральное число N (N ≤ 50) — длина массива.

В следующих N строках вводятся геометрические объекты. Каждый геометрический объект начинается со своего названия — строки «Rectangle», «Circle», «HollowRectangle» или «HollowCircle». После названия геометрического объекта вводятся два (для прямоугольника) или одно (для круга) натуральных числа, не превышающих 1000.

Формат выходных данных
Выведите все фигуры в формате, описанном в условии задачи. Между фигурами вставляйте один символ перевода строки.




C++
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
#include <iostream>
#include <iomanip>
#include <cmath>
#include <vector>
 
using namespace std;
 
class Figure {
public:
    virtual double area() = 0;
    virtual double perimeter() = 0;
    virtual void read() = 0;
    virtual void print() = 0;
    virtual void draw() = 0;
};
 
class Triangle : public Figure {
protected:
    int a, b, c;                   // Длины сторон
 
public:
    Triangle(int a = 0, int b = 0, int c = 0) : a(a), b(b), c(c) {}
    int get_a(){
        return a;
    }                      // Получить длину первой стороны
    int get_b(){
        return b;
    }                      // Получить длину второй стороны
    int get_c(){
        return c;
    }                      // Получить длину третьей стороны
    
    double area(){
        double p = (a + b + c) / 2.0;
        double s = sqrt(p * (p - a) * (p - b) * (p - c));
        return s;
    }                // Площадь
    double perimeter(){
        return (a + b + c);
    }           // Периметр
 
    // Ввод и вывод треугольника как тройки из чисел a, b и c
    void read(){
        cin >> a >> b >> c;
    }
    void print(){
        cout << a << " " << b << " " << c << endl;
    }
};
 
class Circle : public Figure {
protected:
    int r;               // Радиус
     double pi = 3.14159265;
public:
    Circle(int r = 0) : r(r) {}
    int radius() { return r; }        // Получить радиус
    
    double area() { return pi * r * r; }     // Площадь
    double perimeter() { return 2 * pi * r; } // Периметр   
 
    void draw(){
        int field = 2 * r + 1;
        for (int y = 0; y < field; y++){
            for (int x = 0; x < field; x++){
                if ((x - r) * (x - r) + (y - r) * (y - r) <= r * r){
                    cout << "#";
                } else {
                    cout << ".";
                }
            }
            cout << endl;
        }
    }
 
    // Ввод и вывод круга как одного числа r
    void read() { cin >> r; }
    void print() { cout << r; }
};
 
class Rectangle : public Figure {
protected:
    int w;         
    int h;             
 
public:
    Rectangle(int widht = 0, int height = 0) : w(widht), h(height) {}
 
    int width(){
      return w;
    }
    int height(){
      return h;
    }
 
    double area(){
      return w * h;
    }
    double perimeter(){
      return 2 * (w + h);
    }
 
    void draw(){
        for (int i = 0; i < h; i++){
            for (int j = 0; j < w; j++){
                cout << "#";
            }
            cout << endl;
        }
    }
 
    void read(){
      cin >> w >> h;
    }
    void print(){
      cout << w << " " << h << endl;
    }
};
 
class HollowCircle : public Circle{
    public:
    HollowCircle(int r = 0) : Circle(r) {}
    void draw(){
        int field = 2 * r + 1;
        for (int y = 0; y < field; y++) {
            for (int x = 0; x < field; x++) {
                int x_ = x - r;
                int y_ = y - r;
                double d = sqrt(x_ * x_ + y_ * y_);
                if (abs(d - r) < 0.5) {
                    cout << "#";
                } else {
                    cout << ".";
                }
            }
            cout << endl;
        }
    }
};
 
 
class HollowRectangle : public Rectangle{
    public:
    HollowRectangle(int w = 0, int h = 0) : Rectangle(w, h) {}
    void draw(){
        for (int i = 0; i < h; i++) { 
            for (int j = 0; j < w; j++) { 
                if (i == 0 || i == h - 1 || j == 0 || j == w - 1)
                    cout << "#";
                else
                    cout << ".";
            }
            cout << endl;
        }
    }
};
 
 
double array_area(vector<Figure*> array) {
    double s = 0.0;
    for (Figure* figure : array) {
        s += figure->area();
    }
    return s;
}
 
double array_perimeter(vector<Figure*> array) {
    double p = 0.0;
    for (Figure* figure : array) {
        p += figure->perimeter();
    }
    return p;
}
 
int count_rectangles(vector<Figure*> array) {
    int count = 0;
    for (Figure* figure : array) {
        if (dynamic_cast<Rectangle*>(figure)) {
            count++;
        }
    }
    return count;
}
 
int count_circles(vector<Figure*> array) {
    int count = 0;
    for (Figure* figure : array) {
        if (dynamic_cast<Circle*>(figure)) {
            count++;
        }
    }
    return count;
}
 
int count_triangles(vector<Figure*> array) {
    int count = 0;
    for (Figure* figure : array) {
        if (dynamic_cast<Triangle*>(figure)) {
            count++;
        }
    }
    return count;
}
 
void draw_array(vector<Figure*> array){
    for (int i = 0; i < array.size(); i++){
        array[i]->draw();
        if (i != array.size() - 1){
            cout << endl;
        }
    }
}
 
int main() {
  int n;
    cin >> n;
    vector<Figure*> a;
    for (int i = 0; i < n; i++) {
        string type;
        cin >> type;
        if (type == "Circle") {
            Circle* c = new Circle;
            c->read();
            a.push_back(c);
        }
        else if (type == "Rectangle") {
            Rectangle* r = new Rectangle;
            r->read();
            a.push_back(r);
        }
        else if (type == "HollowCircle") {
            HollowCircle* hc = new HollowCircle;
            hc->read();
            a.push_back(hc);
        }
        else if (type == "HollowRectangle") {
            HollowRectangle* hr = new HollowRectangle;
            hr->read();
            a.push_back(hr);
        }
    }
  draw_array(a);
  return 0;  
}
Как реализовать метод draw для класса HollowCircle, чтобы при вводе 1 HollowCircle 5 выводилось:
Code
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
.....#.....
..###.###..
.#.......#.
.#.......#.
.#.......#.
#.........#
.#.......#.
.#.......#.
.#.......#.
..###.###..
.....#.....
0
Лучшие ответы (1)
IT_Exp
Эксперт
34794 / 4073 / 2104
Регистрация: 17.06.2006
Сообщений: 32,602
Блог
22.04.2025, 22:49
Ответы с готовыми решениями:

Абстрактные классы и чистые виртуальные функции
У Р. Лафоре написано: И вот, есть такой пример из его книги: #include &lt;iostream&gt; #include...

Наследование: Чистые Виртуальные функции и Абстрактные классы
Добрый вечер помогите пожалуйста вывести на экран то что мы вводим с клавиатуры ( int s , char d )...

Чистые виртуальные методы и виртуальные методы
Всем привет! В С++ существует возможность создавать виртуальную функцию и чистую виртуальную...

1
 Аватар для SmallEvil
4086 / 2975 / 813
Регистрация: 29.06.2020
Сообщений: 11,000
23.04.2025, 02:26
Лучший ответ Сообщение было отмечено razumxx как решение

Решение

C++
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
void draw(){
   int field = 2 * r + 1;
   for (int y = 0; y < field; y++){
      for (int x = 0; x < field; x++){
         int d = (x - r) * (x - r) + (y - r) * (y - r);
         bool inner{
            r*r >= (x - r) * (x - r) + (y + 1 - r) * (y + 1 - r) &&
            r*r >= (x - r) * (x - r) + (y - 1 - r) * (y - 1 - r) &&
            r*r >= (x + 1 - r) * (x + 1 - r) + (y - r) * (y - r) &&
            r*r >= (x - 1 - r) * (x - 1 - r) + (y - r) * (y - r)
         };
         if ( d > r * r )
            cout << ".";
         else
            std::cout << (inner ? '.' : '#');
      }
      cout << endl;
   }
}
Code
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
.....#.....
..###.###..
.#.......#.
.#.......#.
.#.......#.
#.........#
.#.......#.
.#.......#.
.#.......#.
..###.###..
.....#.....
3
Надоела реклама? Зарегистрируйтесь и она исчезнет полностью.
BasicMan
Эксперт
29316 / 5623 / 2384
Регистрация: 17.02.2009
Сообщений: 30,364
Блог
23.04.2025, 02:26
Помогаю со студенческими работами здесь

Виртуальные функции. Абстрактные классы.
Есть у меня абстрактный класс class DataManager { protected: ...

Абстрактные классы, виртуальные функции
Собственно сабж. нужна достаточно простая(не важно что выполняющая) программа с использованием...

Абстрактные классы. Виртуальные функции
Помогите, пожалуйста. Класс : место - область - город - мегаполис 1. Определить иерархию...

Абстрактные классы. Виртуальные функции. Задача
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА РЕШИТЬ ЗАДАЧУ: #include&lt;stdio.h&gt; #include&lt;conio.h&gt; #include&lt;locale.h&gt;...

Виртуальные функции и абстрактные классы
Есть два класса: Человек и производный от него Совершеннолетний. 1) Как сделать чтобы у класса...


Искать еще темы с ответами

Или воспользуйтесь поиском по форуму:
2
Ответ Создать тему
Новые блоги и статьи
Контроль заполнения и очистка дат в зависимости от значения перечислений
Maks 12.04.2026
Алгоритм из решения ниже реализован на примере нетипового документа "ПланированиеПерсонала", разработанного в конфигурации КА2. Задача: реализовать контроль корректности заполнения дат назначения. . .
Архитектура слоя интернета для сервера-слоя.
Hrethgir 11.04.2026
В продолжение https:/ / www. cyberforum. ru/ blogs/ 223907/ 10860. html Знаешь что я подумал? Раз мы все источники пишем в голове ветки, то ничего не мешает добавить в голову такой источник, который сам. . .
Подстановка значения реквизита справочника в табличную часть документа
Maks 10.04.2026
Алгоритм из решения ниже реализован на примере нетипового документа "ПланированиеПерсонала", разработанного в конфигурации КА2. Задача: при выборе сотрудника (справочник Сотрудники) в ТЧ документа. . .
Очистка реквизитов документа при копировании
Maks 09.04.2026
Алгоритм из решения ниже применим как для типовых, так и для нетиповых документов на самых различных конфигурациях. Задача: при копировании документа очищать определенные реквизиты и табличную. . .
модель ЗдравоСохранения 8. Подготовка к разному выполнению заданий
anaschu 08.04.2026
https:/ / github. com/ shumilovas/ med2. git main ветка * содержимое блока дэлэй из старой модели теперь внутри зайца новой модели 8ATzM_2aurI
Блокировка документа от изменений, если он открыт у другого пользователя
Maks 08.04.2026
Алгоритм из решения ниже реализован на примере нетипового документа, разработанного в конфигурации КА2. Задача: запретить редактирование документа, если он открыт у другого пользователя. / / . . .
Система безопасности+живучести для сервера-слоя интернета (сети). Двойная привязка.
Hrethgir 08.04.2026
Далее были размышления о системе безопасности. Сообщения с наклонным текстом - мои. А как нам будет можно проверить, что ссылка наша, а не подделана хулиганами, которая выбросит на другую ветку и. . .
Модель ЗдрввоСохранения 7: больше работников, больше ресурсов.
anaschu 08.04.2026
работников и заданий может быть сколько угодно, но настроено всё так, что используется пока что только 20% kYBz3eJf3jQ
КиберФорум - форум программистов, компьютерный форум, программирование
Powered by vBulletin
Copyright ©2000 - 2026, CyberForum.ru