|
GeffeR
|
|
| 1 | |
Поставьте задание!))08.02.2010, 16:27. Показов 2454. Ответов 20
Метки нет (Все метки)
ЗЫ Еще подскажите, плз, что мне почитать! В данный момент читаю 2 вещи: http://simple-cs.ru/csharp.aspx а также книгу Троелсена, мож есть что=то поинтереснее? Заранее спасибо всем откликнувшимся! |
|
(| 08.02.2010, 16:27 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
20
Поставьте диагноз Поставьте задачу Поставьте на правильный путь! Поставьте диагноз жесткому диску |
| 08.02.2010, 16:40 | 2 |
|
нарисуй форму с одним ComboBox и одним TextBox. в комбобоксе предложи на выбор:
2 8 10 16 по умолчанию установи 10. в листбоксе покажи таблицу умножения в этой системе исчисления. по изменению значения пересчитывай и показывай новую.
0
|
|
|
81 / 39 / 3
Регистрация: 29.01.2010
Сообщений: 386
|
|
| 08.02.2010, 16:49 | 3 |
|
Создай игрушку - больше меньше. Компьютер задумывает число. Пользователь пытается его угадать. Компьютер говорит больше или меньше. Записывается количество попыток пользователя. Можешь создать рейтинг игроков и записывать их в файл.
Затем можешь написать быки и коровы (почитай в гугле про игру) Каждый раз придумывай игру посложнее.
0
|
|
|
GeffeR
|
|
| 08.02.2010, 20:17 | 8 |
|
та не, это не серьезно) я такое уже давно писал))) Знания - хз) я сам не знаю свой уровень)))надо просто какие-нить задачки, вот про игру это более менее подходящее))))
ЗЫ Даешь еще заданий!))) |
|
|
1319 / 992 / 127
Регистрация: 08.12.2009
Сообщений: 1,299
|
|
| 09.02.2010, 03:36 | 12 |
|
не слушай злых языков. напиши на C# реализацию СПИСКА - одного из базовых элементов любой программы. но не просто двусвязного списка, а грамотного.
ps для проверки, разобрать системные библиотеки .NET тебе поможет RedGate .NET Reflector а еще важно помнить о четырех принципах ООП. упорство и труд...
0
|
|
|
1319 / 992 / 127
Регистрация: 08.12.2009
Сообщений: 1,299
|
|
| 09.02.2010, 22:47 | 16 |
|
человек учиться хочет... так пусть учится на учебных материалах, а не бросается в полымя. я понимаю, что и в написании игры есть плюсы, но вот только вряд ли выйдет хоть что-то достойное. загаженный код, никакой инкапсуляции и прочее- в общем, скорее всего, пустая трата времени из которого 90 процентов уйдет на продумывание логики, а не на культуру программирования ООП. все можно делать, но пока на простых примерах человек не поймет, что хорошо, а что плохо - не надо бежать сломя голову вперед. больше скажу, сначала надо хотя бы научиться правильно переменные называть... может излишне педантично, зато единственно действенно
0
|
|
| 09.02.2010, 22:51 | 17 |
Сообщение от Mikant
пока человек не начнет разговаривать - он не выучит язык (ты сам какой язык в школе учил? все правила усвоил? говорить и понимать умеешь?). пока человек не начнет практически программировать и делать ошибки, он не научится программировать.
0
|
|
|
Заблокирован
|
|
| 09.02.2010, 23:04 | 18 |
|
Сообщение от Mikant
0
|
|
|
1319 / 992 / 127
Регистрация: 08.12.2009
Сообщений: 1,299
|
|
| 10.02.2010, 04:53 | 19 |
|
ssv_www, я-то согласен
novi4ok, слушай, а не сложно ли прямо тут продемонстрировать нам класс ну.. например... дублирующего наш Dictionary<t1,t2> ? важна только чистота реализации и пожелания начинающему кодеру... так сказать завещания потомку
0
|
|
|
81 / 39 / 3
Регистрация: 29.01.2010
Сообщений: 386
|
|
| 10.02.2010, 14:24 | 20 |
|
Сообщение от Mikant
0
|
|
| 10.02.2010, 14:24 | |
| 10.02.2010, 14:24 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
20
Поставьте себе стучалку от Яндекса Перед следующими предикатами поставьте соответствующие кванторы Поставьте знак сравнения (>,<,==) между парами строк и обоснуйте свой ответ
Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
