Девочки умнее мальчиков

Мальчики читают столько же, сколько и девочки, но выбирают более легкие книжки.

Результаты проведенного сотрудниками Университета Данди (Великобритания) исследования, в котором приняли участие 100 тыс. детей, говорят о том, что по всей стране и во всех возрастных группах девочки лучше справляются с тестами на чтение. Да и вообще, как мы уже знаем, женщины умнее мужчин.

До 11 лет дети обоих полов читают одно и то же, а потом девочки делают рывок, оставляя ребят далеко позади. Особенно сильно различия в предпочтениях проявляются в 13–16 лет. Самой любимой книгой девочек этого возраста, кстати, оказались «Сумерки» Стефани Мейер, первая часть саги о любовных похождениях вампиров. По сравнению с предпочтениями мальчиков это высокая литература, ведь сильный пол выбирает серию иллюстрированных фэнтези-историй «Темный человек» Питера Лансетта.

А как же «Гарри Поттер»? Оказывается, его читают только девочки. Для современных британских мальчиков-подростков это... слишком сложно. Всего два года назад в рейтинге самых популярных книг произведения Джоан Роулинг занимали второе место, а теперь скатились на девятое. Возглавляет список по-прежнему Роальд Даль («Чарли и шоколадная фабрика» и др.).

Independent

0

Сообщение от кот Бегемот Жалко мне тебя...

Себя пожалей. О вкусах не спорят. Мне детей жалко, которых заставляют это читать. Мне вот куда интереснее было в детстве почитать энциклопедию с картинками, где все таким понятным интересным языком с иллюстрациями рассказиывается. Или художественную книгу про инопланетный разум и т д. Но уж точно не 200 страниц чисто печатного текста про сложности семейных чьих-то отношений. Зачем это ребенку?

0

Сообщение от Patch но и хоть немного полезное...

Немет Э., Снайдер Г., Трент Х. "Руководство администратора Linux"

Сообщение от кот Бегемот Жалко мне тебя...

чего тут жалкого? от этого есть вероятность приобрести знания, но ненужные

0

Давайте заметим, что информации сейчас очень много. И очень ценны быстрые способы ее получения. К примеру, научные фильмы, или, например, обучающие видео. Все это ускоряет процесс. Так вот, сокращенные пересказы большинства произведений, также ускоряют процесс получения инфы. Ребенку не нужно читать 50 страниц мути, чтобы понять мысль, которую можно записать в три строчки. Он потратит больше нервов на прочтение, чем пользы от книжки получит.
Это, конечно, фантастика, но к каждому ребенку нужен подход. Пусть он забивает на школьные книги, в этом ничего страшного нет, абсолютно. Для развития есть более гуманные и интересные пути. И в этом могут помогать родители.

0

Сообщение от Vourhey Давайте заметим, что информации сейчас очень много. И очень ценны быстрые способы ее получения. К примеру, научные фильмы, или, например, обучающие видео. Все это ускоряет процесс. Так вот, сокращенные пересказы большинства произведений, также ускоряют процесс получения инфы. Ребенку не нужно читать 50 страниц мути, чтобы понять мысль, которую можно записать в три строчки. Он потратит больше нервов на прочтение, чем пользы от книжки получит. Это, конечно, фантастика, но к каждому ребенку нужен подход. Пусть он забивает на школьные книги, в этом ничего страшного нет, абсолютно. Для развития есть более гуманные и интересные пути. И в этом должны помогать родители.

а не приходила тебе в голову такая глупая мысль: отличаешься ли ты принципиально (тело не в счёт) от компа?

0

Сообщение от кот Бегемот а не приходила тебе в голову такая глупая мысль: отличаешься ли ты принципиально (тело не в счёт) от компа?

это к тому, что читать надо только ради того, чтобы не быть похожим на компьютер?

0

кот Бегемот, ведь vorhey прав...в школьную программу включены проиведения чаще всего не соответствующие возрaсту ребёка...детей заставляют читать в большинстве случаев то что им пока не доступно для понимания...они не могут в полной мере понять смысла произведения что у многих вызывает негативные эмоции и недовольство...Я говорю об основной массе.

0

Vourhey, а художественные книги... они не для получения информации. Там же нет срогих формул и указаний. И чтобы понять, что хотел сказать автор, не просто вот так вот услышать это, а именно понять - надо прочитать все.

Другое дело, что программа далеко не идеальна... Я никогда не мог читать книжки к занятию. Когда нужно до завтра прочитать 150 страниц - какое тут понимание может быть? читать надо так, чтобы получать удовольствие...

Kidalvь, твой linux ничего тебе не даст. Просто информация. Гора. Которая на самом деле не нужна в жизни. Художественные книги заставляют думать по-другому и о другом.

0

Сообщение от Lolcht0 Которая на самом деле не нужна в жизни

В жизни, разве, может пригодиться какой-нибудь Толстой?
Linux более практичен, чем он. Нужна только практика, и понимать всё надо тоже визуально (т. е. фильмы, игры) или на практике

0

кот Бегемот, ты когда последний раз видел, с каким видом ребенок читает книжки из школьной программы? Посмотри. Большинство детей от них просто воротит. Они с неохотой это делают. И, конечно, у них останутся о книгах не самые приятные впечатления. И в этом не их вина.

0

Kidalvь, типа того. Ты видишь, как ведут себя люди и что из этого получается. Можешь научиться чему-то у них.

Фильмы слишком динамичны и слишком сжаты, ты не можешь остановиться и задуматься по ходу дела о том, что происходит.

А linux, ну да, он поможет тебе научиться общаться к компом, ты с ним одним собираешься прожить всю жизнь? Тогда я тебе сочувствую.

0

Lolcht0, единственное, что я продолжил читать после 10-20 страниц - это книги Б. Вербера. Больше ничего

0

Сообщение от Lolcht0 И чтобы понять, что хотел сказать автор, не просто вот так вот услышать это, а именно понять - надо прочитать все.

1. Докажи, что нужно прочитать все, чтобы понять, что хотел сказать автор. Я не согласен. Тот, кто уже прочитал вполне может это все донести в кратком виде.
2. Не забывай, что это должен сделать ребенок. А ты сам знаешь, как это делается. Дети прочитают, ничего не поймут, а учитель с умным видом начнет им объяснять всю глубину авторской мысли. Дай бог, если она там вообще была в этой книге.

Добавлено через 48 секунд

Сообщение от Lolcht0 читать надо так, чтобы получать удовольствие...

Вот именно. И дело даже не во времени. Сколько во вкусах.

Сообщение от Lolcht0 И чтобы понять, что хотел сказать автор, не просто вот так вот услышать это, а именно понять - надо прочитать все.

"чтобы научиться писать на С++, нужно написать его синтаксический анализатор, так как, пересказ синтаксиса в справочнике ничего не даст"

0

В жизни, разве, может пригодиться какой-нибудь Толстой?

Браво! Аплодирую руками и ногами. И Vourhey, и Kidalvь, и всем, кто с ними согласен.
Вы, ребята, сейчас расписались в том, что вы тупые машины для зарабатывания бабок.
Увы, нация деградирует.
У меня только один вопрос: а монолог Гамлета вы тоже не слышали?
Ну да, разве он пригодится в жизни таким как вы, считающим, что жизнь, она всегда будет в промежутке между 15 и 30 лет.
Увы, господа, это, к сожалению, только её начало.
Дальше всё гораздо хуже.
И бабло не спасёт.

0

Сообщение от Vourhey Вот именно. И дело даже не во времени. Сколько во вкусах.

Да, конечно! поэтому надо давать детям возможность именно так и делать! Ну, вкусы тоже надо направлять. У кого-то такой вкус. Нравится?

Сообщение от Vourhey "чтобы научиться писать на С++, нужно написать его синтаксический анализатор, так как, пересказ синтаксиса в справочнике ничего не даст"

Естественно! Надо постигать все на практике! Только вот если код можно перекомпилировать и исправить, то прожитую жизнь - нет.

0

Сообщение от кот Бегемот Увы, господа, это, к сожалению, только её начало.

Знаешь, кто так говорит?

Сообщение от кот Бегемот Дальше всё гораздо хуже.

Ну конечно
в конце концов, не потерялась возможность мыслить.

0

Kidalvь, а кой тебе годик, если не секрет? 17? Или того меньше?

0

кот Бегемот, и вообще, смысл в чтении книг, когда это неинтересно? меня больше интересует документальное

0

А как насчёт души? Или у роботов её не бывает?

0

Сообщение от кот Бегемот А как насчёт души?

зачем мне о ней думать, если мышление математическое?

0

Вот и я про роботов

0