Зафиксировать размер меню

@Анна161097 · Регистрация: 02.04.2016

Студворк — интернет-сервис помощи студентам

Помогите зафиксировать размер меню, чтобы на других экранах и также при увеличении и уменьшении страницы оно не съезжало

HTML5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
332
333
334
335
336
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
355
356
357
358
359
360
361
362
363
364
365
366
367
368
369
370
371
372
373
374
375
376
377
378
379
380
381
382
383
384
385
386
387
388
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
406
407
408
409
410
411
412
413
414
415
416
417
418
419
420
421
422
423
424
425
426
427
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
 
  <title>Обложка</title>
  <meta charset="utf-8">
 
  <link rel="stylesheet" href="cs.css">
</head>
 
<body style="margin-left: 0px; width: 1307px; color: rgb(0, 0, 0); background-color: rgb(255, 255, 204);" alink="#000099" link="#000099" vlink="#990099">
<img src='grafika/121.png' width='100%' height='100%'>
 
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: center;">
<div id="left">
 
<div class="sidebar">
<ul class="menu">
<li class="p_menu"><a href="#">Меню</a></li>
<ul class="v_menu" style="margin-left: -170px;">
    <li style="margin-top: 20px;"><a href="../nvu/1fon0.html">Главная </a>
    </li>
    <li class="p_menu"><a href="#">Нормативный раздел</a>   
    <ul class="v_menu">
            <li><a href="../nvu/1fgos.html">Выписка из ФГОС</a></li>
            <li class="p_menu"><a href="#">Выписки из учебного плана</a></li>
      <ul class="v_menu">
              <li style="margin-top: 40px;"><a href="../nvu/2.114.up.k.html">гр.114</a></li>
              <li><a href="../nvu/2.1501,1508.up.k.html">гр.1501, 1508</a></li>
              <li><a href="../nvu/2.116,316.up.k.html">гр.116, 316</a></li>
              <li><a href="../nvu/2.115.up.k.html">гр.115</a></li>   
      </ul>
            <li class="p_menu"><a href="#">Выписки из программы ПМ.01</a></li>     
      <ul class="v_menu" style="margin-top: 0px;" >
              <li style="margin-top: 80px;"><a href="../nvu/3.1501,1508.vipiska.programm.mdk.01.02.html">гр.1501, 1508</a></li>
              <li><a href="../nvu/3.115.vipiska.programm.mdk.01.02.html">гр.115</a></li>
              <li><a href="../nvu/3.1401,1407.vipiska.programm.mdk.01.02.html">гр.1401, 1407</a></li>
              <li><a href="../nvu/3.316.vipiska.programm.mdk.01.02.html">гр.316</a></li> 
      </ul>
            <li class="p_menu"><a href="#">Календарно-тематический план</a></li>
      <ul class="v_menu" style="margin-top: 120px;">
              <li class="p_menu"><a href="#">1 семестр</a></li>        
        <ul class="v_menu">
              <li><a href="../nvu/4.KTP.1508-3.html">гр.1508, 3 сем.</a></li>
              <li><a href="../nvu/4.KTP.115-3.html">гр.115, 3 сем.</a></li>
              <li><a href="../nvu/4.KTP.316-1.html">гр.316, 1 сем.</a></li>             
        </ul>
              <li class="p_menu"><a href="#">2 семестр</a></li>
        <ul class="v_menu">
              <li style="margin-top: 40px;"><a href="../nvu/4.KTP.1508-4.html">гр.1508, 4 сем.</a></li>
              <li><a href="../nvu/4.KTP.115-4.html">гр.115, 4 сем.</a></li>
              <li><a href="../nvu/4.KTP.316-2.html">гр.316, 2 сем.</a></li>   
        </ul>
      </ul>
    </ul>
    </li>
    <li class="p_menu"><a href="#">Учебно-методический раздел</a>
    <ul class="v_menu">
 
 
            <li class="p_menu"><a href="#">Методические рекомендации по самостоятельной работе</a></li>
 
             
      <ul class="v_menu">
 
 
              <li><a href="../nvu/5.114.Metod.rekomend.po.sam.rab..html">гр.114</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/5.116.Metod.rekomend.po.sam.rab..html">гр.116</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/5.115.Metod.rekomend.po.sam.rab..html">гр.115</a></li>
 
 
      
      </ul>
 
 
            <li class="p_menu"><a href="#">Методические рекомендации по практическим работам</a></li>
             
      <ul class="v_menu" style="margin-top: 60px;">
 
 
               <li class="p_menu"><a href="#">Распределение часов</a></li>
 
              
        <ul class="v_menu">
 
 
              <li><a href="../nvu/6.1.prakt.chas.1501.html">гр.1501</a></li>
 
 
              <li><a href="../nvu/6.1.prakt.chas.116,316.html">гр.116, 316</a></li>
 
 
              
        </ul>
 
 
              <li><a href="../nvu/6.prakt.2.1.html">Тема 2.1. Нормативная база организации воспитательно-образовательного процесса предметной области &laquo;Филология&raquo;</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.prakt.2.2.html">Тема 2.2. Фонетика и графика, методика их изучения в начальной школе</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.prakt.2.3.html">Тема 2.3. Методика обучения грамоте</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.prakt.2.4.html">Тема 2.4. Методика изучения орфографии</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.prakt.2.5.html">Тема 2.5. Планирование уроков русского языка</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.prakt.2.6.html">Тема 2.6. Педагогический контроль и диагностика результатов обучения русскому языку</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.prakt.2.7.html">Тема 2.7. Словообразование, методика изучения словообразования в начальной школе</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.prakt.2.8.html">Тема 2.8. Лексикология, методика  изучения лексикологии в начальной школе</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.prakt.2.9.html">Тема 2.9. Методика развития речи</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.prakt.2.10.html">Тема 2.10. Морфология, методика изучения морфологии в начальной школе</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.prakt.2.11.html">Тема 2.11. Синтаксис, методика изучения синтаксического  строя русского языка в начальной школе</a></li>
 
            
            
      
      </ul>
 
              
              <li class="p_menu"><a href="#">Презентации</a></li>
 
              
      <ul class="v_menu" style="margin-top: 115px;">
 
              <li class="p_menu"><a href="#">Тема 2.1. Нормативная база организации воспитательно-образовательного процесса предметной области &laquo;Филология&raquo;</a></li>
 
              
        <ul class="v_menu">
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.1.1.html">Перспективная начальная школа</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.1.2.html">ФГОС начального общего образования</a></li>
 
 
              
        </ul>
 
              <li class="p_menu"><a href="#">Тема 2.2. Фонетика и графика, методика их изучения в начальной школе</a></li>
 
              
        <ul class="v_menu" style="margin-top: 95px;">
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.2.1.html">Звуки речи. Фонетика</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.2.2.html">Звуковой анализ</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.2.3.html">Итоговый тест. Фонетика</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.2.4.html">Орфоэпия</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.2.5.html">Фонетическое членение речи</a></li>
 
              
        </ul>
 
              
              <li class="p_menu"><a href="#">Тема 2.3. Методика обучения грамоте</a></li>
 
              
        <ul class="v_menu" style="margin-top: 175px;">
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.3.1.html">История азбуки</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.3.2.html">Методика обучения письму</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.3.3.html">Введение новой буквы</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.3.4.html">История русского алфавита</a></li>
 
              
        </ul>
 
              
              <li class="p_menu"><a href="#">Тема 2.4. Методика изучения орфографии</a></li>
 
              
        <ul class="v_menu" style="margin-top: 235px;">
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.4.1.html">Введение понятия орфограммы</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.4.2.html">Графика и орфография</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.4.3.html">Методика орфографии</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.4.4.html">Система орфографических упражнений</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.4.5.html">Зрительные диктанты по Федоренко</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.4.6.html">Орфография в схемах и таблицах</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.4.7.html">Приемы введения словарного слова</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.4.8.html">Принципы орфографии</a></li>
 
              
        </ul>
 
              
              <li class="p_menu"><a href="#">Тема 2.5. Планирование уроков русского языка</a></li>
 
              
        <ul class="v_menu" style="margin-top: 290px;">
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.5.1.html">Приемы рефлексии</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.5.2.html">Системно-деятельностный подход</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.5.3.html">Технологическая карта урока</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.5.4.html">Современный урок</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.5.5.html">Этапы планирования урока</a></li>
 
              
        </ul>
 
              
              <li class="p_menu"><a href="#">Тема 2.6. Педагогический контроль и диагностика результатов обучения русскому языку</a></li>
 
              
        <ul class="v_menu" style="margin-top: 350px;">
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.6.1.html">Диагностика метапредметных результатов</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.6.2.html">Диагностика</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.6.3.html">Интегрированная проверочная работа</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.6.4.html">Методы, формы, приемы мотивации</a></li>
 
              
        </ul>
 
              
              <li class="p_menu"><a href="#">Тема 2.7. Словообразование, методика изучения словообразования в начальной школе</a></li>
 
              
        <ul class="v_menu" style="margin-top: 430px;">
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.7.1.html">Морфемика</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.7.2.html">Тренажер морфемика и словообразование</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.7.3.html">К методической копилке морфемика</a></li>
 
              
        </ul>
 
              
              <li class="p_menu"><a href="#">Тема 2.8. Лексикология, методика  изучения лексикологии в начальной школе</a></li>
 
              
        <ul class="v_menu" style="margin-top: 525px;">
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.8.1.html">Заимствования</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.8.2.html">Пласты лексики</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.8.3.html">Фразеология</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.8.4.html">Паронимы</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.8.5.html">Примеры речевых ошибок</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.8.6.html">Словари</a></li>
 
              
        </ul>
 
              
              <li class="p_menu"><a href="#">Тема 2.9. Методика развития речи</a></li>
 
              
        <ul class="v_menu" style="margin-top: 605px;">
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.9.1.html">Методика изложения</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.9.2.html">Урок развития речи</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.9.3.html">Текст</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.9.4.html">Типы речи</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.9.5.html">Типы текста</a></li>
 
              
        </ul>
 
            
              <li class="p_menu"><a href="#">Тема 2.10. Морфология, методика изучения морфологии в начальной школе</a></li>
 
              
        <ul class="v_menu" style="margin-top: 645px;">
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.10.1.html">Морфологический разбор существительного</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.10.2.html">Имя существительное</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.10.3.html">Собирательные числительные</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.10.4.html">Глагол</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.10.5.html">Ошибки в употреблении прилагательных</a></li>
 
              
        </ul>
              <li class="p_menu"><a href="#">Тема 2.11. Синтаксис, методика изучения синтаксического  строя русского языка в начальной школе</a></li>         
        <ul class="v_menu" style="margin-top: 720px;">
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.11.1.html">Обособленные члены предложения</a></li>
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.11.2.html">Вводные слова</a></li>
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.11.3.html">Грамматическая основа предложения</a></li>
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.11.4.html">Простое предложение. Повторение</a></li>
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.11.5.html">Пунктуация</a></li>
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.11.6.html">Сложносочиненные предложения</a></li>
              <li><a href="../nvu/6.2.present.2.11.7.html">Способы передачи чужой речи</a></li>
        </ul>     
      </ul>
          <li class="p_menu"><a href="#">Учебно-методоческие пособия</a></li>  
      <ul class="v_menu" style="margin-top: 155px;">
              <li class="p_menu"><a href="#">Башкина Е.Ю. Языковой анализ. Лексика</a></li>
        <ul class="v_menu">
              <li><a href="../nvu/8.ump.1.html">Раздел 1: Теория</a></li>
              <li><a href="../nvu/8.ump.2.html">Раздел 2: Методика</a></li>     
        </ul>
              <li><a href="../nvu/8.ump.3.html">Башкина Е.Ю. Методика изучения слов с непроверяемыми написаниями</a></li>
              <li><a href="../nvu/8.ump.4.html">Башкина Е.Ю. Языковой анализ. Морфология</a></li>
              <li><a href="../nvu/8.ump.5.html">Башкина Л.И. Обучение пунктуации</a></li>
              <li><a href="../nvu/8.ump.6.html">Башкина Л.И. Языковой анализ. Словообразование</a></li>
      </ul> 
    </ul>
    </li>
    <li class="p_menu"><a href="#">Контрольно-измерительный раздел</a>
    <ul class="v_menu">
 
            <li class="p_menu"><a href="#">Промежуточная аттестация</a></li>
 
            
      <ul class="v_menu">
 
              <li><a href="../nvu/7.kos.1.1.html">Дифференцированный зачет</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/7.kos.1.2.html">Экзаменационный материал 2 сем.</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/7.kos.1.3.html">Экзаменационный материал 4 сем.</a></li>
 
              
      </ul>
 
            <li class="p_menu"><a href="#">Текущий контроль. Тесты</a></li>
 
            
      <ul class="v_menu" style="margin-top: 40px;">
 
              <li><a href="../nvu/7.kos.2.1.html">Тест: Фонетика. Графика</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/7.kos.2.2.html">Диагностический тест по орфографии</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/7.kos.2.3.html">Тест: Морфология</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/7.kos.2.4.html">Тест: Обучение грамоте</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/7.kos.2.5.html">Тест: Склонение имён существительных</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/7.kos.2.6.html">Тест: Орфография</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/7.kos.2.7.html">Тест: Состав слова</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/7.kos.2.8.html">Тест: Фонетика</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/7.kos.2.9.html">Тесты: Орфография</a></li>
 
              <li><a href="../nvu/7.kos.2.10.html">Тесты: Синтаксис</a></li>
 
              
      </ul>
            <li><a href="../nvu/7.kos.3.html">Входной срез</a></li>
            <li class="p_menu"><a href="#">Контрольно-оценочные средства</a></li>
          <ul class="v_menu" style="margin-top: 120px;">  
            <li><a href="../nvu/7.kos.4.html">КОС ПМ.01. 2014</a></li>
            <li><a href="../nvu/7.kos.5.html">КОС ПМ.01. 2015</a></li>
            <li><a href="../nvu/7.kos.6.html">КОС ПМ.01. 2016</a></li>
 </ul>
    </ul>
    </li>
    <li class="p_menu"><a href="#">Информационный раздел</a>
    <ul class="v_menu">
            <li><a href="../nvu/literatura.html">Дополнительная литература</a></li>
    </ul>
 
 
    </li>
 
 
</ul>
</ul>
 
</div>
 
 
 
</div>
 
 
<div id="content" style="width: 1300px;">
<small style="color: rgb(255, 153, 102);"><small><small><span style="font-size: 14pt; font-family: &quot;Times New Roman&quot;,serif;">
</span></small></small></small>
 
 
 
</div>
 
</div>
 
 
</div>
 
 
</body>
</html>

CSS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
 #right {
     position: absolute; 
     right: 0; 
     top: 0; 
     width: 75%; 
     }
 #left {
     position: absolute; 
     left: 0; 
     top: 0; 
     width: 25%; 
     }
#content {
    width: 1300px;
    height: 100%;
}
ul {
  margin: 0;
  padding: 0;
  list-style: none;
  font-family: Verdana, Helvetica, Arial, sans-serif;
}
 
.menu a {
  background: hsla(0, 0%, 24%, 0.5);
  color: #fff;
  padding: 10px;
  display: block;
  border-bottom: 1px solid #666;
  transition: 0.5s all;
}
.sidebar {
  width: 150px;
  margin: 20px;
 height: 100%;
}
.menu a:hover {
  background: #666;
  padding: 10px 0 10px 20px;
}
.menu li:first-child a, .menu li .v_menu li:first-child a {
  border-radius: 3px 3px 0 0;
}
.menu li:last-child a, .menu li .v_menu li:last-child a {
  border-radius: 0 0 3px 3px;
  border-bottom: 0;
}
.menu li .v_menu li a {
  border-radius: 0;
}
.p_menu {
  position: relative;
}
.v_menu {
  position: absolute;
  width: 100%;
  left: 100%;
  top: -9999px;
  opacity: 0;
  border-left: 10px solid transparent;
  transition: 0.5s opacity;
}
.p_menu:hover > .v_menu,
.p_menu:hover + .v_menu,
.v_menu:hover{
    opacity: 1;
    top: 0;
}
.p_menu:hover + .v_menu {
  opacity: 1;
  top: 0;
}
.v_menu:hover {
  opacity: 1;
  top: 0;
}
.p_menu::after {
  content: "";
  position: absolute;
  border: 5px solid;
  border-color: transparent transparent transparent #eee;
  top: 1em;
  right: 0.7em;
  transition: 0.5s;
}
.p_menu:hover::after {
  transform: scaleX(-1);
}

@mrtoxas · 06.06.2018, 01:35

Вам надо не фиксировать размер меню, а переделать его по-человечески и без костылей в виде margin-left: -170px;
Делайте вложенными списками, но не забываем, что непосредственными потомками UL могут быть только LI

Новые блоги и статьи Все статьи Все блоги /
Знаешь почему 90% людей редко бывают счастливыми? kumehtar 14.04.2026 Потому что они ждут. Ждут выходных, ждут отпуска, ждут удачного момента. . . а удачный момент так и не приходит.	Фиксация колонок в отчете СКД Maks 14.04.2026 Фиксация колонок в СКД отчета типа Таблица. Задача: зафиксировать три левых колонки в отчете. Процедура ПриКомпоновкеРезультата(ДокументРезультат, ДанныеРасшифровки, СтандартнаяОбработка) . . .	Настройки VS Code Loafer 13.04.2026 { "cmake. configureOnOpen": false, "diffEditor. ignoreTrimWhitespace": true, "editor. guides. bracketPairs": "active", "extensions. ignoreRecommendations": true, . . .	Оптимизация кода на разграничение прав доступа к элементам формы Maks 13.04.2026 Алгоритм из решения ниже реализован на нетиповом документе, разработанного в конфигурации КА2. Задачи, как таковой, поставлено не было, проделанное ниже исключительно моя инициатива. Было так:. . .
Контроль заполнения и очистка дат в зависимости от значения перечислений Maks 12.04.2026 Алгоритм из решения ниже реализован на примере нетипового документа "ПланированиеПерсонала", разработанного в конфигурации КА2. Задача: реализовать контроль корректности заполнения дат назначения. . .	Архитектура слоя интернета для сервера-слоя. Hrethgir 11.04.2026 В продолжение https:/ / www. cyberforum. ru/ blogs/ 223907/ 10860. html Знаешь что я подумал? Раз мы все источники пишем в голове ветки, то ничего не мешает добавить в голову такой источник, который сам. . .	Подстановка значения реквизита справочника в табличную часть документа Maks 10.04.2026 Алгоритм из решения ниже реализован на примере нетипового документа "ПланированиеПерсонала", разработанного в конфигурации КА2. Задача: при выборе сотрудника (справочник Сотрудники) в ТЧ документа. . .	Очистка реквизитов документа при копировании Maks 09.04.2026 Алгоритм из решения ниже применим как для типовых, так и для нетиповых документов на самых различных конфигурациях. Задача: при копировании документа очищать определенные реквизиты и табличную. . .

@mrtoxas 3827 / 2677 / 1521 Регистрация: 12.07.2015 Сообщений: 6,672 Записей в блоге: 4
	06.06.2018, 01:35
	Вам надо не фиксировать размер меню, а переделать его по-человечески и без костылей в виде `margin-left: -170px;` Делайте вложенными списками, но не забываем, что непосредственными потомками UL могут быть только LI 0