|
0 / 0 / 0
Регистрация: 29.09.2015
Сообщений: 20
|
|
Ищу наставника или соученика по java20.10.2015, 19:22. Показов 4231. Ответов 45
Метки нет (Все метки)
Здравствуйте, я решил изучать java, и ищу себе наставника, ну или соученика который хоть что то смыслит в этом ЯП. Прошу ответить кто захочет.
0
|
|
| 20.10.2015, 19:22 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
45
Ищу наставника по JAVA Ищу соученика(ков) для совместного изучения джавы. Попытка № 2
|
|
1 / 1 / 2
Регистрация: 11.10.2015
Сообщений: 82
|
|
| 08.02.2016, 16:50 | |
|
А каким образом вместе планируешь постигать материал?
Мне тоже интересно. И тоже не отказался бы от компании))))
0
|
|
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 08.02.2016
Сообщений: 3
|
|
| 08.02.2016, 17:08 | |
|
Можно договориться про время, и собираться в договоренное время в скайпе и разбирать по теме за раз, делать задачки, и обговаривать, и потом до след встречи прочитать хотя бы одну тему что бы было быстрее и проще делать задачи. И разобраться какую книгу или какой учебный материал выбрать что бы учить..
0
|
|
|
1 / 1 / 2
Регистрация: 11.10.2015
Сообщений: 82
|
|
| 08.02.2016, 17:11 | |
|
Давай в личке спишемся, договоримся.
0
|
|
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 08.02.2016
Сообщений: 3
|
|||||||
| 08.02.2016, 22:54 | |||||||
|
Я еще походу не могу писать в личке
0
|
|||||||
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 09.03.2016
Сообщений: 2
|
|
| 09.03.2016, 19:48 | |
|
Я только собираюсь поступать в этом году в универ на айтишника. Буду рада найти ментора или соучащихся. Мне очень понравился вариант выше про скайп и совместный разбор задач
0
|
|
|
Автоматизируй это!
|
|
| 09.03.2016, 19:51 | |
|
что за специальность такая - айтишник?))
0
|
|
| 09.03.2016, 19:51 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
46
Ищу наставника Ищу наставника... Ищу наставника ищу наставника Ищу наставника Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
Модульный подход на примере F#
DevAlt 06.03.2026
В блоге дяди Боба наткнулся на такое определение:
В этой книге («Подход, основанный на вариантах использования») Ивар утверждает,
что архитектура программного обеспечения — это
структуры,. . .
|
Управление камерой с помощью скрипта OrbitControls.js на Three.js: Вращение, зум и панорамирование
8Observer8 05.03.2026
Содержание блога
Финальная демка в браузере работает на Desktop и мобильных браузерах. Итоговый код: orbit-controls-threejs-js. zip. Сканируйте QR-код на мобильном. Вращайте камеру одним пальцем,. . .
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Синхронизация спрайтов SDL3 и тел Box2D
8Observer8 04.03.2026
Содержание блога
Финальная демка в браузере. Итоговый код: finish-sync-physics-sprites-sdl3-c. zip
На первой гифке отладочные линии отключены, а на второй включены:. . .
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Идентификация объектов на Box2D v3 - использование userData и событий коллизий
8Observer8 02.03.2026
Содержание блога
Финальная демка в браузере. Итоговый код: finish-collision-events-sdl3-c. zip Сканируйте QR-код на мобильном и вы увидите, что появится джойстик для управления главным героем.
. . .
|
|
Реалии
Hrethgir 01.03.2026
Нет, я не закончил до сих пор симулятор. Эта задача сложнее. Не получилось уйти в плавсостав, но оно и к лучшему, возможно. Точнее получалось - но сварщиком в палубную команду, а это значит, в моём. . .
|
Ритм жизни
kumehtar 27.02.2026
Иногда приходится жить в ритме, где дел становится всё больше, а вовлечения в происходящее — всё меньше. Плотный график не даёт вниманию закрепиться ни на одном событии. Утро начинается с быстрых,. . .
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Сборка библиотек: SDL3, Box2D, FreeType, SDL3_ttf, SDL3_mixer и SDL3_image из исходников с помощью CMake и Emscripten
8Observer8 27.02.2026
Недавно вышла версия 3. 4. 2 библиотеки SDL3. На странице официальной релиза доступны исходники, готовые DLL (для x86, x64, arm64), а также библиотеки для разработки под Android, MinGW и Visual Studio. . . .
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Реализация движения на Box2D v3 - трение и коллизии с повёрнутыми стенами
8Observer8 20.02.2026
Содержание блога
Box2D позволяет легко создать главного героя, который не проходит сквозь стены и перемещается с заданным трением о препятствия, которые можно располагать под углом, как верхнее. . .
|