|
3 / 3 / 0
Регистрация: 05.10.2011
Сообщений: 86
|
|||||||||||
StringTokenizer11.11.2012, 17:13. Показов 1013. Ответов 6
Метки нет (Все метки)
Задача: считать с файла имя, фамилию и баллы, записанные в одной строке.
Делаю так:
Заранее благодарю. Добавлено через 30 минут
0
|
|||||||||||
| 11.11.2012, 17:13 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
6
StringTokenizer StringTokenizer вопрос
|
|
3 / 3 / 1
Регистрация: 27.07.2012
Сообщений: 16
|
|
| 11.11.2012, 17:16 | |
|
1. скинь весь код, ибо откуда я знаю, что это за строчка 10?
2. забей делать излишний .toString() после nextToken() 3. в данном коде у тебя токены будут: "n", "s", "p". "p" очевидно не число, Integer его не распарсит
0
|
|
|
3 / 3 / 0
Регистрация: 05.10.2011
Сообщений: 86
|
|
| 11.11.2012, 17:27 [ТС] | |
|
phvoronov, это 4 строчка. Как сделать, чтобы он инт понял?
0
|
|
|
3 / 3 / 1
Регистрация: 27.07.2012
Сообщений: 16
|
||
| 11.11.2012, 17:29 | ||
|
1
|
||
|
3 / 3 / 0
Регистрация: 05.10.2011
Сообщений: 86
|
|
| 11.11.2012, 17:32 [ТС] | |
|
можно создать стринг, сделать nextToken. а потом его парсить?
Добавлено через 2 минуты phvoronov, спасибо
0
|
|
|
3 / 3 / 1
Регистрация: 27.07.2012
Сообщений: 16
|
||
| 11.11.2012, 17:35 | ||
|
ты сейчас даёшь джаве строчку "n*s*p", разбиваешь на токены "n", "s", "p", а потом строчку "p" пытаешься прочесть число, но в ней нет даже никаких цифр, а только одна буква 'p'. какое число ты предлагаешь джаве вернуть тебе? вот если бы ты скормил "n*s*10", то она спокойно бы тебе распарсила десятку. всё, проблема решена?
0
|
||
|
3 / 3 / 0
Регистрация: 05.10.2011
Сообщений: 86
|
|
| 11.11.2012, 21:05 [ТС] | |
|
phvoronov, да, я поняла.Спасибо
0
|
|
| 11.11.2012, 21:05 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
7
Работа с методом StringTokenizer Для чего используют StringTokenizer? Нужен аналог StringTokenizer, но работающий немного по-другому(См. внутри) Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
Подстановка значения реквизита справочника в табличную часть документа
Maks 10.04.2026
Алгоритм из решения ниже реализован на примере нетипового документа "ПланированиеПерсонала", разработанного в конфигурации КА2.
Задача: при выборе сотрудника (справочник Сотрудники) в ТЧ документа. . .
|
Очистка реквизитов документа при копировании
Maks 09.04.2026
Алгоритм из решения ниже применим как для типовых, так и для нетиповых документов на самых различных конфигурациях.
Задача: при копировании документа очищать определенные реквизиты и табличную. . .
|
модель ЗдравоСохранения 8. Подготовка к разному выполнению заданий
anaschu 08.04.2026
https:/ / github. com/ shumilovas/ med2. git
main ветка * содержимое блока дэлэй из старой модели теперь внутри зайца новой модели
8ATzM_2aurI
|
Блокировка документа от изменений, если он открыт у другого пользователя
Maks 08.04.2026
Алгоритм из решения ниже реализован на примере нетипового документа, разработанного в конфигурации КА2.
Задача: запретить редактирование документа, если он открыт у другого пользователя.
/ / . . .
|
|
Система безопасности+живучести для сервера-слоя интернета (сети). Двойная привязка.
Hrethgir 08.04.2026
Далее были размышления о системе безопасности. Сообщения с наклонным текстом - мои.
А как нам будет можно проверить, что ссылка наша, а не подделана хулиганами, которая выбросит на другую ветку и. . .
|
Модель ЗдрввоСохранения 7: больше работников, больше ресурсов.
anaschu 08.04.2026
работников и заданий может быть сколько угодно, но настроено всё так, что используется пока что только 20%
kYBz3eJf3jQ
|
Дальние перспективы сервера - слоя сети с космологическим дизайном интефейса карты и логики.
Hrethgir 07.04.2026
Дальнейшее ближайшее планирование вывело к размышлениям над дальними перспективами. И вот тут может быть даже будут нужны оценки специалистов, так как в дальних перспективах всё может очень сильно. . .
|
Горе от ума
kumehtar 07.04.2026
Эта мне ментальная установка, что вот прямо сейчас, мол, мне для полного счастья не хватает (нужное вписать), и когда я этого достигну - тогда и полный кайф. Одна из самых сильных ловушек на пути. . . .
|