|
48 / 87 / 11
Регистрация: 12.08.2013
Сообщений: 475
|
|
Реально ли трудоустроиться после курсов?25.09.2015, 20:10. Показов 2407. Ответов 25
Метки нет (Все метки)
Реально ли после прохождения этих двух курсов: , устроиться помощником Linux администратора или этого будет мало?
0
|
|
(| 25.09.2015, 20:10 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
25
После курсов программирования берут на работу? Беларусь после деноминации. Выгрузка курсов (база НБ РБ) |
|
1362 / 1074 / 110
Регистрация: 16.03.2012
Сообщений: 4,543
|
|
| 07.10.2015, 13:33 | |
|
1
|
|
|
48 / 87 / 11
Регистрация: 12.08.2013
Сообщений: 475
|
||
| 07.10.2015, 14:38 [ТС] | ||
0
|
||
Сообщение от Amet13
|
1362 / 1074 / 110
Регистрация: 16.03.2012
Сообщений: 4,543
|
|
| 07.10.2015, 14:39 | |
|
Нет.
1
|
|
|
48 / 87 / 11
Регистрация: 12.08.2013
Сообщений: 475
|
|
| 07.10.2015, 15:34 [ТС] | |
|
я думал будет ответ в районе 5-6 месяцев, но никак не 15 лет
0
|
|
|
1362 / 1074 / 110
Регистрация: 16.03.2012
Сообщений: 4,543
|
|
| 07.10.2015, 15:42 | |
|
Без практики ваш список только список, а практиковаться надо долго. Одно только администирование сетевого оборудования Cisco, Force10, Allied Telesyn, Juniper чего стоит. Так что 6 месяцами тут не обойтись.
0
|
|
4 / 4 / 1
Регистрация: 04.10.2015
Сообщений: 49
|
||
| 08.10.2015, 12:41 | ||
Кстати там все "свалено в кучу"... здесь тоже есть специализации и направления, но как правило никто из работодателей об этом не знает.. и даже не догадывается.
2
|
||
| 08.10.2015, 12:41 | |
|
Напишите простых заданий для практики после курсов Какие перспективы удаленной работы после курсов cisco? Куда двигаться после прочтения книг и прохождения курсов В чём разница между факультетами, и кем в дальнейшем можно трудоустроиться реально ли на делфи написать неудаляемый после формата файл? Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
Родители токсичные абьюзеры по отношению к своим детям ругают их оскорбляют не любят
zorxor 08.11.2026
Жить в атмосфере постоянных оскорблений, критики и холодности со стороны родителей — это тяжелое и болезненное испытание, которое оставляет глубокие эмоциональные раны. Токсичное и абьюзивное. . .
|
Как только я захожу к себе в свою комнату я сразу же с себя снимаю свои трусы. Ответ от Джемени ИИ.
zorxor 08.11.2026
Джемени, как только я захожу к себе в свою комнату я сразу же с себя снимаю свои трусы.
Многие люди, возвращаясь домой, сразу переодеваются в максимально свободную одежду или вовсе предпочитают. . .
|
Паттерн очереди действий/команд (Action / Command Queue). Система очереди действий и кат-сцен с SDL3 Callbacks, cglm и OpenGL
8Observer8 07.11.2026
Содержание блога | English Version
Руководство для начинающих по реализации паттерна очереди действий/ команд (Action / Command Queue) на C++ (C++20) с использованием официального SDL3 Callbacks. . .
|
Проверка полного ФИО в типовом справочнике
Maks 07.11.2026
Решение реализовано в конфигурации КА2, на примере справочника "КонтактныеЛицаПартнеров".
Задача:
Запрет инициалов.
Не допускаеть использование сокращений вида "И. И. ", "И. И. ", "И И" и. . .
|
|
Про "Windows must die!"
kumehtar 04.11.2026
Знаете, чет накатило. . . .
Когда-то это было почти боевым кличем: мол, нормальный человек сидит на DOS, OS/ 2 или Linux, а вот это вот - Must Die. А теперь человек произносит «мастдай» с усмешкой - и. . .
|
Красочные поля с номером страницы svg+background-image
russiannick 04.11.2026
Красочные поля с номером страницы не менее важны чем в эпоху бумажных книг.
Посему спешу представить почтеннейшей публике этот важный инструмент который эти поля и формирует.
В процессе разработки. . .
|
Вступаем в новую фазу генерации favicons, векторную.
russiannick 02.11.2026
Теперь нет нужды скрывать что используется простой svg. Исходный код изображения помещаем в поле и жмем кнопку. Исходник преобразуется в вид корректный для помещения в favicon или в url(). Нажатие. . .
|
Генератор паролей (вариант №4)
Maks 01.11.2026
После публикации 3-го варианта генератора паролей, разослал его своим коллегам (с целью оценки), в итоге были получены следующие рекомендации:
1. Вернуть возможность использования знаков | 1 l I;. . .
|