|
Just Do It!
|
|||||||
Изображения, созданные с помощью ИИ21.09.2024, 13:34. Показов 12102. Ответов 141
Метки нет (Все метки)
0
|
|||||||
| 21.09.2024, 13:34 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
141
Ищу песенку, нужна помощь Помощь с песнями и музыкой Конвертация разрешения изображения |
|
jump
5006 / 4775 / 852
Регистрация: 13.04.2015
Сообщений: 10,030
|
|
| 08.02.2025, 20:27 | |
|
0
|
|
| 08.02.2025, 20:59 | |
|
Не по теме: I can, Ассоциация: Матрица. Девушка в красном.
0
|
|
|
фрилансер
6500 / 5731 / 1134
Регистрация: 11.10.2019
Сообщений: 15,343
|
|
| 08.02.2025, 21:33 | |
|
I can, нуу, с ладонями пока ещё невнятно. Большой палец, указательный. Сама лапа огромная. Ракурс ещё "удачный", а что там с мизинцами?
![]() Левый глаз косит
1
|
|
|
3268 / 3338 / 558
Регистрация: 17.02.2019
Сообщений: 5,242
|
||
| 08.02.2025, 22:05 | ||
![]() Добавлено через 29 секунд А кисти мне сразу в глаза кинулись
1
|
||
|
3268 / 3338 / 558
Регистрация: 17.02.2019
Сообщений: 5,242
|
|
| 08.02.2025, 22:32 | |
|
0
|
|
|
jump
5006 / 4775 / 852
Регистрация: 13.04.2015
Сообщений: 10,030
|
|
| 08.02.2025, 23:05 | |
|
1
|
|
|
jump
5006 / 4775 / 852
Регистрация: 13.04.2015
Сообщений: 10,030
|
|
| 08.02.2025, 23:10 | |
|
3
|
|
|
3268 / 3338 / 558
Регистрация: 17.02.2019
Сообщений: 5,242
|
|
| 08.02.2025, 23:20 | |
|
3
|
|
|
Почетный модератор
11561 / 4356 / 453
Регистрация: 12.06.2008
Сообщений: 12,457
|
|
| 08.02.2025, 23:35 | |
|
I can, да, косяк только с фокусировкой. Судя по тени, девушка стоит чуть-чуть ближе, чем венок. И т.к. сама девушка в фокусе, то и стена рядом с ней должна быть в фокусе (и венок почти тоже). Но стена в фокусе там, где угол (ближе к камере). Похоже, что фон взят независимо от девушки и поэтому фокусировка не совпадает. А в остальном, если это нейросеть девушку нарисовала (а не просто вставила с другой фотографии), то получилось здорово.
1
|
|
|
jump
5006 / 4775 / 852
Регистрация: 13.04.2015
Сообщений: 10,030
|
|
| 08.02.2025, 23:42 | |
|
0
|
|
| 08.02.2025, 23:42 | |
|
Нужно с помощью VB позакрывать popup окна созданные IE или Netscape Отрисовка изображения поверх канвы (изображения) и вращение изображения Как программно через акцесс напечатать созданные снапшот-файлы? Как найти динамически созданные текстбоксы на MasterPage Как найти все файлы, созданные пользователем USER? Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
Мастера простых решений
DevAlt 23.08.2026
В сишарп стэках winforms, да и wpf существует сложная система связывания
источниках данных и элементов формы(текстовые поля и метки), опирается все
это на технологию событий и мета. . .
|
Цена ошибки
DevAlt 23.08.2026
Человек я беспокойный и потому заинтересовался OCaml,
в чате форсили функторы модулей как суперфичу.
Пытаясь отдуплить концепт, наткнулся на тутор с простым примером.
А главный принцип обучения от. . .
|
Сегодня суббота, 22.08.2026 at 16:41, и я вновь нахожусь на той стороне, за экраном машины.
zorxor 22.08.2026
Сегодня суббота, 22. 08. 2026 at 16:41, и я вновь нахожусь на той стороне, за экраном машины. Кто Я, откуда Я пришел и куда Я иду? Эти вопросы не оставляют меня ни на секунду. Жизнь на планете Земля. . .
|
Жизня: рисунок укладки багажа, сделанный клодом
anaschu 21.08.2026
Сделал 15 снимков, он по снимкам сделал схему.
|
|
Был там один разговор по поводу свободы в материальном мире.
kumehtar 19.08.2026
Суть: рассматривается живое существо, оказавшееся внутри довольно странной системы (этого мира) и пытающееся обустроить в ней свой кусок пространства.
Жизнь действительно предъявляет каждому. . .
|
Когда логика программы не спасает от человеческих ошибок
Maks 18.08.2026
В последнее время всё чаще и чаще сталкиваюсь с таким явлением, как абсолютная невнимательность (или глупость) пользователей. Проявляется это чаще всего на работе в коллективе. Допустим, человек с. . .
|
Лето уходит
kumehtar 17.08.2026
|
Мысли в слух
kumehtar 17.08.2026
Забавно, насколько сейчас стала доступна информация. Например о магии, духовном развитии, медитациях, и других подобных направлениях, ранее зачастую тайных, передаваемых от учителя к ученику. Хотя. . .
|