|
0 / 0 / 0
Регистрация: 13.11.2018
Сообщений: 29
|
||||||
Вычислить значение выражения13.11.2018, 17:18. Показов 1069. Ответов 7
Метки нет (Все метки)
Выдает ошибку
Я создал программу, но у меня что-то не сходится. Можете исправить?
Изначально задание было таким: a+b/c+c/ab
0
|
||||||
| 13.11.2018, 17:18 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
7
Вычислить значение выражения
|
|
1866 / 1186 / 192
Регистрация: 27.03.2009
Сообщений: 4,603
|
|
| 13.11.2018, 17:20 | |
|
а где считывается 3 переменная?
readln(c);
0
|
|
|
Почетный модератор
64315 / 47611 / 32743
Регистрация: 18.05.2008
Сообщений: 115,167
|
|
| 13.11.2018, 17:22 | |
|
И если c=0 или a*b=0 то значение не определено.
0
|
|
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 13.11.2018
Сообщений: 29
|
|
| 13.11.2018, 17:26 [ТС] | |
|
Если вам не сложно, можете подправить? Я просто новичок и не особо понимаю, что вы говорите
0
|
|
|
Почетный модератор
64315 / 47611 / 32743
Регистрация: 18.05.2008
Сообщений: 115,167
|
|
| 13.11.2018, 17:28 | |
|
Вы вообще пробовали делить на 0? Если нет, попробуйте.
0
|
|
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 13.11.2018
Сообщений: 29
|
|
| 13.11.2018, 17:30 [ТС] | |
|
Мне в паскале пишет вот эту ошибку: Program1.pas(9) : Нельзя преобразовать тип real к integer
Причем здесь 0?
0
|
|
|
Почетный модератор
64315 / 47611 / 32743
Регистрация: 18.05.2008
Сообщений: 115,167
|
|||||||
| 13.11.2018, 17:34 | |||||||
Сообщение было отмечено Azankou как решение
Решение
Добавлено через 1 минуту Например придешь сдавать, а препод введет 0. И что? Программа вылетит с ошибкой, а ты с двойкой.
0
|
|||||||
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 13.11.2018
Сообщений: 29
|
|
| 13.11.2018, 17:35 [ТС] | |
|
Ой, я забыл дописать readln(c);
Спасибо большое, программа заработала)
0
|
|
| 13.11.2018, 17:35 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
8
Вычислить значение выражения
Вычислить значение выражения
Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
Архитектура слоя интернета для сервера-слоя.
Hrethgir 11.04.2026
В продолжение https:/ / www. cyberforum. ru/ blogs/ 223907/ 10860. html
Знаешь что я подумал? Раз мы все источники пишем в голове ветки, то ничего не мешает добавить в голову такой источник, который сам. . .
|
Подстановка значения реквизита справочника в табличную часть документа
Maks 10.04.2026
Алгоритм из решения ниже реализован на примере нетипового документа "ПланированиеПерсонала", разработанного в конфигурации КА2.
Задача: при выборе сотрудника (справочник Сотрудники) в ТЧ документа. . .
|
Очистка реквизитов документа при копировании
Maks 09.04.2026
Алгоритм из решения ниже применим как для типовых, так и для нетиповых документов на самых различных конфигурациях.
Задача: при копировании документа очищать определенные реквизиты и табличную. . .
|
модель ЗдравоСохранения 8. Подготовка к разному выполнению заданий
anaschu 08.04.2026
https:/ / github. com/ shumilovas/ med2. git
main ветка * содержимое блока дэлэй из старой модели теперь внутри зайца новой модели
8ATzM_2aurI
|
|
Блокировка документа от изменений, если он открыт у другого пользователя
Maks 08.04.2026
Алгоритм из решения ниже реализован на примере нетипового документа, разработанного в конфигурации КА2.
Задача: запретить редактирование документа, если он открыт у другого пользователя.
/ / . . .
|
Система безопасности+живучести для сервера-слоя интернета (сети). Двойная привязка.
Hrethgir 08.04.2026
Далее были размышления о системе безопасности. Сообщения с наклонным текстом - мои.
А как нам будет можно проверить, что ссылка наша, а не подделана хулиганами, которая выбросит на другую ветку и. . .
|
Модель ЗдрввоСохранения 7: больше работников, больше ресурсов.
anaschu 08.04.2026
работников и заданий может быть сколько угодно, но настроено всё так, что используется пока что только 20%
kYBz3eJf3jQ
|
Дальние перспективы сервера - слоя сети с космологическим дизайном интефейса карты и логики.
Hrethgir 07.04.2026
Дальнейшее ближайшее планирование вывело к размышлениям над дальними перспективами. И вот тут может быть даже будут нужны оценки специалистов, так как в дальних перспективах всё может очень сильно. . .
|