|
0 / 0 / 0
Регистрация: 08.01.2019
Сообщений: 2
|
|
Объясните суть задания. Верно ли оно выполнено?08.01.2019, 22:10. Показов 1338. Ответов 1
Метки нет (Все метки)
#провести выборку значений функции в интервале [-10,10] с шагом 0.25
#результат записать в массив #определить наименьшее и наибольшее из полученных значений (и координаты по x) #вычислить среднее арифметическое полученных значений #представить блок-схему и листинг программы #f(x)=-10*x**7-13*x**6-14*x**5-x**4-10*x**3-3*x**2+10*x-7 def f(x): y=-10*x**7-13*x**6-14*x**5-x**4-10*x**3-3*x**2+10*x-7 return y print(f(1)) xlist=list(range(-10,10)) print (xlist) xlist=list() ylist=list() x=-10 delta=0.25 while x<=10: xlist.append(x) ylist.append(f(x)) x+=delta print (xlist,ylist) maxVal= max(ylist) maxI=ylist.index(maxVal) maxX=xlist[maxI] print (maxVal, maxI, maxX) minVal= min(ylist) minI=ylist.index(minVal) minX=xlist[minI] print (minVal, minI, minX) middle=sum(ylist)/len(ylist) def sign(x): return -1 if x<0 else 1 print (sign(-1)) zeros=0 curr=ylist[0] for testVal in ylist: if sign (curr)==sign(testVal): continue zeros+=1 curr=testVal
0
|
|
| 08.01.2019, 22:10 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
1
Объясните суть задания Вейвлет преобразование. Верно ли была понята суть задания Объясните на словах суть задания |
|
1356 / 653 / 207
Регистрация: 23.03.2014
Сообщений: 3,057
|
|||||||||||
| 08.01.2019, 23:04 | |||||||||||
Сообщение было отмечено kimberlitee как решение
Решение
В задаче ошибка, не проставлены отступы
Добавлено через 56 секунд Прояви терпение и раскомментирую Добавлено через 9 минут
В задаче ошибка, не проставлены отступы Добавлено через 56 секунд Прояви терпение и раскомментирую Добавлено через 9 минут
И просьба,отступы ставить Добавлено через 2 минуты kimberlitee, смотри последний пост
1
|
|||||||||||
| 08.01.2019, 23:04 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
2
Объясните, пожалуйста, суть задания (что надо сделать) Верно ли у меня выполнено приведение к ПНФ Абстрактные классы: выполнено ли 2, 3, 4 требования в задания?
Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
сукцессия микоризы: основная теория в виде двух уравнений.
anaschu 11.01.2026
https:/ / rutube. ru/ video/ 7a537f578d808e67a3c6fd818a44a5c4/
|
WordPad для Windows 11
Jel 10.01.2026
WordPad для Windows 11
— это приложение, которое восстанавливает классический текстовый редактор WordPad в операционной системе Windows 11. После того как Microsoft исключила WordPad из. . .
|
Classic Notepad for Windows 11
Jel 10.01.2026
Old Classic Notepad for Windows 11
Приложение для Windows 11, позволяющее пользователям вернуть классическую версию текстового редактора «Блокнот» из Windows 10. Программа предоставляет более. . .
|
Почему дизайн решает?
Neotwalker 09.01.2026
В современном мире, где конкуренция за внимание потребителя достигла пика, дизайн становится мощным инструментом для успеха бренда. Это не просто красивый внешний вид продукта или сайта — это. . .
|
|
Модель микоризы: классовый агентный подход 3
anaschu 06.01.2026
aa0a7f55b50dd51c5ec569d2d10c54f6/
O1rJuneU_ls
https:/ / vkvideo. ru/ video-115721503_456239114
|
Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR
ФедосеевПавел 06.01.2026
Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR
ВВЕДЕНИЕ
Введу сокращения:
аналоговый ПИД — ПИД регулятор с управляющим выходом в виде числа в диапазоне от 0% до. . .
|
Модель микоризы: классовый агентный подход 2
anaschu 06.01.2026
репозиторий https:/ / github. com/ shumilovas/ fungi
ветка по-частям.
коммит Create переделка под биомассу. txt
вход sc, но sm считается внутри мицелия. кстати, обьем тоже должен там считаться. . . .
|
Расчёт токов в цепи постоянного тока
igorrr37 05.01.2026
/ *
Дана цепь постоянного тока с сопротивлениями и источниками (напряжения, ЭДС и тока). Найти токи и напряжения во
всех элементах. Программа составляет систему уравнений по 1 и 2 законам Кирхгофа и. . .
|