3 задачи

@Jaguar777rus · Регистрация: 08.10.2017

Студворк — интернет-сервис помощи студентам

Помогите пожалуйста с задачками в школу, не пойму как их решить на питоне

1) Сколько нечётных чисел на отрезке [a;b], если a и b — чётные? a и b — нечётные? a — чётное, a — нечётное?

2) Сколько полных часов, минут и секунд содержится в x секундах? Разложите имеющееся количество секунд на сумму из x часов + y минут + z секунд.

3) В доме 9 этажей, на каждом этаже одного подъезда по 4 квартиры. В каком подъезде, и на каком этаже находится n-я квартира?

@Dax · 19.01.2020, 18:33

Python
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
import random
 
 
def masgen(a, b):
    mlist = [random.randint(1, 10) for i in range(a, b)]
    print(*mlist)
    mlist1 = [i for i in mlist if i % 2 == 0]
    mlist2 = [i for i in mlist if i % 2 != 0]
    print(*mlist1)
    print(*mlist2)
    print(len(mlist1))
    print(len(mlist2))
 
 
if __name__ == '__main__':
    a = int(input())
    b = int(input())
    if a % 2 == 0 and b % 2 == 0:
        masgen(a, b)

@Dax · 20.01.2020, 23:19

Python
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
def ticker(Sec):
    h = Sec // 3600
    m = (Sec - h * 3600) // 60
    s = Sec % 60
    print(h, 'час', m, 'мин', s, 'сек')
 
 
if __name__ == '__main__':
    Sec = int(input())
    ticker(Sec)

Добавлено через 3 минуты

Python
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
f = int(input('введите номер квартиры '))  # кол-во квартир
v = int(input('введите кол-во подъездов '))  # кол-во подъездов
b = int(input('введите кол-во этажей '))  # кол-во этажей
n = int(input('введите кол-во квартир на этаже '))  # кол-во квартир на этаже
c = b * n  # кол-во квартир в подъезде
x = f // c
y = (x + 1)  # узнаём в каком подъезде квартира
z = f % c
d = z // n
s = (d + 1)  # узнаём на каком этаже
print(str(y) + ' подъезд')
print(str(s) + ' этаж')

@Lekks · 21.01.2020, 09:02

Сообщение от Dax

Python
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
import random
 
 
def masgen(a, b):
    mlist = [random.randint(1, 10) for i in range(a, b)]
    print(*mlist)
    mlist1 = [i for i in mlist if i % 2 == 0]
    mlist2 = [i for i in mlist if i % 2 != 0]
    print(*mlist1)
    print(*mlist2)
    print(len(mlist1))
    print(len(mlist2))
 
 
if __name__ == '__main__':
    a = int(input())
    b = int(input())
    if a % 2 == 0 and b % 2 == 0:
        masgen(a, b)

Чуть переделал, кажется для условий задачи так больше подойдет:

Python
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
def masgen(a, b):
    mlist = [i for i in range(a, b+1)]
    mlist1 = [i for i in mlist if i % 2 == 0]
    mlist2 = [i for i in mlist if i % 2 != 0]
    print(f'В диапазоне от {a} до {b} ')
    print('Четных чисел ', len(mlist1))
    print('Нечетных чисел ', len(mlist2))
 
a = int(input())
b = int(input())
print ('a - Четное' if a % 2 == 0 else 'a - Нечетное')
print ('b - Четное' if a % 2 == 0 else 'b - Нечетное')
 
masgen(a, b)

Новые блоги и статьи Все статьи Все блоги /
Очистка реквизитов документа при копировании Maks 09.04.2026 Алгоритм из решения ниже применим как для типовых, так и для нетиповых документов на самых различных конфигурациях. Задача: при копировании документа очищать определенные реквизиты и табличную. . .	модель ЗдравоСохранения 8. Подготовка к разному выполнению заданий anaschu 08.04.2026 https:/ / github. com/ shumilovas/ med2. git main ветка * содержимое блока дэлэй из старой модели теперь внутри зайца новой модели 8ATzM_2aurI	Блокировка документа от изменений, если он открыт у другого пользователя Maks 08.04.2026 Алгоритм из решения ниже реализован на примере нетипового документа, разработанного в конфигурации КА2. Задача: запретить редактирование документа, если он открыт у другого пользователя. / / . . .	Система безопасности+живучести для сервера-слоя интернета (сети). Двойная привязка. Hrethgir 08.04.2026 Далее были размышления о системе безопасности. Сообщения с наклонным текстом - мои. А как нам будет можно проверить, что ссылка наша, а не подделана хулиганами, которая выбросит на другую ветку и. . .
Модель ЗдрввоСохранения 7: больше работников, больше ресурсов. anaschu 08.04.2026 работников и заданий может быть сколько угодно, но настроено всё так, что используется пока что только 20% kYBz3eJf3jQ	Дальние перспективы сервера - слоя сети с космологическим дизайном интефейса карты и логики. Hrethgir 07.04.2026 Дальнейшее ближайшее планирование вывело к размышлениям над дальними перспективами. И вот тут может быть даже будут нужны оценки специалистов, так как в дальних перспективах всё может очень сильно. . .	Горе от ума kumehtar 07.04.2026 Эта мне ментальная установка, что вот прямо сейчас, мол, мне для полного счастья не хватает (нужное вписать), и когда я этого достигну - тогда и полный кайф. Одна из самых сильных ловушек на пути. . . .	Использование значений реквизитов справочника в документе, с определенными условиями и правами Maks 07.04.2026 1. Контроль срока действия договора Алгоритм из решения ниже реализован на примере нетипового документа "ЗаявкаНаРаботу", разработанного в конфигурации КА2. Задача: уведомлять пользователя, если. . .

@Jaguar777rus 0 / 0 / 0 Регистрация: 08.10.2017 Сообщений: 11

	3 задачи 19.01.2020, 17:33. Показов 9480. Ответов 3 Метки нет (Все метки) Помогите пожалуйста с задачками в школу, не пойму как их решить на питоне 1) Сколько нечётных чисел на отрезке [a;b], если a и b — чётные? a и b — нечётные? a — чётное, a — нечётное? 2) Сколько полных часов, минут и секунд содержится в x секундах? Разложите имеющееся количество секунд на сумму из x часов + y минут + z секунд. 3) В доме 9 этажей, на каждом этаже одного подъезда по 4 квартиры. В каком подъезде, и на каком этаже находится n-я квартира? 0

3 задачи

Решение