|
0 / 0 / 0
Регистрация: 08.10.2020
Сообщений: 35
|
|
Дан одвумерный массив. Найти количество, элементов кратных 3 и 517.11.2020, 09:23. Показов 7066. Ответов 25
0
|
|
| 17.11.2020, 09:23 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
25
Дан массив из n элементов. Необходимо найти количество элементов, кратных 3 или 5 Дан массив из n элементов. Необходимо найти количество элементов, кратных 3 или 5 Дан массив из 10 элементов, заполненный от -50 до 50. Найти количество элементов, кратных 10 и 13 |
|
1356 / 653 / 207
Регистрация: 23.03.2014
Сообщений: 3,057
|
|
| 17.11.2020, 12:59 | |
|
AdeoN-_, я понялл в чем проблема, проблема в понимании того, что есть числа, кратные трем и 5 одновремено
1) такие числа, это 3*5*1=15, 3*5*2=30, и т.д., если мне не изменяет склероз) При делении на 3 и 5 остаток у них будет равен 0.
0
|
|
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 08.10.2020
Сообщений: 35
|
||
| 17.11.2020, 15:51 [ТС] | ||
|
Dax, ДА , я уже подумал над этим , я писал and и по условию выводило числа которые делятся одновременно и на 3 и на пять
Добавлено через 3 минуты
0
|
||
|
1303 / 843 / 409
Регистрация: 12.03.2018
Сообщений: 2,305
|
|
| 17.11.2020, 16:17 | |
|
AdeoN-_, просто не используйте это (если не понимаете). Ничего страшного не произойдет. А потом (когда будете писать свои пакеты) понимание появится.
0
|
|
|
1356 / 653 / 207
Регистрация: 23.03.2014
Сообщений: 3,057
|
|
| 17.11.2020, 16:22 | |
|
AdeoN-_, это точка входа в программу, но, как верно заметил ioprst, Вам млжно это не использовать(сейчас)
0
|
|
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 08.10.2020
Сообщений: 35
|
|
| 17.11.2020, 16:36 [ТС] | |
|
0
|
|
|
1356 / 653 / 207
Регистрация: 23.03.2014
Сообщений: 3,057
|
|
| 17.11.2020, 18:11 | |
|
AdeoN-_, это распаковка списка,тоже не обязательно)
0
|
|
| 17.11.2020, 18:11 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
26
Дан целочисленный двумерный массив, размерности n х m. Найти количество элементов кратных 7 Дан двумерный массив. Найти в каждом столбце количество элементов, кратных 5 Дан целочисленный двумерный массив, размерности n х m. Найти количество элементов кратных 7
Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
Переходник USB-CAN-GPIO
Eddy_Em 20.03.2026
Достаточно давно на работе возникла необходимость в переходнике CAN-USB с гальваноразвязкой, оный и был разработан. Однако, все меня терзала совесть, что аж 48-ногий МК используется так тупо: просто. . .
|
Оттенки серого
Argus19 18.03.2026
Оттенки серого
Нашёл в интернете 3 прекрасных модуля:
Модуль класса открытия диалога открытия/ сохранения файла на Win32 API;
Модуль класса быстрого перекодирования цветного изображения в оттенки. . .
|
SDL3 для Desktop (MinGW): Рисуем цветные прямоугольники с помощью рисовальщика SDL3 на Си и C++
8Observer8 17.03.2026
Содержание блога
Финальные проекты на Си и на C++:
finish-rectangles-sdl3-c. zip
finish-rectangles-sdl3-cpp. zip
|
Символические и жёсткие ссылки в Linux.
algri14 15.03.2026
Существует два типа ссылок — символические и жёсткие.
Ссылка в Linux — это запись в каталоге, которая может указывать либо на inode «файла-ИСТОЧНИКА», тогда это будет «жёсткая ссылка» (hard link),. . .
|
|
[Owen Logic] Поддержание уровня воды в резервуаре количеством включённых насосов: моделирование и выбор регулятора
ФедосеевПавел 14.03.2026
Поддержание уровня воды в резервуаре количеством включённых насосов: моделирование и выбор регулятора
ВВЕДЕНИЕ
Выполняя задание на управление насосной группой заполнения резервуара,. . .
|
делаю науч статью по влиянию грибов на сукцессию
anaschu 13.03.2026
прикрепляю статью
|
SDL3 для Desktop (MinGW): Создаём пустое окно с нуля для 2D-графики на SDL3, Си и C++
8Observer8 10.03.2026
Содержание блога
Финальные проекты на Си и на C++:
hello-sdl3-c. zip
hello-sdl3-cpp. zip
Результат:
|
Установка CMake и MinGW 13.1 для сборки С и C++ приложений из консоли и из Qt Creator в EXE
8Observer8 10.03.2026
Содержание блога
MinGW - это коллекция инструментов для сборки приложений в EXE. CMake - это система сборки приложений. Здесь описаны базовые шаги для старта программирования с помощью CMake и. . .
|