|
0 / 0 / 0
Регистрация: 28.02.2018
Сообщений: 94
|
||||||
В описании29.03.2018, 08:38. Показов 766. Ответов 9
Метки нет (Все метки)
0
|
||||||
| 29.03.2018, 08:38 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
9
В описании Ошибка при описании класса Верны ли определения? Смотрите в описании (Заранее спасибо) |
|
Фрилансер
3709 / 2083 / 567
Регистрация: 31.05.2009
Сообщений: 6,683
|
|
| 29.03.2018, 09:10 | |
|
Не по теме: Obi-Wan, я, честно говоря, не могу понять, Вы изучаете язык Python или исследуете семантическую неоднозначность конструкций естественного языка? Ведь надо уметь фильтровать информацию, сопоставляя источники знаний между собой и с жизненным опытом. А Вы останавливаетесь на каждой недопонятой фразе, как будто именно в ней заключен ускользающий смысл жизни.. Конкретно по вопросу: "и наоборот" в данном случае - буквально: типы являются классами, а классы являются типами. Это особенность построении системы типов Питона.
1
|
|
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 28.02.2018
Сообщений: 94
|
|
| 29.03.2018, 09:13 [ТС] | |
|
0
|
|
|
Фрилансер
3709 / 2083 / 567
Регистрация: 31.05.2009
Сообщений: 6,683
|
|
| 29.03.2018, 10:09 | |
|
По существу вопроса стало яснее? Собственно, в приведенном примере продемонстрировано, что даже тип целого числа - это класс. А уж что любой класс является типом - это почти очевидно - типом любого объекта этого класса
1
|
|
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 28.02.2018
Сообщений: 94
|
|
| 29.03.2018, 10:27 [ТС] | |
|
Да. Вы имеете в виду не останавливаться на недопонятых фразах?
0
|
|
|
Фрилансер
3709 / 2083 / 567
Регистрация: 31.05.2009
Сообщений: 6,683
|
||
| 29.03.2018, 11:29 | ||
|
Дело в том, что большинство учебных пособий размеренно и методично излагают материал в некоторой логической последовательности. Но вот беда - чтобы понять логичность этой последовательности зачатую нужно уже быть знакомым с материалом. Замкнутый круг. Этот круг относительно легко разрывается, если материал уже в какой-то степени знаком, но для нового знания он встаёт непреодолимым барьером: всё совершенно неясно, конструкции не укладываются в голове, приёмы кажутся нелогичными, термины вызывают путаницу, а главное - непонятно, зачем вводятся эти конструкции, приёмы и термины. Выход, на мой взгляд, в кругах над материалом - на первом круге постараться ухватить общую идею, не погружаясь в частности. На каждом следующем круге вникать глубже. Сравнивать подачу материала в разных источниках. Ставить эксперименты.
1
|
||
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 28.02.2018
Сообщений: 94
|
|
| 29.03.2018, 11:53 [ТС] | |
|
Ну у Лутца, я пока на кратком введение в типы объектов (4 глава) я её уже завершил (2 минуты назад). Далее всё идёт более подробно и глубоко. Но самое главное что я понял это сам код, умение его писать. При частом написании кода нарабатывается опыт.
Добавлено через 28 секунд Ну логику я понял. А где выражения, операции и конструкции - всё придёт с опытом.
0
|
|
|
|
|
| 29.03.2018, 17:09 | |
|
Obi-Wan, я бы в информации о типах ограничился тем, какой литерал какому типу соответствует. Для этого достаточно открыть главу 4 "built-in types" документации к питону.
1
|
|
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 28.02.2018
Сообщений: 94
|
|
| 29.03.2018, 17:23 [ТС] | |
|
У Лутца это был только краткий обзор.
0
|
|
|
|
|
| 29.03.2018, 18:58 | |
|
Obi-Wan, ИМХО Лутц это лучее что может быть. Но порой на начальных этапах можно пользоваться альтернативными материалами. А так я согласен с Black Fregat, больше пишите кода, и не останавливайтесь на деталях если они не есть преградой для движения дальше.
1
|
|
| 29.03.2018, 18:58 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
10
Как проверять наличие определённых файлов в папке и если они есть, то делать с ними какие то операции? Также в описании
Как сделать так чтобы переменная в описании одной функции была доступна в описании другой? Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
Midnight Chicago Blues
kumehtar 24.03.2026
Такой Midnight Chicago Blues, знаешь?. .
Когда вечерние улицы становятся ночными, а ты не можешь уснуть. Ты идёшь в любимый старый бар, и бармен наливает тебе виски. Ты смотришь на пролетающие. . .
|
Контроль уникальности заводского номера - вариант №2
Maks 24.03.2026
В отличие от предыдущего варианта добавлено прерывание циклов, также добавлены новые переменные для сохранения контекста ошибки перед прерыванием цикла:
Процедура ПередЗаписью(Отказ, РежимЗаписи,. . .
|
SDL3 для Desktop (MinGW): Вывод текста со шрифтом TTF с помощью библиотеки SDL3_ttf на Си и C++
8Observer8 24.03.2026
Содержание блога
Финальные проекты на Си и на C++:
finish-text-sdl3-c. zip
finish-text-sdl3-cpp. zip
|
Жизнь в неопределённости
kumehtar 23.03.2026
Жизнь — это постоянное существование в неопределённости. Например, даже если у тебя есть список дел, невозможно дойти до точки, где всё окончательно завершено и больше ничего не осталось. В принципе,. . .
|
|
Модель здравоСохранения: работники работают быстрее после её введения.
anaschu 23.03.2026
geJalZw1fLo
Корпорация до введения программа здравоохранения имела много невыполненных работниками заданий, после введения программы количество заданий выросло.
Но на выплатах по больничным это. . .
|
Контроль уникальности заводского номера - вариант №1
Maks 23.03.2026
Алгоритм контроля уникальности заводского (или серийного) номера на примере документа выдачи шин для спецтехники с табличной частью. Данные берутся из регистра сведений, по которому настроено. . .
|
Хочу заставить корпорации вкладываться в здоровье сотрудников: делаю мат модель здравосохранения
anaschu 22.03.2026
e7EYtONaj8Y
Z4Tv2zpXVVo
https:/ / github. com/ shumilovas/ med2. git
|
Программный отбор элементов справочника по группе
Maks 22.03.2026
Установка программного отбора элементов справочника "Номенклатура" из модуля формы документа.
В качестве фильтра для отбора справочника служит группа номенклатуры.
Отбор по наименованию группы. . .
|