Дана точка с координатами (x, y). Определить, какому квадранту плоскости она принадлежит

1.Дана точка с координатами (x, y). Определить, какому квадранту плоскости она принадлежит
2.Даны координаты двух полей шахматной доски (в виде двух пар чисел от 1 до 8). Определить, может ли шахматная пешка одним ходом перейти с одного заданного поля на другое
3.Вычислить выражения, используя для организации цикла операторы FOR … NEXT (значения переменной п задавать с клавиатуры):
n i+1
1+∑ ------
i=1 3^i-2
4.Даны натуральные числа m и n. Получить произведение всех простых натуральных чисел в диапазоне от m до n.
5.Определить сумму абсолютных значений элементов массива X(n). Вывести исходный массив и полученную сумму. Упорядочить массив X(n) по возрастанию. Вывести полученный массив. Исходный массив элементов получить с помощью датчика случайных чисел. Значения буквенных переменных задавать с клавиатуры.
6.Дана матрица целых чисел X(n, т). Получить новую матрицу, элементы столбцов которой меньше элементов исходной матрицы на величину минимального элемента соответствующего столбца исходной матрицы. Вывести исходную и полученную матрицы. Значения буквенных переменных задавать с клавиатуры
7.В исходной строке а$ определить и вывести слова, в которых первая буква встречается всего один раз.
8.В исходной строке а$ удалить все вхождения заданного символа x$ и удвоить все вхождения другого заданного символа y$.
9.Изобразить на экране шахматную доску пхп клеток заданного размера.
10.Сформировать квадрат, закрашенный разными цветами с обеих сторон, вращающийся вокруг вертикальной оси, расположенной в середине экрана.