|
0 / 0 / 1
Регистрация: 24.10.2013
Сообщений: 47
|
||||||
Замена последней цифры на значение наименьшей цифры в записи числа N19.02.2014, 00:20. Показов 3133. Ответов 4
Метки нет (Все метки)
Ошибка в задании
Условие:Дано натуральное число N. Получить новое число М, которое образуется из числа N путем замены последней цифры на значение наименьшей цифры в записи числа N. Пример. N = 128 452, М = 128 451. Для начала я делал проверку на то,пустое ли поле.После чего Edit1->Text = N.Length(); Если нет то я нахожу Edit1->Text = N.Length();(не знаю правильно ли я это сформулировал)После чего я хотел перебирать строку на нахождение минимального символа,но не знаю как это правильно реализовать.Помогите пожалуйста.
0
|
||||||
| 19.02.2014, 00:20 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
4
Получить новое число М, которое образуется из числа N путем замены последней цифры на значение наименьшей цифры |
|
272 / 266 / 146
Регистрация: 02.08.2012
Сообщений: 609
|
|
| 19.02.2014, 00:40 | |
|
spectrum988, разделите число сначала по модулю на 10, потом просто на 10.
Сравнивайте числа полученные от деления по модулю начиная со второго с конца. Останется дело за заменой.
1
|
|
|
0 / 0 / 1
Регистрация: 24.10.2013
Сообщений: 47
|
|
| 19.02.2014, 01:17 [ТС] | |
|
Спасибо большое,скажите,а через мой метод возможно решение ?
0
|
|
|
272 / 266 / 146
Регистрация: 02.08.2012
Сообщений: 609
|
||||||
| 19.02.2014, 02:18 | ||||||
Сообщение было отмечено spectrum988 как решение
Решение
spectrum988, можно, вашу логику я понимаю, но реализацию неочень.
Первый элемент лучше присвоить min до цикла. Могу предложить подобный вариант, используя строку:
1
|
||||||
|
0 / 0 / 1
Регистрация: 24.10.2013
Сообщений: 47
|
|
| 19.02.2014, 20:59 [ТС] | |
|
Да да,ваш код правилен,я тоже вижу,что вы поняли суть попыток моего решения.Cпасибо, я разобрался уже с заданием,буквально чуток было не так!
0
|
|
| 19.02.2014, 20:59 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
5
Циклы: найти произведение последней цифры и минимальной цифры числа с произведением всех остальных Удалить из записи числа все вхождения последней цифры Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
Символьное дифференцирование
igorrr37 13.02.2026
/ *
Логарифм записывается как: (x-2)log(x^2+2) - означает логарифм (x^2+2) по основанию (x-2).
Унарный минус обозначается как !
*/
#include <iostream>
#include <stack>
#include <cctype>. . .
|
Камера Toupcam IUA500KMA
Eddy_Em 12.02.2026
Т. к. у всяких "хикроботов" слишком уж мелкий пиксель, для подсмотра в ESPriF они вообще плохо годятся: уже 14 величину можно рассмотреть еле-еле лишь на экспозициях под 3 секунды (а то и больше),. . .
|
И ясному Солнцу
zbw 12.02.2026
И ясному Солнцу,
и светлой Луне.
В мире
покоя нет
и люди
не могут жить в тишине.
А жить им немного лет.
|
«Знание-Сила»
zbw 12.02.2026
«Знание-Сила»
«Время-Деньги»
«Деньги -Пуля»
|
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Подключение Box2D v3, физика и отрисовка коллайдеров
8Observer8 12.02.2026
Содержание блога
Box2D - это библиотека для 2D физики для анимаций и игр. С её помощью можно определять были ли коллизии между конкретными объектами и вызывать обработчики событий столкновения. . . .
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Загрузка PNG с прозрачным фоном с помощью SDL_LoadPNG (без SDL3_image)
8Observer8 11.02.2026
Содержание блога
Библиотека SDL3 содержит встроенные инструменты для базовой работы с изображениями - без использования библиотеки SDL3_image. Пошагово создадим проект для загрузки изображения. . .
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Загрузка PNG с прозрачным фоном с помощью SDL3_image
8Observer8 10.02.2026
Содержание блога
Библиотека SDL3_image содержит инструменты для расширенной работы с изображениями. Пошагово создадим проект для загрузки изображения формата PNG с альфа-каналом (с прозрачным. . .
|
Установка Qt-версии Lazarus IDE в Debian Trixie Xfce
volvo 10.02.2026
В общем, достали меня глюки IDE Лазаруса, собранной с использованием набора виджетов Gtk2 (конкретно: если набирать текст в редакторе и вызвать подсказку через Ctrl+Space, то после закрытия окошка. . .
|