|
63 / 64 / 11
Регистрация: 27.02.2013
Сообщений: 1,116
|
|
Перегрузка оператора +02.08.2014, 17:56. Показов 8288. Ответов 83
Метки нет (Все метки)
не получается в своем классе перегрузить оператор +
пишет "error C2804: бинарный "operator +" имеет слишком много параметров", действительно задал 2 параметра, но как еще то? ведь + и подразумевает собой сложение 2х значений...
0
|
|
| 02.08.2014, 17:56 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
83
Перегрузка оператора ^ Перегрузка оператора +
|
|
Модератор
8982 / 6749 / 921
Регистрация: 14.02.2011
Сообщений: 23,878
|
|
| 02.08.2014, 21:28 | |
|
0
|
|
|
63 / 64 / 11
Регистрация: 27.02.2013
Сообщений: 1,116
|
|||
| 02.08.2014, 21:29 [ТС] | |||
|
0
|
|||
|
Модератор
8982 / 6749 / 921
Регистрация: 14.02.2011
Сообщений: 23,878
|
|
| 02.08.2014, 21:32 | |
|
0
|
|
|
3258 / 2060 / 351
Регистрация: 24.11.2012
Сообщений: 4,909
|
||
| 02.08.2014, 21:32 | ||
|
0
|
||
|
63 / 64 / 11
Регистрация: 27.02.2013
Сообщений: 1,116
|
|||
| 02.08.2014, 21:34 [ТС] | |||
|
Добавлено через 54 секунды
0
|
|||
|
3258 / 2060 / 351
Регистрация: 24.11.2012
Сообщений: 4,909
|
||
| 02.08.2014, 21:35 | ||
|
0
|
||
|
Модератор
8982 / 6749 / 921
Регистрация: 14.02.2011
Сообщений: 23,878
|
||
| 02.08.2014, 21:35 | ||
|
тогда при ошибке нажми продолжить выскочит еще раз табличка, нажми остановить тебя кинет в отладчик там в окне стека можешь проследить кто бяку сделал
0
|
||
|
63 / 64 / 11
Регистрация: 27.02.2013
Сообщений: 1,116
|
||
| 02.08.2014, 21:37 [ТС] | ||
|
Добавлено через 54 секунды ValeryS, она просто продолжает выскакивать
0
|
||
|
Модератор
8982 / 6749 / 921
Регистрация: 14.02.2011
Сообщений: 23,878
|
||
| 02.08.2014, 21:38 | ||
![]() класс обращается к объекту ![]() класс это описание объект класса обращается к обращается к другому объекту того же класса класс обращается к к классу объекты разные описание одно
0
|
||
|
63 / 64 / 11
Регистрация: 27.02.2013
Сообщений: 1,116
|
|
| 02.08.2014, 21:38 [ТС] | |
|
0
|
|
|
Модератор
8982 / 6749 / 921
Регистрация: 14.02.2011
Сообщений: 23,878
|
||
| 02.08.2014, 21:39 | ||
![]() у каждой версии свои имена
0
|
||
|
63 / 64 / 11
Регистрация: 27.02.2013
Сообщений: 1,116
|
|
| 02.08.2014, 21:43 [ТС] | |
|
0
|
|
|
Модератор
8982 / 6749 / 921
Регистрация: 14.02.2011
Сообщений: 23,878
|
|
| 02.08.2014, 21:48 | |
|
тогда "Прервать"
но только на второй раз иначе программа просто перестанет работать
0
|
|
|
63 / 64 / 11
Регистрация: 27.02.2013
Сообщений: 1,116
|
||
| 02.08.2014, 21:50 [ТС] | ||
|
0
|
||
|
|
|||||||
| 02.08.2014, 21:51 | |||||||
|
GetHelp, вот код на быструю руку, я не стал править ваш класс, а написал то что "must have" в классе строка http://codepad.org/tyByCrJp
0
|
|||||||
|
63 / 64 / 11
Регистрация: 27.02.2013
Сообщений: 1,116
|
|
| 02.08.2014, 21:51 [ТС] | |
|
да фиг с ним с отладчиком... врятли я что то найду полезное в ассемблерном коде... тут нужно мой код смотреть, я вот пока не вижу ошибок... может вы увидите...
0
|
|
|
:)
4773 / 3267 / 497
Регистрация: 19.02.2013
Сообщений: 9,046
|
|
| 02.08.2014, 21:53 | |
|
Не надо выделять через calloc/malloc/realloc, а освобождать через delete. Это совершенно разные механизмы.
Выделяешь malloc - освобождай free. Выделяешь new - освобождаешь delete.
2
|
|
|
Модератор
8982 / 6749 / 921
Регистрация: 14.02.2011
Сообщений: 23,878
|
|||||
| 02.08.2014, 22:00 | |||||
![]()
0
|
|||||
|
63 / 64 / 11
Регистрация: 27.02.2013
Сообщений: 1,116
|
|||
| 02.08.2014, 22:07 [ТС] | |||
|
-=ЮрА=-, так уже интересно, кое что полезное взял, но не могу протестить, вы забыли дописать перегрузку оператора присваивания
на ней у меня как раз сейчас все стопорится... а она точно нужна...![]()
0
|
|||
|
:)
4773 / 3267 / 497
Регистрация: 19.02.2013
Сообщений: 9,046
|
|||
| 02.08.2014, 22:13 | |||
В плюсах постарайтесь забыть про malloc/free.
0
|
|||
| 02.08.2014, 22:13 | |
|
Перегрузка оператора + Перегрузка оператора
Перегрузка оператора > Перегрузка оператора Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
Транслитерация текста с кириллицы на латиницу
Maks 11.11.2026
Решил облегчить жизнь себе и коллегам админам при создании электронных почтовых ящиков для пользователей, в результате написал обработку "Транслитерация текста" с кириллицы на латиницу, а в ней. . .
|
Книги по геймдизайну, левел-дизайну, игровым механикам и проектированию игрового опыта
8Observer8 08.11.2026
Содержание блога | English Version
1. 2003 - 06 - Designing Virtual Worlds (1st Edition)
Автор: Richard A. Bartle | Объем: 768 стр.
Ссылки: Amazon
. . .
|
Родители токсичные абьюзеры по отношению к своим детям ругают их оскорбляют не любят
zorxor 08.11.2026
Жить в атмосфере постоянных оскорблений, критики и холодности со стороны родителей — это тяжелое и болезненное испытание, которое оставляет глубокие эмоциональные раны. Токсичное и абьюзивное. . .
|
Как только я захожу к себе в свою комнату я сразу же с себя снимаю свои трусы. Ответ от Джемени ИИ.
zorxor 08.11.2026
Джемени, как только я захожу к себе в свою комнату я сразу же с себя снимаю свои трусы.
Многие люди, возвращаясь домой, сразу переодеваются в максимально свободную одежду или вовсе предпочитают. . .
|
|
Паттерн очереди действий/команд (Action / Command Queue). Система очереди действий и кат-сцен с SDL3 Callbacks, cglm и OpenGL
8Observer8 07.11.2026
Содержание блога | English Version
Руководство для начинающих по реализации паттерна очереди действий/ команд (Action / Command Queue) на C++ (C++20) с использованием официального SDL3 Callbacks. . .
|
Проверка полного ФИО в типовом справочнике
Maks 07.11.2026
Решение реализовано в конфигурации КА2, на примере справочника "КонтактныеЛицаПартнеров".
Задача:
Запрет инициалов.
Не допускаеть использование сокращений вида "И. И. ", "И. И. ", "И И" и. . .
|
Про "Windows must die!"
kumehtar 04.11.2026
Знаете, чет накатило. . . .
Когда-то это было почти боевым кличем: мол, нормальный человек сидит на DOS, OS/ 2 или Linux, а вот это вот - Must Die. А теперь человек произносит «мастдай» с усмешкой - и. . .
|
Красочные поля с номером страницы svg+background-image
russiannick 04.11.2026
Красочные поля с номером страницы не менее важны чем в эпоху бумажных книг.
Посему спешу представить почтеннейшей публике этот важный инструмент который эти поля и формирует.
В процессе разработки. . .
|