|
14 / 14 / 6
Регистрация: 26.11.2010
Сообщений: 235
|
|
Чтение файла06.08.2011, 15:49. Показов 1491. Ответов 10
Метки нет (Все метки)
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, как прочитать файл с конца? Т.е. у меня записаны числа в файле 1 2 3 и т.д., а вывод 3 2 1.
0
|
|
| 06.08.2011, 15:49 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
10
Переделать в коде чтение из файла в чтение с клавиатуры Чтение из файла. Повторное чтение файла
|
|
1069 / 848 / 60
Регистрация: 30.04.2011
Сообщений: 1,659
|
|
| 06.08.2011, 15:54 | |
|
Открыть для чтения с конца. Потом использовать seekq()
1
|
|
|
Higher
|
||||||
| 06.08.2011, 16:30 | ||||||
|
Как вариант
1
|
||||||
|
1069 / 848 / 60
Регистрация: 30.04.2011
Сообщений: 1,659
|
|
| 06.08.2011, 19:58 | |
|
diagon, подобный способ остроумен. Я его написал в Экспересс-курсе. Но не сработает для большого файла. Упрешься в размер стека.
0
|
|
|
Заблокирован
|
||
| 06.08.2011, 20:08 | ||
|
0
|
||
|
|
||||||
| 07.08.2011, 10:51 | ||||||
|
Как вариант
0
|
||||||
|
4866 / 3287 / 468
Регистрация: 10.12.2008
Сообщений: 10,570
|
||
| 07.08.2011, 11:16 | ||
0
|
||
|
3604 / 2744 / 356
Регистрация: 11.03.2009
Сообщений: 6,307
|
||
| 07.08.2011, 13:35 | ||
|
0
|
||
|
|
||
| 07.08.2011, 15:24 | ||
|
0
|
||
|
Модератор
12843 / 7592 / 1766
Регистрация: 25.07.2009
Сообщений: 13,977
|
||||||
| 07.08.2011, 16:15 | ||||||
|
Sick2, так, или иначе, а какой-то контейнер использовать прийдётся...
0
|
||||||
| 07.08.2011, 16:15 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
11
Чтение нескольких структур и одной переменной из бинарного файла. Формат файла имеется Как может корректно выполняющийся оператор >> (чтение из текстового файла) негативно влиять на открытие другого файла? Чтение файла с несколькими знаками конца файла Чтение файла с n строки и до конца файла
Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
Оптимизация кода на разграничение прав доступа к элементам формы
Maks 13.04.2026
Алгоритм из решения ниже реализован на нетиповом документе, разработанного в конфигурации КА2.
Задачи, как таковой, поставлено не было, проделанное ниже исключительно моя инициатива.
Было так:. . .
|
Контроль заполнения и очистка дат в зависимости от значения перечислений
Maks 12.04.2026
Алгоритм из решения ниже реализован на примере нетипового документа "ПланированиеПерсонала", разработанного в конфигурации КА2.
Задача: реализовать контроль корректности заполнения дат назначения. . .
|
Архитектура слоя интернета для сервера-слоя.
Hrethgir 11.04.2026
В продолжение https:/ / www. cyberforum. ru/ blogs/ 223907/ 10860. html
Знаешь что я подумал? Раз мы все источники пишем в голове ветки, то ничего не мешает добавить в голову такой источник, который сам. . .
|
Подстановка значения реквизита справочника в табличную часть документа
Maks 10.04.2026
Алгоритм из решения ниже реализован на примере нетипового документа "ПланированиеПерсонала", разработанного в конфигурации КА2.
Задача: при выборе сотрудника (справочник Сотрудники) в ТЧ документа. . .
|
|
Очистка реквизитов документа при копировании
Maks 09.04.2026
Алгоритм из решения ниже применим как для типовых, так и для нетиповых документов на самых различных конфигурациях.
Задача: при копировании документа очищать определенные реквизиты и табличную. . .
|
модель ЗдравоСохранения 8. Подготовка к разному выполнению заданий
anaschu 08.04.2026
https:/ / github. com/ shumilovas/ med2. git
main ветка * содержимое блока дэлэй из старой модели теперь внутри зайца новой модели
8ATzM_2aurI
|
Блокировка документа от изменений, если он открыт у другого пользователя
Maks 08.04.2026
Алгоритм из решения ниже реализован на примере нетипового документа, разработанного в конфигурации КА2.
Задача: запретить редактирование документа, если он открыт у другого пользователя.
/ / . . .
|
Система безопасности+живучести для сервера-слоя интернета (сети). Двойная привязка.
Hrethgir 08.04.2026
Далее были размышления о системе безопасности. Сообщения с наклонным текстом - мои.
А как нам будет можно проверить, что ссылка наша, а не подделана хулиганами, которая выбросит на другую ветку и. . .
|