|
0 / 0 / 0
Регистрация: 15.06.2009
Сообщений: 13
|
|
Программa-фильтр, переводящую строчные буквы в прописные15.06.2009, 20:43. Показов 5161. Ответов 22
Метки нет (Все метки)
Всем привет-дана такая задача написать программу-фильтр, переводящую строчные буквы в прописные.Kто нибудь знает где можно взять инфу на эту задачу,писать я буду сам,а то поисковик мне так и ничего ненашол.Заранее благодарен.
0
|
|
| 15.06.2009, 20:43 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
22
|
|
577 / 571 / 65
Регистрация: 29.01.2009
Сообщений: 1,274
|
|
| 15.06.2009, 20:50 | |
|
1
|
|
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 15.06.2009
Сообщений: 13
|
||||||
| 16.06.2009, 22:34 [ТС] | ||||||
|
В чём может быть ещё причина-почему код непоказывает текст который должен из строчных букв меняться в прописные?
0
|
||||||
|
121 / 121 / 14
Регистрация: 14.03.2009
Сообщений: 462
|
|
| 16.06.2009, 22:36 | |
|
а str объявить?
1
|
|
|
Заказ софта
343 / 188 / 21
Регистрация: 26.05.2009
Сообщений: 863
|
||||||
| 17.06.2009, 01:53 | ||||||
Сообщение было отмечено Памирыч как решение
Решение
1
|
||||||
|
562 / 373 / 55
Регистрация: 05.04.2009
Сообщений: 767
|
||||||
| 17.06.2009, 03:12 | ||||||
|
roker,
вариант с американским алфавитом:
1
|
||||||
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 15.06.2009
Сообщений: 13
|
|
| 17.06.2009, 08:52 [ТС] | |
|
Ребята я вам благодарен за помощь-но было бы достаточно подсказки,а то ведь так можно просто код скопировать и в голове ничего не отложится.Спасибо за помощь.
0
|
|
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 15.06.2009
Сообщений: 13
|
||||||
| 18.06.2009, 19:27 [ТС] | ||||||
|
Ребята вот алгоритм на уравнение-а ниже код,мне нужно знать правильно ли я написал или нет потому что ответ у меня получается Enter a.
> 1)ввести а > 2)ввести b > 3)ввести с > 4) Если а=0, то уравнение линейное (имеет вид bx+c=0) . . . 5) считаем дискриминант d=b*b-4*a*c 6) Если d=0, то одно решение x=-b/(2*a) 7) Если d>0, то два решения x1=(-b+sqrt(d))/(2*a); x2=(-b-sqrt(d))/(2*a); 8) Если d<0 то решений нет.
0
|
||||||
|
|
|
| 18.06.2009, 21:20 | |
|
Давай перенесём разговор из лички сюда.
Во-первых постановка вопроса очень интересная: "правильно ли я написал?". Первое, что хочется ответить: "а почему бы тебе самому это не проверить?". Вводишь три числа, смотришь, что тебе пишет программа, параллельно считаешь на листочке. Из всех вариантов коэффициэнтов ведь можно в конечном итоге самому вывести, что у тебя работает правильно, а что нет. С учётом этой информации ты бы мог более конкретно поставить вопрос типа "не работает программа при таких-то значениях коэффициэнтов, помогите разобраться". Ну и посмотри на свой текст программы. Она небольшая, но с таким форматированием в ней уже сложно разобраться. Просто когда ты просишь людей помочь, то человек, который бы тебе смог помочь, увидя такую помойку (уж извини за такое слово), скорее всего не захочет в ней копаться. Не говоря уж о том, что с аккуратно отформатированным текстом проще понимать, работать и искать ошибки Почему я тебя всё это говорю? Если я тебя правильно понял - ты хочешь всё-таки научиться, а не так, чтобы делать (нажимать на кнопки) по чьей-то указке. И совершенно нормально при этом, что ты просишь у кого-то помощи. Но старайся при этом максимально сделать сам всё то, что сможешь, сделать это аккуратно и чётко поставить вопрос. В этом случае тем, кто будет отвечать на твой вопрос, гораздо меньше надо будет напрягаться, а потому более охотно тебе помогут, да и отношение к тебе будет хорошим
0
|
|
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 15.06.2009
Сообщений: 13
|
|
| 19.06.2009, 08:59 [ТС] | |
|
Если я правильно понял-ты имееш в виду скобки,постараюсь в следующий раз разместить правильно.Я конечно пишу сначало на листке-это понятно в голове это невозможно сохранить,но как я могу смотреть что мне пишет программа если её сначало надо скомпилировать?
0
|
|
|
|
|
| 19.06.2009, 10:14 | |
|
Когда что-то отправляешь на форум - нажми сначала кнопку "предварительный просмотр". А если отправляешь через быстрый ответ - то снчала "расширенный режим". Как показывает практика, что уже на этапе приведения программы в порядок можно обнаружить многие ошибки
Добавлено через 48 секунд Я могу тебе показать на твои ошибки, но всё-таки исхожу из предположения, что тебе гораздо важнее сделать это самому
0
|
|
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 15.06.2009
Сообщений: 13
|
||||||
| 19.06.2009, 20:02 [ТС] | ||||||
|
Вот переделал уравнение и 3 ошибки немогу разобрать-подскажите в каком направлении искать.
0
|
||||||
|
|
||||||
| 19.06.2009, 20:19 | ||||||
|
Касаемо трёх ошибок - тебе врядли кто-то поможет, если ты хотя бы не скажешь, а в чём ошибки-то заключаются
И позволю себе немного отваорматировать твой текст в тот вид, который, на мой взгляд, воспринимается лучше
Да и когда все cout'ы перед глазами, то по-моему бросается в глаза, что последний "не такой как все" *** update: а не, со скобкой погорячился
1
|
||||||
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 15.06.2009
Сообщений: 13
|
||||||
| 19.06.2009, 21:24 [ТС] | ||||||
|
Остались 2 ошибки вот тут написанно:"sgrt": Bezeichner wurde nicht gefunden.
0
|
||||||
|
562 / 373 / 55
Регистрация: 05.04.2009
Сообщений: 767
|
||||||||
| 19.06.2009, 21:53 | ||||||||
|
roker,
спасибо Evg за дешифратор!
Добавлено через 6 минут 15 секунд roker, g != q; Но очень похожи!
0
|
||||||||
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 15.06.2009
Сообщений: 13
|
||||||
| 20.06.2009, 17:37 [ТС] | ||||||
|
Ребята никак несрастается (но, судя по всему, нужно "#include <math.h>")-неподходит.
Остались 2 ошибки вот тут написанно:"sgrt": Bezeichner wurde nicht gefunden:в переводе на русский("sgrt"значение не найдено.)
0
|
||||||
|
22 / 22 / 3
Регистрация: 12.05.2009
Сообщений: 43
|
|
| 20.06.2009, 18:22 | |
|
Не "sgrt" а "sqrt"
0
|
|
| 20.06.2009, 18:22 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
20
Заменить прописные буквы на строчные Изменить строчные буквы на прописные
Заменить все прописные буквы на строчные Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
SDL3 для Desktop (MinGW): Создаём пустое окно с нуля для 2D-графики на SDL3, Си и C++
8Observer8 10.03.2026
Содержание блога
Финальные проекты на Си и на C++:
hello-sdl3-c. zip
hello-sdl3-cpp. zip
Результат:
|
Установка CMake и MinGW 13.1 для сборки С и C++ приложений из консоли и из Qt Creator в EXE
8Observer8 10.03.2026
Содержание блога
MinGW - это коллекция инструментов для сборки приложений в EXE. CMake - это система сборки приложений. Здесь описаны базовые шаги для старта программирования с помощью CMake и. . .
|
Как дизайн сайта влияет на конверсию: 7 решений, которые реально повышают заявки
Neotwalker 08.03.2026
Многие до сих пор воспринимают дизайн сайта как “красивую оболочку”. На практике всё иначе: дизайн напрямую влияет на то, оставит человек заявку или уйдёт через несколько секунд.
Даже если у вас. . .
|
Модульная разработка через nuget packages
DevAlt 07.03.2026
Сложившийся в . Net-среде способ разработки чаще всего предполагает
монорепозиторий в котором находятся все исходники.
При создании нового решения, мы просто добавляем нужные проекты
и имеем. . .
|
|
Модульный подход на примере F#
DevAlt 06.03.2026
В блоге дяди Боба наткнулся на такое определение:
В этой книге («Подход, основанный на вариантах использования») Ивар утверждает,
что архитектура программного обеспечения — это
структуры,. . .
|
Управление камерой с помощью скрипта OrbitControls.js на Three.js: Вращение, зум и панорамирование
8Observer8 05.03.2026
Содержание блога
Финальная демка в браузере работает на Desktop и мобильных браузерах. Итоговый код: orbit-controls-threejs-js. zip. Сканируйте QR-код на мобильном. Вращайте камеру одним пальцем,. . .
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Синхронизация спрайтов SDL3 и тел Box2D
8Observer8 04.03.2026
Содержание блога
Финальная демка в браузере. Итоговый код: finish-sync-physics-sprites-sdl3-c. zip
На первой гифке отладочные линии отключены, а на второй включены:. . .
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Идентификация объектов на Box2D v3 - использование userData и событий коллизий
8Observer8 02.03.2026
Содержание блога
Финальная демка в браузере. Итоговый код: finish-collision-events-sdl3-c. zip Сканируйте QR-код на мобильном и вы увидите, что появится джойстик для управления главным героем.
. . .
|