|
1183 / 468 / 87
Регистрация: 23.06.2009
Сообщений: 6,390
|
||||||
system("cls"); как по другому?21.09.2009, 21:51. Показов 31413. Ответов 5
Метки нет (Все метки)
имеется код
но system("cls"); ее стерает,как можно по другому его использовать,что бы только чистил то что находится в while-е..то есть printf("Sec-%d Min-%d", s, m);
0
|
||||||
| 21.09.2009, 21:51 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
5
System("cls") завершает работу. Как исправить? Как запустить system ("cls")? |
|
MCSD: APP BUILDER
8795 / 1074 / 104
Регистрация: 17.06.2006
Сообщений: 32,602
|
|
| 21.09.2009, 21:53 | |
|
for (int i=0; i<2000; i++) std::cout << std::endl; std::cout << "You wrote:" << x << std::endl;
0
|
|
|
1183 / 468 / 87
Регистрация: 23.06.2009
Сообщений: 6,390
|
|
| 21.09.2009, 21:56 [ТС] | |
|
Rififi, а как изменить for на while?Можно через while?
0
|
|
|
81 / 81 / 6
Регистрация: 14.09.2009
Сообщений: 252
|
||||||
| 21.09.2009, 21:58 | ||||||
1
|
||||||
|
MCSD: APP BUILDER
8795 / 1074 / 104
Регистрация: 17.06.2006
Сообщений: 32,602
|
|
| 21.09.2009, 22:01 | |
|
МедведЪ,
можно через while, но это не так удобно, поскольку потребуется больше действий int i=0; while (i<2000) { std::count << std::endl; i++ } ...
0
|
|
|
1183 / 468 / 87
Регистрация: 23.06.2009
Сообщений: 6,390
|
|
| 21.09.2009, 22:04 [ТС] | |
|
Rififi, знаю,но я к нему привык,и для меня понятней чем for
Добавлено через 14 секунд GAV_13, спасибо,не додумался ![]() ![]()
0
|
|
| 21.09.2009, 22:04 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
6
Что означает конструкция int(cls::*), если cls - это класс ? System("cls") *.exe вызвал срабатывание точки останова Аналог system("cls"); Есть ли что то побыстрей? system('cls') иди как очистить экран? CodeBlocks ругается на подобные команды : system("cls") Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
SDL3 для Desktop (MinGW): Создаём пустое окно с нуля для 2D-графики на SDL3, Си и C++
8Observer8 10.03.2026
Содержание блога
Финальные проекты на Си и на C++:
hello-sdl3-c. zip
hello-sdl3-cpp. zip
Результат:
|
Установка CMake и MinGW 13.1 для сборки С и C++ приложений из консоли и из Qt Creator в EXE
8Observer8 10.03.2026
Содержание блога
MinGW - это коллекция инструментов для сборки приложений в EXE. CMake - это система сборки приложений. Здесь описаны базовые шаги для старта программирования с помощью CMake и. . .
|
Как дизайн сайта влияет на конверсию: 7 решений, которые реально повышают заявки
Neotwalker 08.03.2026
Многие до сих пор воспринимают дизайн сайта как “красивую оболочку”. На практике всё иначе: дизайн напрямую влияет на то, оставит человек заявку или уйдёт через несколько секунд.
Даже если у вас. . .
|
Модульная разработка через nuget packages
DevAlt 07.03.2026
Сложившийся в . Net-среде способ разработки чаще всего предполагает
монорепозиторий в котором находятся все исходники.
При создании нового решения, мы просто добавляем нужные проекты
и имеем. . .
|
|
Модульный подход на примере F#
DevAlt 06.03.2026
В блоге дяди Боба наткнулся на такое определение:
В этой книге («Подход, основанный на вариантах использования») Ивар утверждает,
что архитектура программного обеспечения — это
структуры,. . .
|
Управление камерой с помощью скрипта OrbitControls.js на Three.js: Вращение, зум и панорамирование
8Observer8 05.03.2026
Содержание блога
Финальная демка в браузере работает на Desktop и мобильных браузерах. Итоговый код: orbit-controls-threejs-js. zip. Сканируйте QR-код на мобильном. Вращайте камеру одним пальцем,. . .
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Синхронизация спрайтов SDL3 и тел Box2D
8Observer8 04.03.2026
Содержание блога
Финальная демка в браузере. Итоговый код: finish-sync-physics-sprites-sdl3-c. zip
На первой гифке отладочные линии отключены, а на второй включены:. . .
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Идентификация объектов на Box2D v3 - использование userData и событий коллизий
8Observer8 02.03.2026
Содержание блога
Финальная демка в браузере. Итоговый код: finish-collision-events-sdl3-c. zip Сканируйте QR-код на мобильном и вы увидите, что появится джойстик для управления главным героем.
. . .
|