|
102 / 87 / 17
Регистрация: 04.05.2011
Сообщений: 1,330
|
|
Сложный запрос30.05.2012, 10:00. Показов 940. Ответов 10
Метки нет (Все метки)
Есть таблицы (ID_ - первичный ключ, Код_ -ключи для связи):
Таблица Жанры(ID_жанра, название жанра) Таблица Книга(ID_книги, Код_жанра, название, автор) Таблица Экземпляр(ID_экземпляра, Код_книги) Таблица Абонемент(ID_выдачи,Код_экземпляра, Код_читателя) Таблица Читатель(ID_читателя, ФИО, Адрес) Прошу помощи в написании запроса, показывающего сколько экземпляров книг каждого жанра взял каждый читатель Например: ID_читателя, ФИО, название жанра - колличество записей в таблице Абонемент 12, Иванов, Фантастика - 10 Приключения - 2 4, Сидорова, Детектив - 10 Любовный роман - 2 Добавлено через 9 часов 6 минут Эти данные буду использовать в QRChart. Если лучше сделать это не одним запросом, а как-то ещё буду рад выслушать любой совет.
0
|
|
| 30.05.2012, 10:00 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
10
Сложный SQL запрос Сделать сложный Запрос Сложный SQL запрос для ADOQuery |
| 30.05.2012, 10:23 | ||||||
|
Так попробуем
![]()
1
|
||||||
|
1569 / 505 / 48
Регистрация: 04.04.2009
Сообщений: 1,891
|
||||||
| 30.05.2012, 10:25 | ||||||
Не по теме: Блин, а как строки переносить? :(
1
|
||||||
|
1569 / 505 / 48
Регистрация: 04.04.2009
Сообщений: 1,891
|
|
| 30.05.2012, 10:32 | |
|
Bit_Man,
Не по теме: как строки-то переносить? :)
1
|
|
|
1569 / 505 / 48
Регистрация: 04.04.2009
Сообщений: 1,891
|
|
| 30.05.2012, 10:34 | |
|
Bit_Man,
Не по теме: да у меня все в одну строчку получилось :) Кстати, а без чит.ФИО (p.ФИО) пашет? У меня кричит без нее...
1
|
|
|
1569 / 505 / 48
Регистрация: 04.04.2009
Сообщений: 1,891
|
|||||||
| 30.05.2012, 10:41 | |||||||
|
Bit_Man, мм, в смысле?
![]()
1
|
|||||||
|
1569 / 505 / 48
Регистрация: 04.04.2009
Сообщений: 1,891
|
|
| 30.05.2012, 10:52 | |
|
Bit_Man, ну вот и разобрались!
1
|
|
| 30.05.2012, 10:52 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
11
сложный запрос (для меня сложный) Сложный запрос Сложный запрос из БД Сложный запрос
Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
| Опции темы | |
|
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Реализация движения на Box2D v3 - трение и коллизии с повёрнутыми стенами
8Observer8 20.02.2026
Содержание блога
Box2D позволяет легко создать главного героя, который не проходит сквозь стены и перемещается с заданным трением о препятствия, которые можно располагать под углом, как верхнее. . .
|
Конвертировать закладки radiotray-ng в m3u-плейлист
damix 19.02.2026
Это можно сделать скриптом для PowerShell. Использование
. \СonvertRadiotrayToM3U. ps1 <path_to_bookmarks. json>
Рядом с файлом bookmarks. json появится файл bookmarks. m3u с результатом.
# Check if. . .
|
Семь CDC на одном интерфейсе: 5 U[S]ARTов, 1 CAN и 1 SSI
Eddy_Em 18.02.2026
Постепенно допиливаю свою "многоинтерфейсную плату". Выглядит вот так:
https:/ / www. cyberforum. ru/ blog_attachment. php?attachmentid=11617&stc=1&d=1771445347
Основана на STM32F303RBT6.
На борту пять. . .
|
Камера Toupcam IUA500KMA
Eddy_Em 12.02.2026
Т. к. у всяких "хикроботов" слишком уж мелкий пиксель, для подсмотра в ESPriF они вообще плохо годятся: уже 14 величину можно рассмотреть еле-еле лишь на экспозициях под 3 секунды (а то и больше),. . .
|
|
И ясному Солнцу
zbw 12.02.2026
И ясному Солнцу,
и светлой Луне.
В мире
покоя нет
и люди
не могут жить в тишине.
А жить им немного лет.
|
«Знание-Сила»
zbw 12.02.2026
«Знание-Сила»
«Время-Деньги»
«Деньги -Пуля»
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Подключение Box2D v3, физика и отрисовка коллайдеров
8Observer8 12.02.2026
Содержание блога
Box2D - это библиотека для 2D физики для анимаций и игр. С её помощью можно определять были ли коллизии между конкретными объектами и вызывать обработчики событий столкновения. . . .
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Загрузка PNG с прозрачным фоном с помощью SDL_LoadPNG (без SDL3_image)
8Observer8 11.02.2026
Содержание блога
Библиотека SDL3 содержит встроенные инструменты для базовой работы с изображениями - без использования библиотеки SDL3_image. Пошагово создадим проект для загрузки изображения. . .
|