|
0 / 0 / 0
Регистрация: 25.08.2018
Сообщений: 5
|
||||||
Sql запросы25.08.2018, 14:54. Показов 3455. Ответов 4
Метки нет (Все метки)
Добрый день.
Помогите написать sql запрос: На сколько в среднем доход семьи заемщиков с четным id, отличается от дохода семьи заемщиков с нечетным id?
0
|
||||||
| 25.08.2018, 14:54 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
4
Запросы SQL SQL запросы SQL запросы |
|
17536 / 7288 / 1663
Регистрация: 21.06.2012
Сообщений: 13,957
|
||||||
| 25.08.2018, 16:00 | ||||||
|
Предполагаем, что это MS SQL
1
|
||||||
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 25.08.2018
Сообщений: 5
|
|
| 25.08.2018, 16:34 [ТС] | |
|
Спасибо за помощь.
Задание пришло в csv в файле (приложил), я его при помощи фреймворка Джанго, перенес в БД sqlite3. таблица называется BLOG_MYMODEL. При запуске вашего варианта, выдает ошибку: "near ")": syntax error: SELECT SUM(PROFIT_FAMILY*((ID%2)+1)%2))"
0
|
|
|
17536 / 7288 / 1663
Регистрация: 21.06.2012
Сообщений: 13,957
|
||||||
| 25.08.2018, 17:16 | ||||||
Сообщение было отмечено Georg1777 как решение
Решение
1
|
||||||
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 25.08.2018
Сообщений: 5
|
|
| 25.08.2018, 17:26 [ТС] | |
|
Спасибо огромное
![]() Я голову ломал с вложенными запросами хотел решить, придумывал всякое. А тут надо в математике разбираться. Помогите пожалуйста с последним задаем. Я не понял, что от меня конкретно требуется. Тоже самая таблица. Посчитать долю значений целевого признака (target=1) в разрезе категорий образования
0
|
|
| 25.08.2018, 17:26 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
5
SQL-запросы Запросы SQL запросы SQL Составить SQL запросы Запросы с параметрами на SQL 7.0 Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Обработчик клика мыши в браузере ПК и касания экрана в браузере на мобильном устройстве
8Observer8 02.02.2026
Содержание блога
Для начала пошагово создадим рабочий пример для подготовки к экспериментам в браузере ПК и в браузере мобильного устройства. Потом напишем обработчик клика мыши и обработчик. . .
|
Философия технологии
iceja 01.02.2026
На мой взгляд у человека в технических проектах остается роль генерального директора. Все остальное нейронки делают уже лучше человека. Они не могут нести предпринимательские риски, не могут. . .
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Вывод текста со шрифтом TTF с помощью SDL3_ttf
8Observer8 01.02.2026
Содержание блога
В этой пошаговой инструкции создадим с нуля веб-приложение, которое выводит текст в окне браузера. Запустим на Android на локальном сервере. Загрузим Release на бесплатный. . .
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Сборка C/C++ проекта из консоли
8Observer8 30.01.2026
Содержание блога
Если вы откроете примеры для начинающих на официальном репозитории SDL3 в папке: examples, то вы увидите, что все примеры используют следующие четыре обязательные функции, а. . .
|
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Установка Emscripten SDK (emsdk) и CMake для сборки C и C++ приложений в Wasm
8Observer8 30.01.2026
Содержание блога
Для того чтобы скачать Emscripten SDK (emsdk) необходимо сначало скачать и уставить Git: Install for Windows. Следуйте стандартной процедуре установки Git через установщик. . . .
|
SDL3 для Android: Подключение Box2D v3, физика и отрисовка коллайдеров
8Observer8 29.01.2026
Содержание блога
Box2D - это библиотека для 2D физики для анимаций и игр. С её помощью можно определять были ли коллизии между конкретными объектами. Версия v3 была полностью переписана на Си, в. . .
|
Инструменты COM: Сохранение данный из VARIANT в файл и загрузка из файла в VARIANT
bedvit 28.01.2026
Сохранение базовых типов COM и массивов (одномерных или двухмерных) любой вложенности (деревья) в файл, с возможностью выбора алгоритмов сжатия и шифрования.
Часть библиотеки BedvitCOM
Использованы. . .
|
SDL3 для Android: Загрузка PNG с альфа-каналом с помощью SDL_LoadPNG (без SDL3_image)
8Observer8 28.01.2026
Содержание блога
SDL3 имеет собственные средства для загрузки и отображения PNG-файлов с альфа-каналом и базовой работы с ними. В этой инструкции используется функция SDL_LoadPNG(), которая. . .
|