|
|
|
Повторное использование кода в web-программировании19.11.2014, 21:13. Показов 3374. Ответов 1
Метки нет (Все метки)
Здравствуйте!
Имея некоторые навыки в С++ перешел в Web-программирование, изучаю на данный момент HTML и CSS. Возникает такой вопрос - что, вообще, представляет из себя создание страниц на HTML? В прикладном программировании мы стараемся уйти от точных значений к более относительным, т.е. мы стараемся создать наш код более обобщенным и используем возможность повторного использования кода (наследование, полиморфизм и т.д.). А вот верстая сайт, дела обстоят по-другому. Вот, к примеру, я создаю блок с определенным фоновым цветом. На этой странице я создаю второй блок, который должен быть такого же цвета. Ну, в прикладном программировании, мы, например, задаем цвет для первого блока, а во второй блок просто унаследует цвет первого (образно говоря), соответственно, нам нужно будет задать цвет только для первого блока и второй блок будет менятся автоматически. А в CSS и HTML мы тупо делаем ручную работу сами, без возможности какой-то автоматизации. Надеюсь, вы поняли, что я хотел спросить. Как реализуется повторное использование кода в web-программировании?
0
|
|
| 19.11.2014, 21:13 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
1
Повторное использование элементов Повторное использование кода Повторное использование кода в C++ |
|
|
||
| 19.11.2014, 21:29 | ||
Сообщение было отмечено CHELOVEKPAUK как решение
Решение
В вёрстке всё проще, чем в ООП... Для повторного использования кода есть классы... Верстая сайт любой сложности всегда встречаются элементы, которые имеют одинаковые свойства и соответственно которые можно объединить при записи во внешний css-файл... Если есть схожесть, но имеются некоторые различия, то можно использовать одновременно класс и идентификатор для элемента... То есть схожие свойства прописать для класса, а индивидуальные для идентификатора элемента... Но всё это как правило заморочки перфекционистов и людей желающих спрессовать получившийся в конце вёрстки css...
1
|
||
| 19.11.2014, 21:29 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
2
Повторное использование кода Повторное использование кода Повторное использование кода Повторное использование исходного кода в C# Повторное использование кода для лайков Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
Первый деплой
lagorue 16.01.2026
Не спеша развернул своё 1ое приложение в kubernetes.
А дальше мне интересно создать 1фронтэнд приложения и 2 бэкэнд приложения
развернуть 2 деплоя в кубере получится 2 сервиса и что-бы они. . .
|
Расчёт переходных процессов в цепи постоянного тока
igorrr37 16.01.2026
/ *
Дана цепь постоянного тока с R, L, C, k(ключ), U, E, J. Программа составляет систему уравнений по 1 и 2 законам
Кирхгофа, решает её и находит токи на L и напряжения на C в установ. режимах до и. . .
|
Восстановить юзерскрипты Greasemonkey из бэкапа браузера
damix 15.01.2026
Если восстановить из бэкапа профиль Firefox после переустановки винды, то список юзерскриптов в Greasemonkey будет пустым.
Но восстановить их можно так.
Для этого понадобится консольная утилита. . .
|
Изучаю kubernetes
lagorue 13.01.2026
А пригодятся-ли мне знания kubernetes в России?
|
|
Сукцессия микоризы: основная теория в виде двух уравнений.
anaschu 11.01.2026
https:/ / rutube. ru/ video/ 7a537f578d808e67a3c6fd818a44a5c4/
|
WordPad для Windows 11
Jel 10.01.2026
WordPad для Windows 11
— это приложение, которое восстанавливает классический текстовый редактор WordPad в операционной системе Windows 11. После того как Microsoft исключила WordPad из. . .
|
Classic Notepad for Windows 11
Jel 10.01.2026
Old Classic Notepad for Windows 11
Приложение для Windows 11, позволяющее пользователям вернуть классическую версию текстового редактора «Блокнот» из Windows 10. Программа предоставляет более. . .
|
Почему дизайн решает?
Neotwalker 09.01.2026
В современном мире, где конкуренция за внимание потребителя достигла пика, дизайн становится мощным инструментом для успеха бренда. Это не просто красивый внешний вид продукта или сайта — это. . .
|