|
0 / 0 / 0
Регистрация: 09.12.2017
Сообщений: 46
|
|
Напишите программу, которая проверяет что строка состоит из чисел и букв вперемешку, используя только эти две команды06.10.2019, 19:37. Показов 4431. Ответов 4
Метки нет (Все метки)
На вход какая-то строка, гарантируется что она содержит только буквы и/или цифры (без всяких "-", "+" и т.д.)
На выход написать "True" если есть и цифры и буквы, "False" если есть только что-то одно. Эти самые две команды - a.isdigit() и a.isalpha(). Помогите
0
|
|
| 06.10.2019, 19:37 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
4
Напишите программу, которая читает 6 чисел. Эти числа будут только положительными или отрицательными заданы координаты трех точек. Напишите программу, которая проверяет, являются ли эти точки вершинами треугольника. Напишите программу, которая проверяет, является ли введенная строка десятичным числом |
|
5237 / 3481 / 1176
Регистрация: 21.03.2016
Сообщений: 8,310
|
|
| 06.10.2019, 19:57 | |
|
в чем помочь? в задании все четко сказано. где ваши тщетные попытки в виде кода?
0
|
|
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 09.12.2017
Сообщений: 46
|
||||||
| 06.10.2019, 20:34 [ТС] | ||||||
0
|
||||||
|
1303 / 843 / 409
Регистрация: 12.03.2018
Сообщений: 2,305
|
||||||
| 07.10.2019, 07:38 | ||||||
0
|
||||||
|
Автоматизируй это!
|
||||||
| 07.10.2019, 08:02 | ||||||
|
del (невнимательно прочел задание)
Добавлено через 6 минут
0
|
||||||
| 07.10.2019, 08:02 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
5
Напишите программу, которая проверяет, является ли введенная с клавиатуры строка дробным числом Напишите программу, которая проверяет, является ли введенная пользователем строка целым числом Напишите программу, которая проверяет, можно ли получить из одного имени другое путем перестановки его букв Напишите программу, которая вводит три действительный числа и проверяет, являются ли эти числа первыми тремя членами арифметической прогрессии. Строковый метод isdigit() проверяет, состоит ли строка только из цифр Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
Программная установка даты и запрет ее изменения
Maks 02.04.2026
Алгоритм из решения ниже реализован на примере нетипового документа "СписаниеМатериалов", разработанного в конфигурации КА2.
Задача: при создании документов установить период списания автоматически. . .
|
Вывод данных через динамический список в справочнике
Maks 01.04.2026
Реализация из решения ниже выполнена на примере нетипового справочника "Спецтехника" разработанного в конфигурации КА2.
Задача: вывести данные из ТЧ нетипового документа. . .
|
Функция заполнения текстового поля в реквизите формы документа
Maks 01.04.2026
Алгоритм из решения ниже реализован на нетиповом документе "ВыдачаОборудованияНаСпецтехнику" разработанного в конфигурации КА2, в дополнении к предыдущему решению.
На форме документа создается. . .
|
К слову об оптимизации
kumehtar 01.04.2026
Вспоминаю начало 2000-х, университет, когда я писал на Delphi. Тогда среди программистов на форумах активно обсуждали аккуратную работу с памятью: нужно было следить за переменными, вовремя. . .
|
|
Идея фильтра интернета (сервер = слой+фильтр).
Hrethgir 31.03.2026
Суть идеи заключается в том, чтобы запустить свой сервер, о чём я если честно мечтал давно и давно приобрёл книгу как это сделать. Но не было причин его запускать. Очумелые учёные напечатали на. . .
|
Модель здравосоХранения 6. ESG-повестка и устойчивое развитие; углублённый анализ кадрового бренда
anaschu 31.03.2026
В прикрепленном документе раздумья о том, как можно поменять модель в будущем
|
10 пpимет, которые всегда сбываются
Maks 31.03.2026
1. Чтобы, наконец, пришла маршрутка, надо закурить. Если сигарета последняя, маршрутка придет еще до второй затяжки даже вопреки расписанию.
2. Нaдоели зима и снег? Не надо переезжать. Достаточно. . .
|
Перемещение выделенных строк ТЧ из одного документа в другой
Maks 31.03.2026
Реализация из решения ниже выполнена на примере нетипового документа "ВыдачаОборудованияНаСпецтехнику" с единственной табличной частью "ОборудованиеИКомплектующие" разработанного в конфигурации КА2. . . .
|