|
0 / 0 / 0
Регистрация: 11.05.2015
Сообщений: 3
|
|
Простейшая работа с BMP-файлом11.05.2015, 20:09. Показов 8887. Ответов 3
Метки нет (Все метки)
Добрый день!
Только начал работать с Python, версия 3.4,разбираюсь. Пробую для начала окрасить пиксель в bmp-файле, но возникают проблемы с цветами. Хотелось бы задавать цвет пикселя в формате RGB - #000000 - #FFFFFF, или (0,0,0)-(255,255,255), но функция putpixel требует цвет в виде целого числа от 0 до 255, и я не могу разобраться, как правильно преобразовать цвета, чтобы получить хоть что-то похожее. Так как же преобразовать цвета из одной палитры в другую?
0
|
|
| 11.05.2015, 20:09 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
3
Работа с BMP файлом работа с .bmp файлом Работа с BMP файлом. |
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 11.05.2015
Сообщений: 1
|
||||||
| 11.05.2015, 20:44 | ||||||
|
Вечер добрый)
По моему как то так.
0
|
||||||
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 11.05.2015
Сообщений: 3
|
|
| 11.05.2015, 21:04 [ТС] | |
|
В том-то и дело, что строка im.putpixel((0, 0), (255, 255, 255)) у меня вызывает синтаксическую ошибку. "an integer is required (got type tuple)" Работает только im.putpixel((0, 0), 255). Вопрос состоит в том, как привести запрашиваемое функцией целое число в соответствие с вводимым кортежем (с потерей точности, разумеется).
Попытка использовать DrawImage.point так же вызывает ошибку: на строке im.save(... жалуется на размер палитры.
0
|
|
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 11.05.2015
Сообщений: 3
|
|
| 13.05.2015, 22:53 [ТС] | |
|
Вопрос разрешился, по крайней мере практически.
Нужно было прописать im=im.convert('RGB') перед началом работы с изображением. Хотя это странно, так как print(im.mode) выводит 'RGB' ещё до преобразования и непонятно, что меняется при переходе от RGB к RGB. Но в общем вопрос решён.
0
|
|
| 13.05.2015, 22:53 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
4
Работа с BMP файлом Работа с нетипизированным BMP файлом Работа с bmp файлом не получается найти ошибку
Работа с BMP-файлами (класс "8 битное BMP изображение) Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
делаю науч статью по влиянию грибов на сукцессию
anaschu 13.03.2026
прикрепляю статью
|
SDL3 для Desktop (MinGW): Создаём пустое окно с нуля для 2D-графики на SDL3, Си и C++
8Observer8 10.03.2026
Содержание блога
Финальные проекты на Си и на C++:
hello-sdl3-c. zip
hello-sdl3-cpp. zip
Результат:
|
Установка CMake и MinGW 13.1 для сборки С и C++ приложений из консоли и из Qt Creator в EXE
8Observer8 10.03.2026
Содержание блога
MinGW - это коллекция инструментов для сборки приложений в EXE. CMake - это система сборки приложений. Здесь описаны базовые шаги для старта программирования с помощью CMake и. . .
|
Как дизайн сайта влияет на конверсию: 7 решений, которые реально повышают заявки
Neotwalker 08.03.2026
Многие до сих пор воспринимают дизайн сайта как “красивую оболочку”. На практике всё иначе: дизайн напрямую влияет на то, оставит человек заявку или уйдёт через несколько секунд.
Даже если у вас. . .
|
|
Модульная разработка через nuget packages
DevAlt 07.03.2026
Сложившийся в . Net-среде способ разработки чаще всего предполагает
монорепозиторий в котором находятся все исходники.
При создании нового решения, мы просто добавляем нужные проекты
и имеем. . .
|
Модульный подход на примере F#
DevAlt 06.03.2026
В блоге дяди Боба наткнулся на такое определение:
В этой книге («Подход, основанный на вариантах использования») Ивар утверждает,
что архитектура программного обеспечения — это
структуры,. . .
|
Управление камерой с помощью скрипта OrbitControls.js на Three.js: Вращение, зум и панорамирование
8Observer8 05.03.2026
Содержание блога
Финальная демка в браузере работает на Desktop и мобильных браузерах. Итоговый код: orbit-controls-threejs-js. zip. Сканируйте QR-код на мобильном. Вращайте камеру одним пальцем,. . .
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Синхронизация спрайтов SDL3 и тел Box2D
8Observer8 04.03.2026
Содержание блога
Финальная демка в браузере. Итоговый код: finish-sync-physics-sprites-sdl3-c. zip
На первой гифке отладочные линии отключены, а на второй включены:. . .
|