Визуализация алгоритма сортировки вставкой

@Guitarist · Регистрация: 19.05.2018

Студворк — интернет-сервис помощи студентам

Доброго времени суток, стоит задача в написании визуализатора алгоритма сортировки. Сам алгоритм представляю без проблем.
В самом лайтовом случае я анимацию могу представить для статичного массива элементов, но через какие библиотеки это можно реализовать в пайтон? Через Turtle это возможно сделать или через PyGame / PyPlot / Tkinter? Подскажите какую библиотеку или подход выбрать в начале пути, чтобы я как можно меньше изобретал велосипедов с квадратными колесами и не мучился с анимацией перемещения сортируемых элементов массива.

Добавлено через 9 минут
Можно ли совместить в окне созданном на Tkinter область с канвой или полем Turtle или другой либы, в котором можно было бы рисовать анимацию?

@dondublon · 25.02.2019, 18:06

Turtle - это несерьёзно, для дошколят.
PyQt попробуйте. Там анимации точно есть.

@Guitarist · 26.02.2019, 19:17 **[ТС]**

Начал при помощи Tkinter и отрисовываю на Canvas.
Можете подсказать как мне объявить класс прямоугольника, чтобы на нем была надпись?

Я пока что накодил это и оно отказывается работать.

Python
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
import tkinter as tk
import ctypes
import time
 
from tkinter import ttk
from tkinter import*
from ctypes  import *
 
f1=("Trebuchet", 18, 'bold') 
 
 
#получим разрешение экрана
ClientWidth=(windll.user32.GetSystemMetrics(0)) 
ClientHeight =(windll.user32.GetSystemMetrics(1))
#зададим разрешение окна приложения
XRes=ClientWidth/1.5
YRes=ClientHeight/1.5
root = Tk()
 
root.resizable(0, 0)
root.title('Визуализатор алгоритма сортировки вставкой')
root.geometry('%dx%d+%d+%d' % (XRes,YRes,(ClientWidth-XRes)/2,0))
root.config(bg='azure')
c = Canvas(width=ClientWidth, height=(YRes*3/4), bg='white')
c.pack()
ctext = Canvas(width=ClientWidth, height=(YRes*0.6/4), bg='lavender')
ctext.pack()
 
 
 
PrevBtn=Button(root, text='<< Предыдущий шаг', font=f1, background="azure", 
               command=None)
NextBtn=Button(root, text='Следующий шаг >>', font=f1, background="azure",
               command=None)
RunBtn=Button(root, text='Запустить визуализацию', font=f1, background="azure",
              command=None)
 
PrevBtn.pack(side="left", fill="both", expand=True)
NextBtn.pack(side="left", fill="both", expand=True)
RunBtn.pack(side="left", fill="both", expand=True)
 
class Figure:
    def __init__(self, master, x, y, width, height, colour):
        master=tk.Canvas
        self.x=x
        self.y=y
        self.width=width
        self.height=height
        self.colour=colour
 
F1=Figure(c, 20, 50, 100, 100, "red")        
 
 
root.mainloop()

Я попытался создать хотя бы самый простой класс и что-то он не хочет работать.

@dondublon · 27.02.2019, 11:16

Guitarist, не, я с Tk не работал. Только PyQt, только хардкор.

@tooru · 27.02.2019, 11:31

Ваш класс Figure ничего не делает, а еще вы подменяете canvas

Python
1
2
3
4
5
6
7
8
9
class Figure:
    def __init__(self, master, x, y, width, height, colour):
        self.x=x
        self.y=y
        self.width=width
        self.height=height
        self.colour=colour
        master.create_text(x,y,fill="darkblue",font="Times 20 italic bold",
                        text="Click the bubbles that are multiples of two.")

@Guitarist · 27.02.2019, 13:59 **[ТС]**

Да я хотел через конструктор сделать, (и подумал что вызову конструктор при создании экземпляра класса и ТОГДА уже сделаю нужные вещи) но видимо я совсем неправильно понял идеи ООП )))
Кстати, я не нашел самых примитивных уроков по ООП в tkinter, я уже 1000 раз написал эти учебные программки по основам классов, т.е. типа Работник, у которого есть поля в виде Ф.И.О., зарплаты и.т.д. Уже наизусть эти примеры знаю. А только начинается какое-то реальное ООП, то чувствую что вообще не отстреливаю что происходит, т.к. не могу масштабировать полученные знания.

@tooru · 28.02.2019, 04:25

Сообщение от Guitarist

вызову конструктор при создании экземпляра класса и ТОГДА уже сделаю нужные вещи

Ну я тут пример привел, так-то надо больше раписать

Python
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
class Figure:
    def __init__(self, master, x, y, width, height, colour):
        self.x=x
        self.y=y
        self.width=width
        self.height=height
        self.colour=colour
        self.master = master
 
    def draw(self):
        self.master.create_text(self.x,self.y,fill="darkblue",font="Times 20 italic bold",
                        text="Click the bubbles that are multiples of two.")
 
F1=Text(c, 20, 50, 100, 100, "red")        
F1.draw()

Новые блоги и статьи Все статьи Все блоги /
сукцессия микоризы: основная теория в виде двух уравнений. anaschu 11.01.2026 https:/ / rutube. ru/ video/ 7a537f578d808e67a3c6fd818a44a5c4/	WordPad для Windows 11 Jel 10.01.2026 WordPad для Windows 11 — это приложение, которое восстанавливает классический текстовый редактор WordPad в операционной системе Windows 11. После того как Microsoft исключила WordPad из. . .	Classic Notepad for Windows 11 Jel 10.01.2026 Old Classic Notepad for Windows 11 Приложение для Windows 11, позволяющее пользователям вернуть классическую версию текстового редактора «Блокнот» из Windows 10. Программа предоставляет более. . .	Почему дизайн решает? Neotwalker 09.01.2026 В современном мире, где конкуренция за внимание потребителя достигла пика, дизайн становится мощным инструментом для успеха бренда. Это не просто красивый внешний вид продукта или сайта — это. . .
Модель микоризы: классовый агентный подход 3 anaschu 06.01.2026 aa0a7f55b50dd51c5ec569d2d10c54f6/ O1rJuneU_ls https:/ / vkvideo. ru/ video-115721503_456239114	Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR ФедосеевПавел 06.01.2026 Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR ВВЕДЕНИЕ Введу сокращения: аналоговый ПИД — ПИД регулятор с управляющим выходом в виде числа в диапазоне от 0% до. . .	Модель микоризы: классовый агентный подход 2 anaschu 06.01.2026 репозиторий https:/ / github. com/ shumilovas/ fungi ветка по-частям. коммит Create переделка под биомассу. txt вход sc, но sm считается внутри мицелия. кстати, обьем тоже должен там считаться. . . .	Расчёт токов в цепи постоянного тока igorrr37 05.01.2026 / * Дана цепь постоянного тока с сопротивлениями и источниками (напряжения, ЭДС и тока). Найти токи и напряжения во всех элементах. Программа составляет систему уравнений по 1 и 2 законам Кирхгофа и. . .

@Guitarist 5 / 5 / 1 Регистрация: 19.05.2018 Сообщений: 200

	Визуализация алгоритма сортировки вставкой 23.02.2019, 02:57. Показов 4342. Ответов 6 Метки нет (Все метки) Доброго времени суток, стоит задача в написании визуализатора алгоритма сортировки. Сам алгоритм представляю без проблем. В самом лайтовом случае я анимацию могу представить для статичного массива элементов, но через какие библиотеки это можно реализовать в пайтон? Через Turtle это возможно сделать или через PyGame / PyPlot / Tkinter? Подскажите какую библиотеку или подход выбрать в начале пути, чтобы я как можно меньше изобретал велосипедов с квадратными колесами и не мучился с анимацией перемещения сортируемых элементов массива. Добавлено через 9 минут Можно ли совместить в окне созданном на Tkinter область с канвой или полем Turtle или другой либы, в котором можно было бы рисовать анимацию? 0

@dondublon 4652 / 2072 / 366 Регистрация: 17.03.2012 Сообщений: 10,182 Записей в блоге: 6
	25.02.2019, 18:06
	Turtle - это несерьёзно, для дошколят. PyQt попробуйте. Там анимации точно есть. 1

@dondublon 4652 / 2072 / 366 Регистрация: 17.03.2012 Сообщений: 10,182 Записей в блоге: 6
	27.02.2019, 11:16
	Guitarist, не, я с Tk не работал. Только PyQt, только хардкор. 0

@Guitarist 5 / 5 / 1 Регистрация: 19.05.2018 Сообщений: 200
	27.02.2019, 13:59 [ТС]
	Да я хотел через конструктор сделать, (и подумал что вызову конструктор при создании экземпляра класса и ТОГДА уже сделаю нужные вещи) но видимо я совсем неправильно понял идеи ООП ))) Кстати, я не нашел самых примитивных уроков по ООП в tkinter, я уже 1000 раз написал эти учебные программки по основам классов, т.е. типа Работник, у которого есть поля в виде Ф.И.О., зарплаты и.т.д. Уже наизусть эти примеры знаю. А только начинается какое-то реальное ООП, то чувствую что вообще не отстреливаю что происходит, т.к. не могу масштабировать полученные знания. 0