|
3 / 3 / 2
Регистрация: 13.11.2010
Сообщений: 57
|
|
Считать с очереди N начальных элементов и вывести их значения10.03.2011, 12:31. Показов 1429. Ответов 4
Метки нет (Все метки)
Помогите пожалуйста с задачей. Нам еще не обьяснили тему, а уже задали задание:
Есть число N>0 и указатели P1 и P2 на начало и конец непустой очереди. Считать с очереди N начальных элементов и вывести их значения (если очередь имеет менше N элементов, то считать все элементы). Также вывести новые адреса начала и конца очереди (???) (для пустой очереди дважды вывести nil). После завершения освободить память, которую занимали элементы очереди. Зарание всем спасибо.. P.S. Объясните, в чем разница между очередью и стеком. И, пожалуйста, дайте объяснения по поводу задачи, особенно (???).
0
|
|
| 10.03.2011, 12:31 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
4
Переместить N начальных элементов первой очереди в конец второй очереди Извлечь из очереди начальные элементы и вывести их значения и новые адреса начала и конца очереди Вывести содержимое очереди на экран и посчитать количество элементов образованной очереди |
|
3530 / 2270 / 279
Регистрация: 24.12.2010
Сообщений: 13,723
|
|
| 10.03.2011, 13:03 | |
|
> в чем разница между очередью и стеком
Ни разу очередь не видел ? Первый встал в очередь - первым и был обслужен. А стек для наглядности можно проиллюстрировать магазином "калаша" - последний патрон, добавленный в магазин выстрелит первым
0
|
|
|
3 / 3 / 2
Регистрация: 13.11.2010
Сообщений: 57
|
|
| 10.03.2011, 20:05 [ТС] | |
|
С очередью и стеком ясно. Теперь помогите, пожалуйста, с задачей. Нужно на завтра.
0
|
|
|
3530 / 2270 / 279
Регистрация: 24.12.2010
Сообщений: 13,723
|
|
| 10.03.2011, 20:21 | |
|
Чем конкретно ?
0
|
|
|
3 / 3 / 2
Регистрация: 13.11.2010
Сообщений: 57
|
|
| 10.03.2011, 20:33 [ТС] | |
|
Напишите пожалуйста решение и объясните, что есть что
0
|
|
| 10.03.2011, 20:33 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
5
Очереди. Каким образом считать две очереди из одного текстового файла? Считать значения из файла, суммировать и вывести используя стандартный IO
Задание: Считать и вывести информацию об учениках со средним баллом выше данного значения Массивы: найти сумму положительных элементов, значения которых меньше 10, и вывести индексы элементов, значения которых кратны 3 и 5 Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
сукцессия микоризы: основная теория в виде двух уравнений.
anaschu 11.01.2026
https:/ / rutube. ru/ video/ 7a537f578d808e67a3c6fd818a44a5c4/
|
WordPad для Windows 11
Jel 10.01.2026
WordPad для Windows 11
— это приложение, которое восстанавливает классический текстовый редактор WordPad в операционной системе Windows 11. После того как Microsoft исключила WordPad из. . .
|
Classic Notepad for Windows 11
Jel 10.01.2026
Old Classic Notepad for Windows 11
Приложение для Windows 11, позволяющее пользователям вернуть классическую версию текстового редактора «Блокнот» из Windows 10. Программа предоставляет более. . .
|
Почему дизайн решает?
Neotwalker 09.01.2026
В современном мире, где конкуренция за внимание потребителя достигла пика, дизайн становится мощным инструментом для успеха бренда. Это не просто красивый внешний вид продукта или сайта — это. . .
|
|
Модель микоризы: классовый агентный подход 3
anaschu 06.01.2026
aa0a7f55b50dd51c5ec569d2d10c54f6/
O1rJuneU_ls
https:/ / vkvideo. ru/ video-115721503_456239114
|
Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR
ФедосеевПавел 06.01.2026
Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR
ВВЕДЕНИЕ
Введу сокращения:
аналоговый ПИД — ПИД регулятор с управляющим выходом в виде числа в диапазоне от 0% до. . .
|
Модель микоризы: классовый агентный подход 2
anaschu 06.01.2026
репозиторий https:/ / github. com/ shumilovas/ fungi
ветка по-частям.
коммит Create переделка под биомассу. txt
вход sc, но sm считается внутри мицелия. кстати, обьем тоже должен там считаться. . . .
|
Расчёт токов в цепи постоянного тока
igorrr37 05.01.2026
/ *
Дана цепь постоянного тока с сопротивлениями и напряжениями. Надо найти токи в ветвях.
Программа составляет систему уравнений по 1 и 2 законам Кирхгофа и решает её.
Последовательность действий:. . .
|