Запутался в переменных

@copper · Регистрация: 13.04.2011

Студворк — интернет-сервис помощи студентам

Доброй ночи, я составил программу, она работает, но я запутался в переменных, подскажите пожалуйста что не так.

Задание:
Имеется группа из 30 студентов, которые обучаются по 10 предметам.
Написать программу на языке VBA, которая вводит исходные данные, выполняет расчеты и выводит на экран:
исходные данные в виде таблицы, где перечислены ФИО студентов, оценки по всем предметам;
средний балл для каждого студента;
средний балл по каждому предмету всей группы;
средний балл по всем предметам всей группы;
ФИО студента с наибольшим средним баллом.

При расчёте среднего балла если ставить переменную Double, то результат получается дробное число (нужно целое), если ставить Integer, то результат получается 0. Или же нужно сделать Double и в формате ячеек поставить ограничение до 0 знаков после запятой?

И ещё я не могу сделать чтобы в результате выодилась Фамилия студента, а не его порядковый номер.

Сам код:

PureBasic
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
Sub sred_ball_Click()
 
'Îáúÿâëÿåì ïåðåìåííûå èñïîëüçóåìûå â ïðîãðàììå
Dim i As Integer, j As Integer 'ñ÷¸ò÷èêè öèêëîâ
Dim ocenka(30, 10) As Integer 'êîëè÷åñòâî îöåíîê äëÿ âñåõ ñòóäåíòîâ ïî êàæäîìó ïðåäìåòó
Dim sr_stud(30) As Double 'ñðåäíèé áàëë ñòóäåíòà ïî âñåì ïðåäìåòàì
Dim sr_group(11) As Double 'ñðåäíèé áàëë ãðóïïû ïî ïðåäìåòó
Dim group As Double 'ñðåäíèé áàëë âñåé ãðóïïû ïî âñåì ïðåäìåòàì
Dim oc As Integer 'îöåíêà ñòóäåíòà ñ íàèâûñøèì ñðåäíèì áàëëîì
Dim stud_name(30) As Variant 'Ôàìèëèÿ ñòóäåíòà ñ íàèâûñøèì ñðåäíèì áàëëîì
Dim stud As Integer 'ïîðÿäêîâûé íîìåð ñòóäåíòà ñ íàèâûñøèì ñðåäíèì áàëëîì
 
'â íà÷àëå ïðîãðàììû âñå ïåðåìåííûå ðàâíû íóëÿì
'ñîçäà¸ì öèêë, êîòîðûé ñ÷èòàåò ñðåäíèé áàëë ñòóäåíòà ïî âñåì ïðåäìåòàì
For i = 1 To 30
sr_stud(i) = 0
Next
 
'ñîçäà¸ì öèêë, êîòîðûé ñ÷èòàåò ñðåäíèé áàëë ãðóïïû ïî êàæäîìó ïðåäìåòó
For j = 1 To 10
sr_group(j) = 0
Next
 
group = 0
oc = 0
 
 
'ñ÷èòûâàåì íà÷àëüíûå äàííûå
Sheets("Íà÷_ä").Select
 
'â êàæäóþ ÿ÷åéêó ìàññèâà stud_name(i) çàïèñûâàåòñÿ ôàìèëèÿ ñòóäåíòà
'äëÿ ýòîãî èñïîëüçóåì öèêë
For i = 1 To 30
stud_name(i) = Cells(2 + i, 1)
Next
 
'â êàæäóþ ÿ÷åéêó ìàññèâà ocenka(i, j) çàïèñûâàåòñÿ îöåíêà ïî ïðåäìåòó äëÿ êàæäîãî ñòóäåíòà
'òàê êàê ìàññèâ äâóìåðíûé öèêë ïðîõîäèò ïî äâóì ñ÷åò÷èêàì
For i = 1 To 30
For j = 1 To 10
ocenka(i, j) = Cells(2 + i, 1 + j)
Next j
Next i
 
'íà ëèñòå "Ðåçóëüòàò" ñîçäàþòñÿ ÿ÷åéêè ñ îïðåäåë¸ííûìè íàçâàíèÿìè
 
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(1, 1) = "Ô.È.Î. ñòóäåíòà"
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(1, 2) = "Èçó÷àåìûé ïðåäìåò"
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(1, 12) = "Ñðåäíèé áàëë còóäåíòà ïî ïðåäìåòó"
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(2, 2) = "Ðóññ. ßç."
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(2, 3) = "Ìàòåìàòèêà"
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(2, 4) = "Èñòîðèÿ"
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(2, 5) = "Èíôîðìàòèêà"
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(2, 6) = "Ýêîíîìèêà"
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(2, 7) = "Ôèçèêà"
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(2, 8) = "Èí. ßç."
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(2, 9) = "Õèìèÿ"
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(2, 10) = "Ãðàæä. Ïðàâî"
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(2, 11) = "Ñîöèîëîãèÿ"
 
'â ñîîòâåòñòâóþùèå ÿ÷åéêè çàïèñûâàþòñÿ ôàìèëèè âñåõ ñòóäåíòîâ
For i = 1 To 30
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(2 + i, 1) = stud_name(i)
 
'â ñîîòâåòñòâóþùèå ÿ÷åéêè çàïèñûâàþòñÿ îöåíêè äëÿ âñåõ ñòóäåíòîâ ïî âñåì ïðåäìåòàì
For j = 1 To 10
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(2 + i, 1 + j) = ocenka(i, j)
 
'Ðàñ÷èòûâàåòñÿ ñðåäíèé áàëë äëÿ êàæäîãî ñòóäåíòà ïî âñåì ïðåäìåòàì
sr_stud(i) = sr_stud(i) + ocenka(i, j) / 10
Next j
'ðåçóëüòàò çàïèñûâàåòñÿ â ñîîòâåòñòâóþùèå ÿ÷åéêè
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(2 + i, 12) = sr_stud(i)
Next i
 
'Ðàñ÷èòûâàåòñÿ ñðåäíèé áàëë âñåé ãðóïïû ïî êàæäîìó ïðåäìåòó
For i = 1 To 30
For j = 1 To 10
sr_group(j) = sr_group(j) + ocenka(i, j) / 30
sr_group(11) = sr_group(11) + ocenka(i, j) / 30
Next j
Next i
 
'Ðóçóëüòàò çàïèñûâàåòñÿ â ñîîòâåòñòâóþùèå ÿ÷åéêè
For j = 1 To 10
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(33, 1 + j) = sr_group(j)
Next j
 
'Ðàñ÷èòûâàåòñÿ ñðåäíèé áàëë âñåé ãðóïïû ïî âñåì ïðåäìåòàì
For i = 1 To 1
For j = 1 To 10
ocenka(i, j) = Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(33, 1 + j)
group = group + ocenka(i, j) / 10
Next j
 
'Ðåçóëüòàò çàïèñûâàåòñÿ â ñîîòâåòñòâóþùóþ ÿ÷åéêó
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(34, 2) = group
Next i
 
'â äàííîì öèêëå ïðîèñõîäèò âûáîð ñòóäåíòà ñ íàèâûñøèì ñðåäíèì áàëëîì
'ñòóäåíòîì ñ íàèâûñøèì ñðåäíèì áàëëîì ñòàíîâèòñÿ ñòóäåíò i (ïîëó÷èâøèé íàèâûñøèé ñðåäíèé áàëë)
For i = 1 To 30
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(2 + i, 12) = sr_stud(i)
If sr_stud(i) > oc Then
oc = sr_stud(i)
stud = i
End If
Next
 
'â ñîîòâåòñòâóþùèå ÿ÷åéêè âûâîäèòñÿ ôàìèëèÿ ñòóäåíòà ñ íàèâûñøèì ñðåäíèì áàëëîì
'à òàêæå ïîëó÷åííàÿ èì îöåíêà
Sheets("Ðåçóëüòàò").Select
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(33, 1) = "Ñðåäíèé áàëë ãðóïïû ïî ïðåäìåòó"
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(34, 1) = "Cðåäíèé áàëë ãðóïïû ïî âñåì ïðåäìåòàì"
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(35, 1) = "Ñòóäåíò ñ íàèáîëüøèì ñðåäíèì áàëëîì"
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(35, 2) = stud
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(35, 4) = "Îöåíêà"
Sheets("Ðåçóëüòàò").Cells(35, 5) = oc
 
End Sub

@HARDCORE_FAN · 15.04.2011, 03:58

Какое то уж больно знакомое задание, делал нечто похожее девушке (курсовая по информатике в каком то вузе), по идее должно было остаться полное описание с блок-схемой и проверкой на 1 и 0. Если требуется могу скинуть.

З.Ы. Как тут можно запутаться в переменных когда они все прекрасно описаны?!

@copper · 15.04.2011, 09:59 **[ТС]**

Сообщение от copper

При расчёте среднего балла если ставить переменную Double, то результат получается дробное число (нужно целое), если ставить Integer, то результат получается 0.

Вот это я имею ввиду

@HARDCORE_FAN · 15.04.2011, 14:50

Сообщение от copper

При расчёте среднего балла если ставить переменную Double, то результат получается дробное число (нужно целое), если ставить Integer, то результат получается 0. Или же нужно сделать Double и в формате ячеек поставить ограничение до 0 знаков после запятой?

Попробуй оставить Double а результат округлить, например Sheets("Результат").Cells(2 + i, 12) = Round(sr_stud(i))

Сообщение от copper

И ещё я не могу сделать чтобы в результате выодилась Фамилия студента, а не его порядковый номер.

Visual Basic
1
2
3
4
5
6
7
8
FOR i = 1 TO 30
Sheets("Результат").Cells(2 + i, 12) = sr_stud(i)
IF sr_stud(i) > oc THEN
oc = sr_stud(i)
stud = i
Sheets("Результат").Cells(n,n)=stud_name(i)
END IF
NEXT

вместо n вставь нужные значения.

@Busine2009 · 15.04.2011, 17:11

copper,
образец файла необходим в вашем случае, т.к. тяжело в памяти представлять заполнение книги Excel.

@copper · 16.04.2011, 12:20 **[ТС]**

HARDCORE_FAN, Спасибо за помощь, я теперь понял в чём моя ошибка. У меня не отображалась фамилия студента потому что я писал строку Sheets("Результат").Cells(n,n)=stud_name (i) уже после строки END IF. А теперь всё работает. А вот ROUND не сработало, но это уже не беда. Спасибо ещё раз.

Новые блоги и статьи Все статьи Все блоги /
Оттенки серого Argus19 18.03.2026 Оттенки серого Нашёл в интернете 3 прекрасных модуля: Модуль класса открытия диалога открытия/ сохранения файла на Win32 API; Модуль класса быстрого перекодирования цветного изображения в оттенки. . .	SDL3 для Desktop (MinGW): Рисуем цветные прямоугольники с помощью рисовальщика SDL3 на Си и C++ 8Observer8 17.03.2026 Содержание блога Финальные проекты на Си и на C++: finish-rectangles-sdl3-c. zip finish-rectangles-sdl3-cpp. zip	Символические и жёсткие ссылки в Linux. algri14 15.03.2026 Существует два типа ссылок — символические и жёсткие. Ссылка в Linux — это запись в каталоге, которая может указывать либо на inode «файла-ИСТОЧНИКА», тогда это будет «жёсткая ссылка» (hard link),. . .	[Owen Logic] Поддержание уровня воды в резервуаре количеством включённых насосов: моделирование и выбор регулятора ФедосеевПавел 14.03.2026 Поддержание уровня воды в резервуаре количеством включённых насосов: моделирование и выбор регулятора ВВЕДЕНИЕ Выполняя задание на управление насосной группой заполнения резервуара,. . .
делаю науч статью по влиянию грибов на сукцессию anaschu 13.03.2026 прикрепляю статью	SDL3 для Desktop (MinGW): Создаём пустое окно с нуля для 2D-графики на SDL3, Си и C++ 8Observer8 10.03.2026 Содержание блога Финальные проекты на Си и на C++: hello-sdl3-c. zip hello-sdl3-cpp. zip Результат:	Установка CMake и MinGW 13.1 для сборки С и C++ приложений из консоли и из Qt Creator в EXE 8Observer8 10.03.2026 Содержание блога MinGW - это коллекция инструментов для сборки приложений в EXE. CMake - это система сборки приложений. Здесь описаны базовые шаги для старта программирования с помощью CMake и. . .	Как дизайн сайта влияет на конверсию: 7 решений, которые реально повышают заявки Neotwalker 08.03.2026 Многие до сих пор воспринимают дизайн сайта как “красивую оболочку”. На практике всё иначе: дизайн напрямую влияет на то, оставит человек заявку или уйдёт через несколько секунд. Даже если у вас. . .

@HARDCORE_FAN 1 / 1 / 0 Регистрация: 03.04.2011 Сообщений: 14
	15.04.2011, 03:58
	Какое то уж больно знакомое задание, делал нечто похожее девушке (курсовая по информатике в каком то вузе), по идее должно было остаться полное описание с блок-схемой и проверкой на 1 и 0. Если требуется могу скинуть. З.Ы. Как тут можно запутаться в переменных когда они все прекрасно описаны?! 0

@Busine2009 2309 / 1541 / 115 Регистрация: 13.06.2009 Сообщений: 5,575
	15.04.2011, 17:11
	copper, образец файла необходим в вашем случае, т.к. тяжело в памяти представлять заполнение книги Excel. 0

@copper 0 / 0 / 0 Регистрация: 13.04.2011 Сообщений: 5
	16.04.2011, 12:20 [ТС]
	HARDCORE_FAN, Спасибо за помощь, я теперь понял в чём моя ошибка. У меня не отображалась фамилия студента потому что я писал строку Sheets("Результат").Cells(n,n)=stud_name (i) уже после строки END IF. А теперь всё работает. А вот ROUND не сработало, но это уже не беда. Спасибо ещё раз. 0