|
9 / 8 / 1
Регистрация: 12.08.2011
Сообщений: 44
|
|
Какое сообщение приходит при переходе окна на задний план12.01.2024, 16:58. Показов 1207. Ответов 4
Метки нет (Все метки)
Задача, нужно сворачивать окно, если оно ушло на задний план Думал отловить сообщение перехода на задний план, и в нем сворачивать, но чет не нашел такого сообщения Может есть какие то другие варианты? Спасибо
0
|
|
(| 12.01.2024, 16:58 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
4
При закрытии дочернего окна, главное окно переходит на задний план Окна уходят на задний план Окна уходят на задний план сами |
|
2734 / 888 / 331
Регистрация: 10.02.2018
Сообщений: 2,097
|
|
| 12.01.2024, 21:48 | |
|
1
|
|
208 / 101 / 20
Регистрация: 30.06.2020
Сообщений: 848
|
||
| 13.01.2024, 13:58 | ||
1
|
||
Сообщение от lazgo
|
фрилансер
6446 / 5641 / 1128
Регистрация: 11.10.2019
Сообщений: 15,007
|
|
| 13.01.2024, 14:40 | |
|
lazgo, нужно запустить Spy++ и не гадать
1
|
|
|
9 / 8 / 1
Регистрация: 12.08.2011
Сообщений: 44
|
||
| 15.01.2024, 09:18 [ТС] | ||
0
|
||
| 15.01.2024, 09:18 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
5
Расположение формы на задний план(под все другие окна) При открытии форма прячется на задний план При добавлении каритнки на задний план формы, движение объектов на форме сильно затормаживается Поместить контролл на передний план, на задний план "по уровням" На задний план Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
||||
|
Новый CodeBlocs. Версия 25.03
palva 04.01.2026
Оказывается, недавно вышла новая версия CodeBlocks за номером 25. 03. Когда-то давно я возился с только что вышедшей тогда версией 20. 03. С тех пор я давно снёс всё с компьютера и забыл. Теперь. . .
|
Модель микоризы: классовый агентный подход
anaschu 02.01.2026
Раньше это было два гриба и бактерия. Теперь три гриба, растение.
И на уровне агентов добавится между грибами или бактериями взаимодействий.
До того я пробовал подход через многомерные массивы,. . .
|
Учёным и волонтёрам проекта «Einstein@home» удалось обнаружить четыре гамма-лучевых пульсара в джете Млечного Пути
Programma_Boinc 01.01.2026
Учёным и волонтёрам проекта «Einstein@home» удалось обнаружить четыре гамма-лучевых пульсара в джете Млечного Пути
Сочетание глобально распределённой вычислительной мощности и инновационных. . .
|
Советы по крайней бережливости. Внимание, это ОЧЕНЬ длинный пост.
Programma_Boinc 28.12.2025
Советы по крайней бережливости. Внимание, это ОЧЕНЬ длинный пост.
Налог на собак: https:/ / **********/ gallery/ V06K53e
Финансовый отчет в Excel: https:/ / **********/ gallery/ bKBkQFf
Пост отсюда. . .
|
Кто-нибудь знает, где можно бесплатно получить настольный компьютер или ноутбук? США.
Programma_Boinc 26.12.2025
Нашел на реддите интересную статью под названием Anyone know where to get a free Desktop or Laptop?
Ниже её машинный перевод.
После долгих разбирательств я наконец-то вернула себе. . .
|
|
Thinkpad X220 Tablet — это лучший бюджетный ноутбук для учёбы, точка.
Programma_Boinc 23.12.2025
Рецензия / Мнение/ Перевод
Нашел на реддите интересную статью под названием The Thinkpad X220 Tablet is the best budget school laptop period . Ниже её машинный перевод.
Thinkpad X220 Tablet —. . .
|
PhpStorm 2025.3: WSL Terminal всегда стартует в ~
and_y87 14.12.2025
PhpStorm 2025. 3: WSL Terminal всегда стартует в ~ (home), игнорируя директорию проекта
Симптом:
После обновления до PhpStorm 2025. 3 встроенный терминал WSL открывается в домашней директории. . .
|
Как объединить две одинаковые БД Access с разными данными
VikBal 11.12.2025
Помогите пожалуйста !! Как объединить 2 одинаковые БД Access с разными данными.
|
Новый ноутбук
volvo 07.12.2025
Всем привет.
По скидке в "черную пятницу" взял себе новый ноутбук Lenovo ThinkBook 16 G7 на Амазоне:
Ryzen 5 7533HS
64 Gb DDR5
1Tb NVMe
16" Full HD Display
Win11 Pro
|
Музыка, написанная Искусственным Интеллектом
volvo 04.12.2025
Всем привет. Некоторое время назад меня заинтересовало, что уже умеет ИИ в плане написания музыки для песен, и, собственно, исполнения этих самых песен. Стихов у нас много, уже вышли 4 книги, еще 3. . .
|