|
4 / 4 / 1
Регистрация: 10.03.2011
Сообщений: 99
|
||||||
Работа с указателями25.06.2012, 14:30. Показов 4608. Ответов 13
Метки нет (Все метки)
Всем здравия.
Нужна ваша помощь. Есть задание по С++. К сожалению работала в основном по С# да и с указателями не совсем лажу. Может кто в силе помочь )) Определите, используется ли указатель для доступа к отдельной переменной или к массиву. Напишите вызов функции с соответствующими фактическими параметрами адресамипеременных или именами массивов.
P.s. я не студентка )
0
|
||||||
| 25.06.2012, 14:30 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
13
|
|
Twilight Parasite
154 / 150 / 7
Регистрация: 21.07.2011
Сообщений: 908
|
|
| 25.06.2012, 15:17 | |
|
Указатель это указатель На массив-это на первый элемент. На переменную, это просто на переменную.
0
|
|
|
В астрале
8049 / 4806 / 655
Регистрация: 24.06.2010
Сообщений: 10,562
|
|
| 25.06.2012, 15:23 | |
|
Подозреваю, что корректной возможности нету. Для чего это вам?
0
|
|
|
4 / 4 / 1
Регистрация: 10.03.2011
Сообщений: 99
|
|||||||||||||||||
| 25.06.2012, 15:32 [ТС] | |||||||||||||||||
|
Сейчас выложу полный текст задания, если честно сама не совсем понимаю что от меня хотят : Семинар № 5 (для инженеров - аналитиков КрасДО) Определите, используется ли указатель для доступа к отдельной переменной или к массиву. Напишите вызов функции с соответствующими фактическими параметрами адресамипеременных или именами массивов. Пример оформления тестового задания:
Формальный параметр p используется в контексте *p++ , что означает работу с последовательностью переменных, то есть с массивом. Число повторений цикла определяется параметром n , соответствующим размерности массива. Указатель q используется для косвенного обращения через него к отдельной переменной. Поэтому при вызове функции фактическими параметрами являются : имя массива указатель на начало, адрес переменной указатель на нее и константа размерность массива, передаваемая по значению.
0
|
|||||||||||||||||
|
В астрале
8049 / 4806 / 655
Регистрация: 24.06.2010
Сообщений: 10,562
|
|
| 25.06.2012, 15:49 | |
|
струна, Нету нормального переносимого способа узнать это.
Если по смещению только смотреть - но это абсолютно не надежно. Хотя нет. По смещению тоже не узнаешь.
0
|
|
|
|
|||
| 25.06.2012, 15:53 | |||
|
F2: p - указатель на массив, q - указатель на переменную Вызов: C int arr[10] = { 5, 6, 7, 8, 1, 2, 3, 4, 9, 10 }; int max; F2 (arr, &max, sizeof (arr) / sizeof (arr[0])); p - указатель на массив. q - тоже, но это локал, а потому для него такой вопрос смысла не имеет Вызов: C char str[256] = "int x = 0; /* комментарий */ int y = 0;"; F10 (str); printf ("%s\n", str); Что касается заданий - то постановка задачи просто шикарная. Составитель этих задач явно хочет найти хорошего сотрудника, а не бестолкового кодера. И я, показывая ответы на вопросы, чувствую себя соучастником преступления. Добавлено через 1 минуту
0
|
|||
|
|
||
| 25.06.2012, 16:10 | ||
|
Любая постановка задачи, на которую невозможно дать точный ответ, всегда хороша тем, что помимо тупого решения ты видишь, как человек размышляет и аргументирует свою точку зрения. Мне в институте препод по физике много раз долбил, что отрицательный результат - это тоже результат, который надо объяснить. Без объяснения отрицательный результат не принимается. Конкретно в данном случае задача сводится к тому, что надо понять, для чего написаны указанные фрагменты кода (т.е задача наоборот). При этом ты видишь нижний уровень решения, и должен к нему написать верхний уровень. Дополнительно формулировка вопроса расширяет задачу и требует понимания того, что указатель на объект и указатель на массив неразличимы. Разумеется, всё это справедливо только в том случае, если работодатель целенаправленно делал такую постановку задачи. Ведь бывает и такое, что тупой человек иногда попадает в яблочко и выглядит умны. Но хочется верить, что данный случай к подобному не относится
1
|
||
|
4 / 4 / 1
Регистрация: 10.03.2011
Сообщений: 99
|
||||||||||||||||
| 25.06.2012, 18:07 [ТС] | ||||||||||||||||
|
ребят, не сочтите за наглость, но выполняя остальное задание, опять появились указатели...
Содержательно сформулируйте действие, производимое функцией над массивом указателей. Напишите вызов функции для статических данных. Пример выполнения тестового задания.
Функция возвращает указатель на double. Поскольку она получает массив указателей, можно предположить, что он берется оттуда. Действительно, из массива копируется указатель, номер которого задан формальным параметром. То есть функция возвращает указатель по заданному логическому номеру. Первоначально подсчитывается текущая размерность структуры данных количество указателей в массиве. Если логический номер его превышает, возвращается NULL. И последнее. После запоминания k-го указателя все последующие указатели сдвигаются на 1 к началу, таким образом, выделенный указатель " затирается" . То есть функция исключает указатель по логическому номеру и возвращает его в качестве результата. Для задания статической структуры данных сначала определяются указуемые переменные типа double, а замет массив указателей инициализируется их адресами.
0
|
||||||||||||||||
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 15.06.2012
Сообщений: 5
|
||||||
| 25.06.2012, 23:16 | ||||||
0
|
||||||
|
4 / 4 / 1
Регистрация: 10.03.2011
Сообщений: 99
|
|
| 26.06.2012, 08:45 [ТС] | |
|
Всем спасибо большое, очень помогли.
0
|
|
| 26.06.2012, 08:45 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
14
Работа с указателями Работа с указателями Работа с указателями работа с указателями Работа с указателями Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
Модель микоризы: классовый агентный подход 3
anaschu 06.01.2026
aa0a7f55b50dd51c5ec569d2d10c54f6/
O1rJuneU_ls
https:/ / vkvideo. ru/ video-115721503_456239114
|
Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR
ФедосеевПавел 06.01.2026
Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR
ВВЕДЕНИЕ
Введу сокращения:
аналоговый ПИД — ПИД регулятор с управляющим выходом в виде числа в диапазоне от 0% до. . .
|
Модель микоризы: классовый агентный подход 2
anaschu 06.01.2026
репозиторий https:/ / github. com/ shumilovas/ fungi
ветка по-частям.
коммит Create переделка под биомассу. txt
вход sc, но sm считается внутри мицелия. кстати, обьем тоже должен там считаться. . . .
|
Расчёт токов в цепи постоянного тока
igorrr37 05.01.2026
/ *
Дана цепь постоянного тока с сопротивлениями и напряжениями. Надо найти токи в ветвях.
Программа составляет систему уравнений по 1 и 2 законам Кирхгофа и решает её.
Последовательность действий:. . .
|
|
Новый CodeBlocs. Версия 25.03
palva 04.01.2026
Оказывается, недавно вышла новая версия CodeBlocks за номером 25. 03. Когда-то давно я возился с только что вышедшей тогда версией 20. 03. С тех пор я давно снёс всё с компьютера и забыл. Теперь. . .
|
Модель микоризы: классовый агентный подход
anaschu 02.01.2026
Раньше это было два гриба и бактерия. Теперь три гриба, растение.
И на уровне агентов добавится между грибами или бактериями взаимодействий.
До того я пробовал подход через многомерные массивы,. . .
|
Советы по крайней бережливости. Внимание, это ОЧЕНЬ длинный пост.
Programma_Boinc 28.12.2025
Советы по крайней бережливости. Внимание, это ОЧЕНЬ длинный пост.
Налог на собак: https:/ / **********/ gallery/ V06K53e
Финансовый отчет в Excel: https:/ / **********/ gallery/ bKBkQFf
Пост отсюда. . .
|
Кто-нибудь знает, где можно бесплатно получить настольный компьютер или ноутбук? США.
Programma_Boinc 26.12.2025
Нашел на реддите интересную статью под названием Anyone know where to get a free Desktop or Laptop?
Ниже её машинный перевод.
После долгих разбирательств я наконец-то вернула себе. . .
|