|
6 / 6 / 0
Регистрация: 14.09.2013
Сообщений: 96
|
|
Подпрограммы05.10.2013, 23:09. Показов 3347. Ответов 54
Метки нет (Все метки)
1. Написать программу, определяющую, сколько раз сумма из пяти случайных чисел (слагаемых) превысила заданное число N. Слагаемые выбираются из целых чисел интервала [K,L]. Сумму вычисляют 20 раз. Каждый раз печатать слагаемые и сумму. N=100 K=50 L=60
0
|
|
| 05.10.2013, 23:09 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
54
подпрограммы Вывести динамический массив из подпрограммы в основную Чем отличается процедура-функция от подпрограммы |
|
1045 / 315 / 74
Регистрация: 13.07.2013
Сообщений: 1,270
|
|||
| 06.10.2013, 00:29 | |||
0
|
|||
|
6 / 6 / 0
Регистрация: 14.09.2013
Сообщений: 96
|
|||
| 06.10.2013, 10:49 [ТС] | |||
![]() Добавлено через 1 минуту
0
|
|||
|
1045 / 315 / 74
Регистрация: 13.07.2013
Сообщений: 1,270
|
||||||||||||
| 06.10.2013, 13:03 | ||||||||||||
Попробуйте написать код для первого задания.
0
|
||||||||||||
|
6 / 6 / 0
Регистрация: 14.09.2013
Сообщений: 96
|
|
| 06.10.2013, 15:00 [ТС] | |
|
0
|
|
|
1045 / 315 / 74
Регистрация: 13.07.2013
Сообщений: 1,270
|
|
| 06.10.2013, 15:44 | |
|
Нет уж
не буду сразу говорить готовый код.Начнем с начала. Функция RND возвращает Нам нужен диапозон 50-60. Представим его в виде: 50+0-10. Что же мы видим? Мы видим, что нужный нам диапозон представляет из себя сумму смещения(50) и произведения диапозона (0-1) и линзы (10). Произведение мы уже выразили. Теперь можете к этому диапозону приравнять 5 слагаемых, что упомянаются в задаче. Попробуйте написать цикл, что будет 5 переменных приравнивать к данному диапазону.
0
|
|
|
6 / 6 / 0
Регистрация: 14.09.2013
Сообщений: 96
|
||
| 06.10.2013, 21:04 [ТС] | ||
|
Добавлено через 11 минут Я даже задание толком не поняла..нужно каждый раз вычислять сумму случайных чисел...в интервале
0
|
||
|
1045 / 315 / 74
Регистрация: 13.07.2013
Сообщений: 1,270
|
|
| 06.10.2013, 21:08 | |
|
Ладно - сегодня уже поздновато - я завтра по-понятнее объясню.
0
|
|
|
6 / 6 / 0
Регистрация: 14.09.2013
Сообщений: 96
|
|
| 06.10.2013, 21:12 [ТС] | |
|
Эх ну ладно...
А с 3 задачей где там нужно написать рейтинг,это просто через INPUT вводить и все?
0
|
|
|
1045 / 315 / 74
Регистрация: 13.07.2013
Сообщений: 1,270
|
|
| 06.10.2013, 21:17 | |
|
0
|
|
|
6 / 6 / 0
Регистрация: 14.09.2013
Сообщений: 96
|
|
| 06.10.2013, 21:23 [ТС] | |
|
ну там напечатать рейтинг студентов от А до В.
А=3 В=12
0
|
|
| 06.10.2013, 21:26 | |
|
0
|
|
|
6 / 6 / 0
Регистрация: 14.09.2013
Сообщений: 96
|
|
| 06.10.2013, 21:38 [ТС] | |
|
Хотела спросить последнее как сделать диаграмму круговую и столбчатаю?
0
|
|
|
1045 / 315 / 74
Регистрация: 13.07.2013
Сообщений: 1,270
|
|
| 06.10.2013, 21:40 | |
|
0
|
|
|
6 / 6 / 0
Регистрация: 14.09.2013
Сообщений: 96
|
||
| 07.10.2013, 16:08 [ТС] | ||
|
Да,да в GW...Пробовала,но пока только линии получаются...
Ну ладно тогда попозже задам этот вопрос в новой теме) ![]() Добавлено через 18 часов 24 минуты
0
|
||
|
1045 / 315 / 74
Регистрация: 13.07.2013
Сообщений: 1,270
|
|||||||||||
| 07.10.2013, 16:17 | |||||||||||
|
Секунду.
Добавлено через 3 минуты Строка
0
|
|||||||||||
|
6 / 6 / 0
Регистрация: 14.09.2013
Сообщений: 96
|
|
| 07.10.2013, 16:21 [ТС] | |
|
это да)
0
|
|
|
1045 / 315 / 74
Регистрация: 13.07.2013
Сообщений: 1,270
|
|||||||||||
| 07.10.2013, 16:24 | |||||||||||
|
Для большей понятности напишем программу
Что будет, если мы это значение умножим на 10? Давайте попробуем:
Понятно?
0
|
|||||||||||
|
6 / 6 / 0
Регистрация: 14.09.2013
Сообщений: 96
|
|
| 07.10.2013, 16:29 [ТС] | |
|
Ну более-менее...
Только я не поняла если RND*10 получится 0?
0
|
|
|
1045 / 315 / 74
Регистрация: 13.07.2013
Сообщений: 1,270
|
||
| 07.10.2013, 16:38 | ||
|
Добавлено через 27 секунд Т.е. не ДОЛЖЕН получится 0, а МОЖЕТ получится 0.
0
|
||
| 07.10.2013, 16:38 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
20
VBA: Подпрограммы Как используются подпрограммы
Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
сукцессия микоризы: основная теория в виде двух уравнений.
anaschu 11.01.2026
https:/ / rutube. ru/ video/ 7a537f578d808e67a3c6fd818a44a5c4/
|
WordPad для Windows 11
Jel 10.01.2026
WordPad для Windows 11
— это приложение, которое восстанавливает классический текстовый редактор WordPad в операционной системе Windows 11. После того как Microsoft исключила WordPad из. . .
|
Classic Notepad for Windows 11
Jel 10.01.2026
Old Classic Notepad for Windows 11
Приложение для Windows 11, позволяющее пользователям вернуть классическую версию текстового редактора «Блокнот» из Windows 10. Программа предоставляет более. . .
|
Почему дизайн решает?
Neotwalker 09.01.2026
В современном мире, где конкуренция за внимание потребителя достигла пика, дизайн становится мощным инструментом для успеха бренда. Это не просто красивый внешний вид продукта или сайта — это. . .
|
|
Модель микоризы: классовый агентный подход 3
anaschu 06.01.2026
aa0a7f55b50dd51c5ec569d2d10c54f6/
O1rJuneU_ls
https:/ / vkvideo. ru/ video-115721503_456239114
|
Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR
ФедосеевПавел 06.01.2026
Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR
ВВЕДЕНИЕ
Введу сокращения:
аналоговый ПИД — ПИД регулятор с управляющим выходом в виде числа в диапазоне от 0% до. . .
|
Модель микоризы: классовый агентный подход 2
anaschu 06.01.2026
репозиторий https:/ / github. com/ shumilovas/ fungi
ветка по-частям.
коммит Create переделка под биомассу. txt
вход sc, но sm считается внутри мицелия. кстати, обьем тоже должен там считаться. . . .
|
Расчёт токов в цепи постоянного тока
igorrr37 05.01.2026
/ *
Дана цепь постоянного тока с сопротивлениями и напряжениями. Надо найти токи в ветвях.
Программа составляет систему уравнений по 1 и 2 законам Кирхгофа и решает её.
Последовательность действий:. . .
|