|
0 / 0 / 0
Регистрация: 25.01.2013
Сообщений: 4
|
||||||||||||||||||||||||||
Ссылка на неразрешенный внешний символ13.12.2013, 12:45. Показов 2360. Ответов 4
Метки нет (Все метки)
Добрый день всем! Помогите пожалуйста студенту, не пойму, то ли лыжи не едут, то ли май месяц на дворе, первая лаба по ООП, подучил теорию, думаю щас ворвусь, а в конце уже пишет такие матюки, я так понял ошибка в файле CScreen.cpp и в мэйне, но это вследствие первой ошибки, может неправильно понимаю что-то.
нужно создать два класса, первый - класс данных (три атрибута - рост, вес и дата рождения, для последней сделал структурку SData, и она в файле general.h, помимо нее там ничего нет,поэтому ее приводить не буду. Второй класс - класс отображения данных на экран. Первый назвал CPeople, второй - CScreen. Файл CPeople.h
0
|
||||||||||||||||||||||||||
| 13.12.2013, 12:45 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
4
Ссылка на неразрешенный внешний символ Ссылка на неразрешённый внешний символ Ссылка на неразрешенный внешний символ |
|
5500 / 4895 / 831
Регистрация: 04.06.2011
Сообщений: 13,587
|
|||||||||||||||||||||
| 13.12.2013, 13:11 | |||||||||||||||||||||
|
Файл CScreen.h
1
|
|||||||||||||||||||||
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 25.01.2013
Сообщений: 4
|
||||||
| 13.12.2013, 13:22 [ТС] | ||||||
|
alsav22, спасибо огромное! На будущее, я так понял, если я пишу
0
|
||||||
|
5500 / 4895 / 831
Регистрация: 04.06.2011
Сообщений: 13,587
|
|
| 13.12.2013, 16:24 | |
|
#pragma once тут вообще лишнее, достаточно и #ifndef #define #endif. Скорее вего, проблема была из-за того .h файла, который вы не показали (general.h). Там, наверное, не было #ifndef #define #endif.
1
|
|
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 25.01.2013
Сообщений: 4
|
|
| 13.12.2013, 19:39 [ТС] | |
|
Ясно,спасибо еще раз)
0
|
|
| 13.12.2013, 19:39 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
5
Ссылка на неразрешенный внешний символ Ссылка на неразрешенный внешний символ С++: Ссылка на неразрешенный внешний символ
Ссылка на неразрешенный внешний символ Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
Воспроизведение звукового файла с помощью SDL3_mixer при касании экрана Android
8Observer8 26.01.2026
Содержание блога
SDL3_mixer - это библиотека я для воспроизведения аудио. В отличие от инструкции по добавлению текста код по проигрыванию звука уже содержится в шаблоне примера. Нужно только. . .
|
Установка Android SDK, NDK, JDK, CMake и т.д.
8Observer8 25.01.2026
Содержание блога
Перейдите по ссылке: https:/ / developer. android. com/ studio и в самом низу страницы кликните по архиву "commandlinetools-win-xxxxxx_latest. zip"
Извлеките архив и вы увидите. . .
|
Вывод текста со шрифтом TTF на Android с помощью библиотеки SDL3_ttf
8Observer8 25.01.2026
Содержание блога
Если у вас не установлены Android SDK, NDK, JDK, и т. д. то сделайте это по следующей инструкции: Установка Android SDK, NDK, JDK, CMake и т. д.
Сборка примера
Скачайте. . .
|
Использование SDL3-callbacks вместо функции main() на Android, Desktop и WebAssembly
8Observer8 24.01.2026
Содержание блога
Если вы откроете примеры для начинающих на официальном репозитории SDL3 в папке: examples, то вы увидите, что все примеры используют следующие четыре обязательные функции, а. . .
|
|
моя боль
iceja 24.01.2026
Выложила интерполяцию кубическими сплайнами www. iceja. net
REST сервисы временно не работают, только через Web.
Написала за 56 рабочих часов этот сайт с нуля. При помощи perplexity. ai PRO , при. . .
|
Модель сукцессии микоризы
anaschu 24.01.2026
Решили писать научную статью с неким РОманом
|
http://iceja.net/ математические сервисы
iceja 20.01.2026
Обновила свой сайт http:/ / iceja. net/ , приделала Fast Fourier Transform экстраполяцию сигналов. Однако предсказывает далеко не каждый сигнал (см ограничения http:/ / iceja. net/ fourier/ docs ). Также. . .
|
http://iceja.net/ сервер решения полиномов
iceja 18.01.2026
Выкатила http:/ / iceja. net/ сервер решения полиномов (находит действительные корни полиномов методом Штурма).
На сайте документация по API, но скажу прямо VPS слабенький и 200 000 полиномов. . .
|