С Новым годом! Форум программистов, компьютерный форум, киберфорум
С++ для начинающих
Форум программистов и сисадминов Киберфорум > Форум программистов > C/C++ > C++ > С++ для начинающих
Войти
Регистрация
Восстановить пароль
Блоги Сообщество Поиск Заказать работу  
 
Рейтинг 4.50/6: Рейтинг темы: голосов - 6, средняя оценка - 4.50
1 / 1 / 0
Регистрация: 18.03.2016
Сообщений: 82

Составить программу для построения графика функции Эйлера

04.08.2016, 09:39. Показов 1266. Ответов 8
Метки нет (Все метки)
Студворк — интернет-сервис помощи студентам
Вот код для вычисления ф-ции эйлера
C++
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

#include <iostream>
#include <conio.h>
using namespace std;
 
int main()
{
    setlocale(LC_ALL, "Rus");
    cout << "Введите переменную N: " << endl;
    long long n;
    cin >> n;
    long long result = n;
    for (int long long i = 2; i*i <= n; ++i)
        if (n % i == 0) {
            while (n % i == 0)
                n /= i;
            result -= result / i;
        }
    if (n > 1)
        result -= result / n;
    cout <<"Результат: "<< result;
    system("pause");
    return 0;
}
0
Programming
Эксперт
39485 / 9562 / 3019
Регистрация: 12.04.2006
Сообщений: 41,671
Блог
 04.08.2016, 09:39
Ответы с готовыми решениями:

Составить программу построения графика линейной функции
Построить график линейной функции y = kx для k = 0.1,0.2,0.3,…,1.

Создать программу для построения графика функции
Помогите пожалуйста создать программу для построения графика по функции pow(x,3)*pow(cos(pow(x,5)+2*x),2)

Написать программу построения графика функции у = х*6
Hаписать программу построения графика функции у = х*6

8
1615 / 1181 / 552
Регистрация: 08.01.2012
Сообщений: 4,558
04.08.2016, 11:19
на чем строить то?
0
1 / 1 / 0
Регистрация: 18.03.2016
Сообщений: 82
05.08.2016, 11:46  [ТС]
Dev C++
0
2444 / 1842 / 406
Регистрация: 15.12.2013
Сообщений: 8,243
05.08.2016, 12:32
hostel656, какие библиотеки используете для построения графика?
0
4949 / 2289 / 287
Регистрация: 01.03.2013
Сообщений: 5,989
Записей в блоге: 32
05.08.2016, 14:30
Да прямо в консоли рисуйте график

ЗЫ а что, функция Эйлера определена только на натуральных?
0
1615 / 1181 / 552
Регистрация: 08.01.2012
Сообщений: 4,558
05.08.2016, 15:04
график наверно неверно, скорее нужна гистограмма по натуральным числам
Миниатюры
Составить программу для построения графика функции Эйлера  
0
1 / 1 / 0
Регистрация: 18.03.2016
Сообщений: 82
05.08.2016, 15:12  [ТС]
Да, функция эйлера определена только на натуральных числах.
0
1 / 1 / 0
Регистрация: 18.03.2016
Сообщений: 82
05.08.2016, 15:14  [ТС]
По идее, должен получиться вот такой график.
Миниатюры
Составить программу для построения графика функции Эйлера  
0
4949 / 2289 / 287
Регистрация: 01.03.2013
Сообщений: 5,989
Записей в блоге: 32
05.08.2016, 15:30
C++
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17

#include <iostream>
using namespace std;
 
long long f(long long n) {
    long long result = n;
    for (int long long i = 2; i*i <= n; ++i)
        if (n % i == 0) {
            while (n % i == 0) n /= i;
            result -= result / i;
        }
    if (n > 1) result -= result / n;
    return result;
}
 
void s(int n) {int r=f(n); for (int i=0; i<r; i++) cout<<' '; cout<<"*\n";}
 
int main() {for (int i=0; i<150; i++) s(i);}
Code
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150

*
 *
 *
  *
  *
    *
  *
      *
    *
      *
    *
          *
    *
            *
      *
        *
        *
                *
      *
                  *
        *
            *
          *
                      *
        *
                    *
            *
                  *
            *
                            *
        *
                              *
                *
                    *
                *
                        *
            *
                                    *
                  *
                        *
                *
                                        *
            *
                                          *
                    *
                        *
                      *
                                              *
                *
                                          *
                    *
                                *
                        *
                                                    *
                  *
                                        *
                        *
                                    *
                            *
                                                          *
                *
                                                            *
                              *
                                    *
                                *
                                                *
                    *
                                                                  *
                                *
                                            *
                        *
                                                                      *
                        *
                                                                        *
                                    *
                                        *
                                    *
                                                            *
                        *
                                                                              *
                                *
                                                      *
                                        *
                                                                                  *
                        *
                                                                *
                                          *
                                                        *
                                        *
                                                                                        *
                        *
                                                                        *
                                            *
                                                            *
                                              *
                                                                        *
                                *
                                                                                                *
                                          *
                                                            *
                                        *
                                                                                                    *
                                *
                                                                                                      *
                                                *
                                                *
                                                    *
                                                                                                          *
                                    *
                                                                                                            *
                                        *
                                                                        *
                                                *
                                                                                                                *
                                    *
                                                                                        *
                                                        *
                                                                        *
                                                          *
                                                                                                *
                                *
                                                                                                              *
                                                            *
                                                                                *
                                                            *
                                                                                                    *
                                    *
                                                                                                                              *
                                                                *
                                                                                    *
                                                *
                                                                                                                                  *
                                        *
                                                                                                            *
                                                                  *
                                                                        *
                                                                *
                                                                                                                                        *
                                            *
                                                                                                                                          *
                                                *
                                                                                            *
                                                                      *
                                                                                                                        *
                                                *
                                                                                                                *
                                                                        *
                                                                                    *
                                                                        *
                                                                                                                                                    *
0
Надоела реклама? Зарегистрируйтесь и она исчезнет полностью.
inter-admin
Эксперт
29715 / 6470 / 2152
Регистрация: 06.03.2009
Сообщений: 28,500
Блог
 05.08.2016, 15:30
Помогаю со студенческими работами здесь

Библиотеки для построения графика функции
Здравствуйте, уважаемые форумчане) Подскажите, пожалуйста, аналог для построение графиков в matlab. Существует ли такая библиотека?

Составить программу для построения таблицы стоимости заданного количества указанного товара
Одна штука некоторого товара стоит 20,4 руб. Составить программу для построения таблицы стоимости 1, 2, 3, …, 20 штук этого товара.

Составить программу построения 5 прямоугольников
Составить программу построения 5 не закрашенных прямоугольников, размеры и место расположения которых выбираются случайным образом. ...

Составить программу построения песочных часов
Составить программу построения песчаных часов часы я нарисовал но песок не могу.... вот код: #include&lt;iostream.h&gt; ...

Составить программу для вычисления функции
Решите пожалуйста =* в С++ Задания надо перепечатывать в тело сообщения!


Искать еще темы с ответами

Или воспользуйтесь поиском по форуму:
9
Ответ Создать тему
Новые блоги и статьи
WordPad для Windows 11
Jel 10.01.2026
WordPad для Windows 11 — это приложение, которое восстанавливает классический текстовый редактор WordPad в операционной системе Windows 11. После того как Microsoft исключила WordPad из. . .
Old Classic Notepad for Windows 11
Jel 10.01.2026
Old Classic Notepad for Windows 11 Приложение для Windows 11, позволяющее пользователям вернуть классическую версию текстового редактора «Блокнот» из Windows 10. Программа предоставляет более. . .
Почему дизайн решает?
Neotwalker 09.01.2026
В современном мире, где конкуренция за внимание потребителя достигла пика, дизайн становится мощным инструментом для успеха бренда. Это не просто красивый внешний вид продукта или сайта — это. . .
Модель микоризы: классовый агентный подход 3
anaschu 06.01.2026
aa0a7f55b50dd51c5ec569d2d10c54f6/ O1rJuneU_ls https:/ / vkvideo. ru/ video-115721503_456239114
Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR
ФедосеевПавел 06.01.2026
Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR ВВЕДЕНИЕ Введу сокращения: аналоговый ПИД — ПИД регулятор с управляющим выходом в виде числа в диапазоне от 0% до. . .
Модель микоризы: классовый агентный подход 2
anaschu 06.01.2026
репозиторий https:/ / github. com/ shumilovas/ fungi ветка по-частям. коммит Create переделка под биомассу. txt вход sc, но sm считается внутри мицелия. кстати, обьем тоже должен там считаться. . . .
Расчёт токов в цепи постоянного тока
igorrr37 05.01.2026
/ * Дана цепь постоянного тока с сопротивлениями и напряжениями. Надо найти токи в ветвях. Программа составляет систему уравнений по 1 и 2 законам Кирхгофа и решает её. Последовательность действий:. . .
Новый CodeBlocs. Версия 25.03
palva 04.01.2026
Оказывается, недавно вышла новая версия CodeBlocks за номером 25. 03. Когда-то давно я возился с только что вышедшей тогда версией 20. 03. С тех пор я давно снёс всё с компьютера и забыл. Теперь. . .
КиберФорум - форум программистов, компьютерный форум, программирование
Поддержать - Реклама - Условия использования - Обратная связь
Powered by vBulletin
Copyright ©2000 - 2026, CyberForum.ru