|
Заблокирован
|
|
Список вопросов по C++ для желающих проверить свои знания C++08.12.2010, 23:29. Показов 35235. Ответов 328
Метки нет (Все метки)
Я пишу книгу "Сборник тестовых вопросов и задач на знание C++ и умение его применять для решения конкретных задач.".
Предлагаю Вашему вниманию её текущую версию (бильд).
12
|
|
| 08.12.2010, 23:29 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
328
Контрольная работа(( проверь свои знания):D Где можно протестировать свои знания JS для резюме? Испытай свои знания |
|
В астрале
8049 / 4806 / 655
Регистрация: 24.06.2010
Сообщений: 10,562
|
|
| 29.10.2011, 12:35 | |
Сообщение было отмечено как решение
Решение
3
|
|
|
Заблокирован
|
||||
| 29.10.2011, 13:32 [ТС] | ||||
![]() Пытаетесь, господа, "сделать хорошую мину при плохой игре"(R) Мол это не мы ламеры, совершенно не знающие языка С++, и поэтому не сумевшие ответить на элементарный вопрос, это автор вопроса идиот. Так и запишем. ![]() P.S. А вообще хорошая позиция: вопросы, на которые вы не можете ответить, называть идиотскими а их авторов, идиотами.
0
|
||||
|
Делаю внезапно и красиво
1313 / 1228 / 72
Регистрация: 22.03.2011
Сообщений: 3,744
|
||
| 29.10.2011, 13:41 | ||
|
Вот трактовать запись MyClass a; можно как угодно, но int a; означает только то, что обозначает.
0
|
||
|
Заблокирован
|
|||
| 29.10.2011, 13:55 | |||
|
Автор осознает какое отношение имеет препроцессор к стандарту языка с++ ?
0
|
|||
|
|
||
| 29.10.2011, 14:09 | ||
|
Здесь никто не придуривается и не придирается. Смысл некоторых ваших вопросов действительно сложно понять, по крайней мере без понимания вашей позиции и ваших взглядов. Постарайтесь изложить свою точку зрения. Почему и зачем, например, вы хотите переопределять ключевые слова? В чём, вообще, вы видите смысл подобных вопросов? Какого рода пользу можно извлечь из процесса поиска ответов на них, равно как и из самих ответов?
3
|
||
|
Заблокирован
|
|||||||
| 29.10.2011, 14:19 [ТС] | |||||||
|
Тогда вот вам, уважаемые знатоки языка цЭплис, вопросик попроще:
Есть фрагмент кода:
) что будет показано на экране в результатевыполнения этого участка кода Добавлено через 1 минуту
0
|
|||||||
|
|
|
| 29.10.2011, 14:21 | |
|
Доктор ТуамОсес, вы понимаете, что обфускация имеет смысл только применительно к (скомпилированному) байт-коду, чтобы затруднить анализ программы? А морочить голову коллегам по цеху, которые потом будут разбираться в ваших художествах - это не обфускация, это суицид.
2
|
|
|
Заблокирован
|
||
| 29.10.2011, 14:26 [ТС] | ||
![]() P.S. Сразу видно, что Вы ещё молодой/неопытный кодерас. А то бы знали, что "коллеги" "лёгким движением руки"(R) могут превращаться в "конкурентов"
0
|
||
|
|
||
| 29.10.2011, 14:29 | ||
|
Не по теме: Если опустить то, что вы говорите про ваши степени и прочее, а учитывать только ваши вопросы и терминологию книжки, то про вас то же самое можно сказать. Да, и "кодерас" - это несколько неблагозвучно, вам не кажется?
0
|
||
|
274 / 175 / 12
Регистрация: 14.03.2010
Сообщений: 501
|
|
| 29.10.2011, 14:33 | |
|
0
|
|
|
Заблокирован
|
||
| 29.10.2011, 14:37 [ТС] | ||
|
0
|
||
|
Заблокирован
|
|||||||
| 29.10.2011, 14:42 | |||||||
Ситуацию, когда автор вырвал его из контекста плясок с бубнами и извращениями препроцессора не рассматриваю. Добавлено через 39 секунд
0
|
|||||||
|
2382 / 1666 / 279
Регистрация: 29.05.2011
Сообщений: 3,402
|
|
| 29.10.2011, 14:42 | |
|
3
|
|
|
Заблокирован
|
||
| 29.10.2011, 14:50 | ||
|
0
|
||
| 29.10.2011, 14:53 | |
|
Не по теме: Большие дядьки уже вроде, прекращайте кормить тролля :p
0
|
|
|
Заблокирован
|
|||
| 29.10.2011, 14:57 [ТС] | |||
|
Или Вы узнали об этой возможности только сегодня наткнувшись на эту тему? ![]() Добавлено через 3 минуты ![]() Даю подсказку: чтобы ответить на этот вопрос, нужно изучить пункт 4.1.2 моей книги "Путеводитель по C++. Путь от ламера до гуру."
0
|
|||
|
Заблокирован
|
||
| 29.10.2011, 15:02 | ||
|
1. Да. Мне такую ересь писать религия не позволяет. И я не буду против, если святая инквизиция всех таких еретиков пожгет на кострах. (шифрование готовых исходников - другая плоскость) 2. Ещё раз: Есть стандарт языка. Есть директивы препроцессора. Какое отношение директивы препроцессора имеют к стандарту языка? Вы различаете исходный код на с++, и ту портянку, которая существует до препроцессинга? Вы осознаете вообще, что такое препроцессинг? const i=10; //не скомпилируется по стандарту. Что вы там за пляски с бубнами устроите с препроцессором к самому языку отношения не имеет. Можно вапще собственную ИДЕ замутить, в которой можно будит писать и на с++ и на паскале одновременно. ИДЕ сама приведет куски кода на паскали к виду с++ . Какое это имеет отношение к стандарту языка? Вы либо реально тупой. Либо просто тролль
3
|
||
|
Заблокирован
|
|||||||
| 29.10.2011, 15:28 [ТС] | |||||||
|
Тогда лично Вам задам вопрос из "новеньких" (из нового, ещё нигде не зарелизинного бильда моего "сборника вопросов"): Что делает препроцессор с исходником, в котором нет НИ ОДНОЙ препроцессорной директивы? И вообще делает ли он что-либо в этом случае? Добавлено через 6 минут ![]() Признаю, что я до него не додумался ![]() Добавлено через 2 минуты Но знать про такие "штучки-дрючки" с языком может только человек, который хорошо знает язык вплоть до нюансов и тонкостей ![]() Добавлено через 1 минуту Вы просто хам. ![]() Добавлено через 1 минуту Поэтому не буду против если Вы любезно покинете эту тему и больше сюда никогда не вернётесь. ![]() Добавлено через 10 минут 2) Нажмите комбинацию кнопок Ctrl+F 3) Введите Preproces 4) Нажимайте кнопку "Next" до тех пор пока Вас не озарит ответ на "какое же отношение имеют препроцессорные директивы к стандарту"
0
|
|||||||
|
594 / 532 / 76
Регистрация: 22.03.2011
Сообщений: 1,585
|
|
| 29.10.2011, 15:35 | |
|
напоминает 1 вопрос из книги Страуструпа:
"Приведите пример программы, где будет последовательность как минимум из 10 ключевых слов языка С++, которая будет успешно компилироваться." тогда мне в голову пришло только поместить эту последовательность в строковый литерал.
0
|
|
| 29.10.2011, 15:35 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
300
Как определить свои знания? Все дружно проверяем свои знания!!!:-) Как подтверждать свои знания при устройстве на работу? где в Инете можно протестировать свои знания по пользованию ЭВМ Написание тетриса на winapi поможет сильно улучшить свои умения/знания? Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
сукцессия микоризы: основная теория в виде двух уравнений.
anaschu 11.01.2026
https:/ / rutube. ru/ video/ 7a537f578d808e67a3c6fd818a44a5c4/
|
WordPad для Windows 11
Jel 10.01.2026
WordPad для Windows 11
— это приложение, которое восстанавливает классический текстовый редактор WordPad в операционной системе Windows 11. После того как Microsoft исключила WordPad из. . .
|
Classic Notepad for Windows 11
Jel 10.01.2026
Old Classic Notepad for Windows 11
Приложение для Windows 11, позволяющее пользователям вернуть классическую версию текстового редактора «Блокнот» из Windows 10. Программа предоставляет более. . .
|
Почему дизайн решает?
Neotwalker 09.01.2026
В современном мире, где конкуренция за внимание потребителя достигла пика, дизайн становится мощным инструментом для успеха бренда. Это не просто красивый внешний вид продукта или сайта — это. . .
|
|
Модель микоризы: классовый агентный подход 3
anaschu 06.01.2026
aa0a7f55b50dd51c5ec569d2d10c54f6/
O1rJuneU_ls
https:/ / vkvideo. ru/ video-115721503_456239114
|
Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR
ФедосеевПавел 06.01.2026
Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR
ВВЕДЕНИЕ
Введу сокращения:
аналоговый ПИД — ПИД регулятор с управляющим выходом в виде числа в диапазоне от 0% до. . .
|
Модель микоризы: классовый агентный подход 2
anaschu 06.01.2026
репозиторий https:/ / github. com/ shumilovas/ fungi
ветка по-частям.
коммит Create переделка под биомассу. txt
вход sc, но sm считается внутри мицелия. кстати, обьем тоже должен там считаться. . . .
|
Расчёт токов в цепи постоянного тока
igorrr37 05.01.2026
/ *
Дана цепь постоянного тока с сопротивлениями и напряжениями. Надо найти токи в ветвях.
Программа составляет систему уравнений по 1 и 2 законам Кирхгофа и решает её.
Последовательность действий:. . .
|