Создать класс для возведения числа в степень

@deAngelo · Регистрация: 27.04.2015

Студворк — интернет-сервис помощи студентам

задача:
Возвести число в степень (основание и показатель степени записаны в
шестнадцатеричной системе счисления). Результат выдать в шестнадцатеричной и
десятичной системах счисления. Разработать класс, объект которого реализует
«пользовательский» тип данных. Обеспечить его произвольную размерность за счёт
использования в объекте динамических структур данных. Разработать необходимые
конструкторы, деструктор, конструктор копирования, а также методы,
обеспечивающие изменение отдельных составных частей объекта и вывод его
содержимого, а также методы для выполнения следующих операций над
натуральными числами в шестнадцатеричной системе счисления:
 сложения;
 вычитания;
 умножения;
 деления;
 перевода из двоичной системы счисления в шестнадцате-ричную;
 перевода из шестнадцатеричной системы счисления в десятичную;
 функции проверки правильности записи числа в шестнадцатеричной системе
счисления;
 функций, реализующих операции отношения (равно, не равно, больше или
равно, меньше или равно, больше, меньше).

может быть, кто то поможет? у меня хватило ума только написать код для перевода чисел в шестнадцатеричную систему и возведения к степени. вставлять его смысла не вижу, он и на 20% не тянет как решение.

@deAngelo · 07.12.2017, 11:52 **[ТС]**

вот что вышло по коду:

.h

Кликните здесь для просмотра всего текста

C++
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
#include"stdafx.h"
#include<iostream>
#include<string>
#include<cmath>
 
using namespace std;
 
class kurs {
private:
    int a, b, c;
 
public:
    kurs();
    kurs(int);
    kurs(int, int);
    int show2(int a);
    int show3(int b);
    void stepen(int a, int b);
    int sum(int a,int b);
    int minus(int a, int b);
    int mnoj(int a, int b);
    void razdel(int a, int b);
    void srav(int a, int b);
};

.cpp

Кликните здесь для просмотра всего текста

C++
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
#include"stdafx.h"
#include"file.h"
#include <cmath>
#include <math.h>
 
 
kurs::kurs(){}
 
kurs::kurs(int a)
{
    this->a = a;
}
 
kurs::kurs(int a, int b) 
{
    this->a = a; 
    this->b = b; 
}
 
int kurs::show2(int a) //bin
{
    int i1;
    int mod1 = a;
    long bin1 = 0;
 
    for (i1 = 0; a > 0; i1++) {
        mod1 = a % 2;
        a = (a - mod1) / 2;
        bin1 += mod1 * pow((double)10, i1); }
    
    return bin1;
}
 
int kurs::show3(int b) //bin
{
    int i1;
    int mod1 = b;
    long bin1 = 0;
 
    for (i1 = 0; b > 0; i1++) {
        mod1 = b % 2;
        b = (b - mod1) / 2;
        bin1 += mod1 * pow((double)10, i1);
    }
        
    return bin1;
}
 
void kurs::stepen(int a, int b)
{
 
    int y = 1;
    for (int count = 1; count <= b; count++)
    {
        y *= a;
    }
    
    cout << "Первое число в степени второго:"  << endl;
    cout << "В шестнадцатеричной системе  " << hex << y << endl;
    cout << "В десятичной системе  " << dec << y << endl << endl;
}
 
int kurs::sum(int a, int b)
{
    return (a+b);
}
 
int kurs::minus(int a, int b)
{
    return (a - b);
}
 
int kurs::mnoj(int a, int b)
{
    return (a * b);
}
 
void kurs::razdel(int a, int b)
{
    if (b == 0) { cout << "Операция невозможна, введите другие значения" << endl; cout << "Делитель равен нулю" << endl; }
        else
        {
            if (a < b) { cout << "Операция невозможна, введите другие значения" << endl; cout << "Первое число дожно быть больше второго" << endl; }
                else
                {
                    cout << "Частное чисел в шестнадцатеричной системе: " << hex << a / b;
                }
        }
}
 
void kurs::srav(int a, int b)
{
    if (a > b) { cout << "Первое число больше второго"; }
        else
        {
            if (a < b) { cout << "Первое число меньше второго"; }
                else { 
                    if (a = b) { cout << "Оба числа одинаковы"; };
                     }
        }
    
}

main.cpp

Кликните здесь для просмотра всего текста

C++
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
#include "stdafx.h"
#include "file.h"
#include "string"
#include "iostream"
#include <cmath>
 
using namespace std;
int main()
{
    setlocale(LC_ALL, "russian");
 
        int a, b;
a1:
 
    cout << "Для корректного решения задачи оба числа должны быть больше нуля" << endl;
 
    while (true) {
    cout << "Введите первое число  "; cin >> a; 
    if (cin.good())
    {
        cin.ignore(10, '\n');   // кол-во символов для пропуска
        break;
    }
    cin.clear();                // чистка потока
    cout << "Неправильный ввод. Введите число" << endl;
    cin.ignore(10, '\n'); }
 
                while (true) {
                cout << "Введите второе число  "; cin >> b; if (cin.good())
                {
                    cin.ignore(10, '\n');   // кол-во символов для пропуска
                    break;
                }
                cin.clear();                // чистка потока
                cout << "Неправильный ввод. Введите число" << endl;
                cin.ignore(10, '\n');
                }
    
                if (a <= 0 || b <= 0) { goto a1; }
 
    cout << endl << endl;
 
 
 
        kurs n(a,b);
        n.stepen(a,b);
    
    int key = 0;
    while (key != 10)
    {
        cout << "Нажмите (1) если хотите сложить числа " << endl
            << "Нажмите (2) если хотите произвести вычитание " << endl
            << "Нажмите (3) если хотите умножить числа " << endl
            << "Нажмите (4) если хотите поделить числа " << endl
            << "Нажмите (5) если хотите перевести числа из двоичной системы числения в шестнадцатеричную " << endl
            << "Нажмите (6) если хотите перевести числа из шестнадцатеричной системы числения в десятичную " << endl
            << "Нажмите (7) если хотите сравнить числа " << endl
            << "Нажмите (8) если хотите узнать состояние переменных" << endl
            << "Нажмите (9) если хотите очистить экран и начать с начала" << endl
            << "Нажмите (10) если хотите выйти" << endl << endl;
        cin >> key;
        cout << endl << endl;
 
        switch (key)
        {
        case 1: { cout << "Сумма чисел в шестнадцатеричной системе: " << hex << n.sum(a,b) << endl << endl; break; }
        case 2: { cout << "Разница чисел в шестнадцатеричной системе: " << hex << n.minus(a, b) << endl << endl; break; }
        case 3: { cout << "Произведение чисел в шестнадцатеричной системе: " << hex << n.mnoj(a, b) << hex << endl << endl; break; }
        case 4: { n.razdel(a, b); cout << endl << endl; break; }
        case 5: { cout << "Числа в двоичной системе: " << endl << n.show2(a) << endl << n.show3(b) << endl << "Числа в шестнадцатеричной системе: " 
                                    << endl<< hex << a << endl << hex << b << endl << endl; break; }
        case 6: { cout << "Числа в шестнадцатеричной системе: " << endl << hex << a << endl << hex << b << endl <<
                          "Числа в десятичной системе: " << endl << a << endl << b << endl << endl; break; }
        case 7: { cout << "Сравнение чисел: " << endl; n.srav(a, b); cout << endl << endl; break; }
        case 8: { cout << "Введенные числа:  " << endl << a << endl << b << endl << endl; break; }
        case 9: { system("cls"); goto a1; break; }
        }
    }
    
    return 0;
}

может, есть у кого советы?

Новые блоги и статьи Все статьи Все блоги /
SDL3 для Web (WebAssembly): Обработчик клика мыши в браузере ПК и касания экрана в браузере на мобильном устройстве 8Observer8 01.02.2026 Содержание блога Для начала пошагово создадим рабочий пример для подготовки к экспериментам в браузере ПК и в браузере мобильного устройства. Потом напишем обработчик клика мыши и обработчик. . .	Философия технологии iceja 01.02.2026 На мой взгляд у человека в технических проектах остается роль генерального директора. Все остальное нейронки делают уже лучше человека. Они не могут нести предпринимательские риски, не могут. . .	SDL3 для Web (WebAssembly): Вывод текста со шрифтом TTF с помощью SDL3_ttf 8Observer8 31.01.2026 Содержание блога В этой пошаговой инструкции создадим с нуля веб-приложение, которое выводит текст в окне браузера. Запустим на Android на локальном сервере. Загрузим Release на бесплатный. . .	SDL3 для Web (WebAssembly): Сборка C/C++ проекта из консоли 8Observer8 30.01.2026 Содержание блога Если вы откроете примеры для начинающих на официальном репозитории SDL3 в папке: examples, то вы увидите, что все примеры используют следующие четыре обязательные функции, а. . .
SDL3 для Web (WebAssembly): Установка Emscripten SDK (emsdk) и CMake для сборки C и C++ приложений в Wasm 8Observer8 30.01.2026 Содержание блога Для того чтобы скачать Emscripten SDK (emsdk) необходимо сначало скачать и уставить Git: Install for Windows. Следуйте стандартной процедуре установки Git через установщик. . . .	SDL3 для Android: Подключение Box2D v3, физика и отрисовка коллайдеров 8Observer8 29.01.2026 Содержание блога Box2D - это библиотека для 2D физики для анимаций и игр. С её помощью можно определять были ли коллизии между конкретными объектами. Версия v3 была полностью переписана на Си, в. . .	Инструменты COM: Сохранение данный из VARIANT в файл и загрузка из файла в VARIANT bedvit 28.01.2026 Сохранение базовых типов COM и массивов (одномерных или двухмерных) любой вложенности (деревья) в файл, с возможностью выбора алгоритмов сжатия и шифрования. Часть библиотеки BedvitCOM Использованы. . .	SDL3 для Android: Загрузка PNG с альфа-каналом с помощью SDL_LoadPNG (без SDL3_image) 8Observer8 28.01.2026 Содержание блога SDL3 имеет собственные средства для загрузки и отображения PNG-файлов с альфа-каналом и базовой работы с ними. В этой инструкции используется функция SDL_LoadPNG(), которая. . .

@deAngelo 0 / 0 / 1 Регистрация: 27.04.2015 Сообщений: 7

	Создать класс для возведения числа в степень 04.12.2017, 23:36. Показов 3411. Ответов 1 Метки деструктор, классы, конструктор (Все метки) задача: Возвести число в степень (основание и показатель степени записаны в шестнадцатеричной системе счисления). Результат выдать в шестнадцатеричной и десятичной системах счисления. Разработать класс, объект которого реализует «пользовательский» тип данных. Обеспечить его произвольную размерность за счёт использования в объекте динамических структур данных. Разработать необходимые конструкторы, деструктор, конструктор копирования, а также методы, обеспечивающие изменение отдельных составных частей объекта и вывод его содержимого, а также методы для выполнения следующих операций над натуральными числами в шестнадцатеричной системе счисления:  сложения;  вычитания;  умножения;  деления;  перевода из двоичной системы счисления в шестнадцате-ричную;  перевода из шестнадцатеричной системы счисления в десятичную;  функции проверки правильности записи числа в шестнадцатеричной системе счисления;  функций, реализующих операции отношения (равно, не равно, больше или равно, меньше или равно, больше, меньше). может быть, кто то поможет? у меня хватило ума только написать код для перевода чисел в шестнадцатеричную систему и возведения к степени. вставлять его смысла не вижу, он и на 20% не тянет как решение. 0

Создать класс для возведения числа в степень

Решение