Дано предложение из 10 слов. Заполнить ими массив из 10 элементов

@muhammadjohn23 · Регистрация: 03.03.2015

Студворк — интернет-сервис помощи студентам

Дано предложение из 10 слов. Заполнить ими массив из 10 элементов. Помогите с задачей.

@Exerion · 11.03.2015, 10:39

C#
1
string[] result = "Предложение из десяти слов".Split(" ");

@ture · 11.03.2015, 11:20

Exerion, если два пробела, знаки препинания, точка в конце, то картинка веселая выходит.
muhammadjohn23, Недавно в МГУ слышал, что курсовики по шарпу пишут. Удивился тогда вот так - ФИГА!!!

Вы в зависимости от продвинутости должны перебирать символы строки или регуляркой жахнуть.
Split() принимает один символ ' ' или массив символов(это если пойдете по неправильному пути).

@Exerion · 11.03.2015, 11:36

ture, ну ладно

C#
1
2
3
string[] result = "Предложение из десяти слов, с кучей пробелов   и запятыми, точками.".Split(new char[] { ' ' }, StringSplitOptions.RemoveEmptyEntries);
for (int i = 0; i < result.Length; i++)
    result[i] = result[i].Trim().Replace(",", String.Empty).Replace(".", String.Empty);

Для студенческой задачки более чем сойдёт.

@valera_21 · 11.03.2015, 11:47

Сообщение от ture

или массив символов(это если пойдете по неправильному пути)

почему это неправильный путь?

@muhammadjohn23 · 11.03.2015, 11:53 **[ТС]**

а регуляркой это как?

@BozKurt · 11.03.2015, 12:01

А действительно, ture, почему указать массив символов знаков препинания - это не правильный путь?
Если ты про то, что можно забыть указать какой-то символ, то это не не правильно. На крайний случай можно не заморачиваться с запоминанием всех символов и сплитеть регуляркой:

C#
1
string[] array = Regex.Split(str, @"\p{P}|\s");

Хотя мне, почему-то, кажется, что ты хотел предложить искать отдельные слова по границе слов (\b) - не самый оптимальный вариант.

@ture · 11.03.2015, 14:35

BozKurt, я просто вспомнил, как мне мОзги полоскали на лабах по СИ. Требовали показать умение владеть разного рода алгоритмами (линейный, ветвление, циклы и хз, что еще). А сама задача была только предлогом, т.е. предметом, на основе которого нужно показать, что к лабе вообще готовился.

Ну вот, если регулярка, то это уже не начало курса, а конец. И тогда вообще не будет вопросов, как сделать простую задачу. А если Split, то как на нем показать, что языком владеешь? Отсюда и моё заключение. Я бы такого студента развернул (типа давай пиши код, а не филонь, мал ещё).

Добавлено через 13 минут
Слова через черточку (красно-желтый).

@BozKurt · 11.03.2015, 14:37

ture, регулярки - это не "конец курса", это дополнение к общим знаниям. Их можно и вовсе не знать, но тем не менее решать задачи. Regex, просто иногда позволяет сэкономить время - не более. Любую задачу решённую с помощью регулярных выражений, можно решить стандартными строковыми методами, имхо.
И всё же хотелось бы услышать ответ на вопрос: почему указать массив символов знаков препинания - это не правильный путь?

Добавлено через 54 секунды

Сообщение от ture

Слова через черточку (красно-желтый).

Сам же написал, что "слова" (мн. число) - два слова через дефис.

@ture · 11.03.2015, 14:51

почему указать массив символов знаков препинания - это не правильный путь?

Потому что это не обнаруживает у студента умения пользоваться изучаемым языком.

Важно показать, что усвоен материал, который подавался на лекции. Препод готовился, выбирал материал, потом слова, которыми объяснить тему, прыгал как мартышка у доски перед "гогчащим зрительным залом". Естественно он будет требовать повторить, хоть что-то из своего материала.

Есть еще один вариант - показать преподу заранее, что языком владеешь, тогда ему пофиг, как решалась задача. Я, кстати, так и делал до самого экзамена жил себе спокойно, а на экзамене был другой препод. Я написал три проги по билету, начал сдавать и ... переписал их снова, т.к. нужно было не выходить за рамки курса.

@BozKurt · 11.03.2015, 15:07

ture, что ты путаешь или не до понимаешь. Здесь прозвучала вполне конкретная задача: разбить предложение из 10-и слов на массив из 10-и слов. Разумно её можно решить двумя способами: сплитить (не важно как) по знакам препинания и разбирать по символам тех же знаков препинания и пробелов. Внутри - первый разберёться на второй способ. Поэтому, лично я считаю, что как раз умение строить на конкретном яп такой алгоритм, который уже нельзя разбить на более "мелкие" и есть умение пользоваться этим самым языком.
Вряд ли ты будешь писать программы на шарпе в блокноте, для этого есть превосходная IDE, которой и пользуется преобладающее большинство - нажать "точку" после строковой переменной и прочитать короткое описание методов мало-мальски может каждый. А регулярки, опять же таки, это приятный бонус к твоим личным знаниям, а не к познаниям какого-либо конкретного языка. Если следовать твоей логики, то умение пользоваться языком у студента обязывает его знать все классы шарпа, что фактически не возможно.

@ture · 11.03.2015, 16:02

BozKurt, я знаю, почему так много сообщений по простой задаче. Извини, больше не буду отвечать.

@BozKurt · 11.03.2015, 16:03

Не по теме:

:scratch:

Новые блоги и статьи Все статьи Все блоги /
Модель микоризы: классовый агентный подход 3 anaschu 06.01.2026 aa0a7f55b50dd51c5ec569d2d10c54f6/ O1rJuneU_ls https:/ / vkvideo. ru/ video-115721503_456239114	Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR ФедосеевПавел 06.01.2026 Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR ВВЕДЕНИЕ Введу сокращения: аналоговый ПИД — ПИД регулятор с управляющим выходом в виде числа в диапазоне от 0% до. . .	Модель микоризы: классовый агентный подход 2 anaschu 06.01.2026 репозиторий https:/ / github. com/ shumilovas/ fungi ветка по-частям. коммит Create переделка под биомассу. txt вход sc, но sm считается внутри мицелия. кстати, обьем тоже должен там считаться. . . .	Расчёт токов в цепи постоянного тока igorrr37 05.01.2026 / * Дана цепь постоянного тока с сопротивлениями и напряжениями. Надо найти токи в ветвях. Программа составляет систему уравнений по 1 и 2 законам Кирхгофа и решает её. Последовательность действий:. . .
Новый CodeBlocs. Версия 25.03 palva 04.01.2026 Оказывается, недавно вышла новая версия CodeBlocks за номером 25. 03. Когда-то давно я возился с только что вышедшей тогда версией 20. 03. С тех пор я давно снёс всё с компьютера и забыл. Теперь. . .	Модель микоризы: классовый агентный подход anaschu 02.01.2026 Раньше это было два гриба и бактерия. Теперь три гриба, растение. И на уровне агентов добавится между грибами или бактериями взаимодействий. До того я пробовал подход через многомерные массивы,. . .	Советы по крайней бережливости. Внимание, это ОЧЕНЬ длинный пост. Programma_Boinc 28.12.2025 Советы по крайней бережливости. Внимание, это ОЧЕНЬ длинный пост. Налог на собак: https:/ / ********/ gallery/ V06K53e Финансовый отчет в Excel: https:/ / ********/ gallery/ bKBkQFf Пост отсюда. . .	Кто-нибудь знает, где можно бесплатно получить настольный компьютер или ноутбук? США. Programma_Boinc 26.12.2025 Нашел на реддите интересную статью под названием Anyone know where to get a free Desktop or Laptop? Ниже её машинный перевод. После долгих разбирательств я наконец-то вернула себе. . .

@muhammadjohn23 0 / 0 / 0 Регистрация: 03.03.2015 Сообщений: 28

	Дано предложение из 10 слов. Заполнить ими массив из 10 элементов 11.03.2015, 09:54. Показов 5114. Ответов 12 Метки нет (Все метки) Дано предложение из 10 слов. Заполнить ими массив из 10 элементов. Помогите с задачей. 0

@ture 553 / 361 / 206 Регистрация: 27.11.2014 Сообщений: 1,049
	11.03.2015, 11:20
	Exerion, если два пробела, знаки препинания, точка в конце, то картинка веселая выходит. muhammadjohn23, Недавно в МГУ слышал, что курсовики по шарпу пишут. Удивился тогда вот так - ФИГА!!! Вы в зависимости от продвинутости должны перебирать символы строки или регуляркой жахнуть. Split() принимает один символ ' ' или массив символов(это если пойдете по неправильному пути). 1

@muhammadjohn23 0 / 0 / 0 Регистрация: 03.03.2015 Сообщений: 28
	11.03.2015, 11:53 [ТС]
	а регуляркой это как? 0

@ture 553 / 361 / 206 Регистрация: 27.11.2014 Сообщений: 1,049
	11.03.2015, 14:35
	BozKurt, я просто вспомнил, как мне мОзги полоскали на лабах по СИ. Требовали показать умение владеть разного рода алгоритмами (линейный, ветвление, циклы и хз, что еще). А сама задача была только предлогом, т.е. предметом, на основе которого нужно показать, что к лабе вообще готовился. Ну вот, если регулярка, то это уже не начало курса, а конец. И тогда вообще не будет вопросов, как сделать простую задачу. А если Split, то как на нем показать, что языком владеешь? Отсюда и моё заключение. Я бы такого студента развернул (типа давай пиши код, а не филонь, мал ещё). Добавлено через 13 минут Слова через черточку (красно-желтый). 0

@BozKurt 307 / 284 / 102 Регистрация: 06.05.2014 Сообщений: 861
	11.03.2015, 15:07
	ture, что ты путаешь или не до понимаешь. Здесь прозвучала вполне конкретная задача: разбить предложение из 10-и слов на массив из 10-и слов. Разумно её можно решить двумя способами: сплитить (не важно как) по знакам препинания и разбирать по символам тех же знаков препинания и пробелов. Внутри - первый разберёться на второй способ. Поэтому, лично я считаю, что как раз умение строить на конкретном яп такой алгоритм, который уже нельзя разбить на более "мелкие" и есть умение пользоваться этим самым языком. Вряд ли ты будешь писать программы на шарпе в блокноте, для этого есть превосходная IDE, которой и пользуется преобладающее большинство - нажать "точку" после строковой переменной и прочитать короткое описание методов мало-мальски может каждый. А регулярки, опять же таки, это приятный бонус к твоим личным знаниям, а не к познаниям какого-либо конкретного языка. Если следовать твоей логики, то умение пользоваться языком у студента обязывает его знать все классы шарпа, что фактически не возможно. 0

@ture 553 / 361 / 206 Регистрация: 27.11.2014 Сообщений: 1,049
	11.03.2015, 16:02
	BozKurt, я знаю, почему так много сообщений по простой задаче. Извини, больше не буду отвечать. 0

@BozKurt
	11.03.2015, 16:03
	Не по теме: :scratch: 0