Не могу разобраться в себе

Здравствуйте. 2 месяца назад поступил в вуз(информационные системы и технологии) и уже 2 месяца меня мучает депресняк. Каждый день копится понемногу. Куча матана, целых 3 разновидности.... всего одна пара информатики в неделю)Я понимаю, что это фундамент, но у меня такое ощущение , что я вообще не развиваюсь и не двигаюсь вперед. Постоянная нехватка денег и прочая бытовуха, только обостряет обстановку. Мне срочно нужны деньги , но я имею опыт только в PHP... Меня привлекает пока только WEB, но что будет в будущем не знаю...Я хочу работать... но не знаю в какую сферу деятельности направить свой мозг.... Во мне будто борятся 2 человека... один говорит мне забить на все, открыть интернет магазин и иметь хоть небольшой но заработок(но если я это сделаю,я точно плюну на учебу и все остальное ... при условии что будет капать калым), другой говорит тоже забить на учебу(ну всмысле тянуть не на 5 ,а на 4-5) и заниматься исключительно программированием .... C++,PHP,java вконец определиться и практиковаться в какой-то узкой специализации.... Я устал просыпаться и засыпать с мусором в голове... Особенно когда идет что-то нетак... У меня очень страдает матан... я никак не могу навязать себе мысль, что это очень интересная и занимательная наука... и вообще не сильно люблю решать математические задачи... отсюда ставлю перед собой вопрос ....смогу ли я быть хорошим программистом, без развитого навыка решения мат задач... возможно это потому, что я особо не учился в школе... ну так ради оценки... и поэтому , чтоб подготовиться к егэ, в 11 классе мне пришлось прочитать курс математики с 7 по 11 класс и стать одним из первых математиков в классе... но года мало... а тут на те мат анализ, линейная алгебра и прочее.... я знаю , что программирование мне нравится, но сейчас мне очень не хватает средств... а за стипендией для отличников я гнаться не хочу... потому что для этого нужно постоянно зависать в чтении неинтересных мне книг(я вижу смысл их применения, если бы я хотел стать иженером-физиком и только)... Подскажите ребята добрые как развиваться в своей специальности и при этом иметь небольшой заработок... если опыта немного, а нужно прямо сейчас!!!!!

0

Школьник из Татарстана в 14 лет создал бизнес и заработал полмиллиона

Игорь Бутырский обеспечил работой всех одноклассников, а родителей сделал акционерами [фото]

В девятом классе большинство детей клянчат деньги у пап и мам. Кто-то решается зарабатывать на карманные расходы на мойках машин и раздаче рекламных флаеров. Но ученик нижнекамской школы Игорь Бутырский быстро понял, что ни то ни другое не для него.
«Работу надо не искать, а создавать», - по-взрослому подумал 14-летний школьник и стал прикидывать, на чем же можно заработать. Решил начать с выращивания цветов в горшках. Игорь знал: чтобы бизнес расцвел, нужен стартовый капитал. Он создал акционерное общество и стал в школе продавать акции своего «предприятия» - по 10 рублей за штуку. Первыми акционерами стали учителя и родители.
Когда у Игоря набралось три тысячи рублей, он решил не «зарывать» капитал в землю, а купить вместо нее гидрогель для рассады.
- Гель продается в любом цветочном магазине. В нем цветы сохраняются дольше, да и выглядят эстетичнее, потому что цвет геля можно подобрать под горшок, - объясняет свое решение «бизнесмен».

Когда для начала работы все было готово, Игорь решил, что пора набирать «персонал»: по школьному радио прозвучало объявление о вакансиях на предприятии юного предпринимателя. А под офис директор школы бесплатно отдал ученикам подсобное помещение.
К распределению должностей 14-летний Игорь подошел со всей ответственностью. Себя назначил президентом, а на вакантные должности пяти вице-президентов провел «кастинг». А после набрали еще 10 сотрудников самого разного «профиля».
- Мы распределяли должности по принципу кому что интересно, - рассказывает Игорь. - Если кто-то увлекался математикой, то пусть и отвечает за финансы, а у кого организаторские способности - могут проявить себя и в бизнесе хорошими администраторами.
После уроков школьники бежали в «подвал», а точнее, офис. Сами покупали ростки, сажали в чудо-гель и потом продавали цветы на ярмарках. В основном выращивали бамбук. Растение неприхотливое, и спрос на него самый большой. За учебный год ребята заработали около 100 тысяч рублей: кто-то на вырученные деньги наконец-то купил себе велосипед, кто-то хвастался новой игровой приставкой.
Но Игорь свою прибыль решил вложить в совсем не детскую «игрушку» - моющий пылесос. Он задумал новую компанию: клининговый бизнес.
- Ведь цветы любят не все, а порядок нужен и дома, и в офисе, - был убежден бизнесмен.
Первыми клиентами новой фирмы стали ученики из параллельных классов, желающие «откосить» от дежурства после уроков. Потом уборку стали заказывать в офисы. Игорь не прогадал - этот бизнес принес вдвое больше чистой прибыли, чем цветочная лавка.
Вскоре о школьной клининговой компании заговорил весь Нижнекамск. А потом в школу неожиданно пришло приглашение из Швеции: юных предпринимателей звали на ярмарку компаний, куда собирались ведущие фирмы со всего мира.
- Жалко, я тогда поехать не смог, мне еще 16 лет не было, но поехал наш вице-президент по маркетингу, - рассказывает Игорь. - Но было очень приятно, что нас оценили.
А в 11 классе «уборщики» снова решились на эксперимент и переквалифицировались в почтальонов.

- У нас была своя курьерская служба. Мы доставляли письма по всему городу. Если кому-то нужно было срочно передать, скажем, документы в другой конец города, в течение 20 минут приезжал курьер и уже через полчаса бумаги были на месте, - рассказывает Игорь Бутырский. - И это стоило от 100 до 300 рублей.
Всего за три года старшеклассник заработал почти полмиллиона рублей. В этом году он окончил школу. И куда поступать, долго не думал: поехал в Казань учиться на социально-экономический факультет. Хоть Игорь и сам мог уже не одно пособие по созданию бизнеса написать, он говорит, что «лишних знаний не бывает». Хотя в свободное от учебы время уже подумывает о том, чтобы создать подработку для студентов.
- Ведь на одну стипендию не проживешь, - улыбается первокурсник - «президент компаний». И пока решил организовать в университете свой собственный интеллектуальный бизнес-клуб, чтобы рассказывать молодежи, с чего начать свое дело.

Миниатюры

   

0

" У меня очень страдает матан... я никак не могу навязать себе мысль, что это очень интересная и занимательная наука... и вообще не сильно люблю решать математические задачи... отсюда ставлю перед собой вопрос ....смогу ли я быть хорошим программистом, без развитого навыка решения мат задач..."

думаю о программировании в области инженерии, эксперементальной физики и т.д. можно не думать с таким настроем и отсутствием любви к математике.

судя по твоему посту WEB это твое.

0

Сообщение от iovomod думаю о программировании в области инженерии, эксперементальной физики и т.д. можно не думать с таким настроем и отсутствием любви к математике. судя по твоему посту WEB это твое.

Когда ты поступил на первый курс у тебя была эта любовь к ней?

0

Сообщение от Yami прибыль решил вложить в совсем не детскую «игрушку» - моющий пылесос

и этот повелся на Kirby.

0

Сообщение от igor321 Когда ты поступил на первый курс у тебя была эта любовь к ней?

После универа только интерес появился к математике, поздно понял что она очень будет нужна в работе, в творчестве...
В универе также халявил )

0