С Новым годом! Форум программистов, компьютерный форум, киберфорум
Java для начинающих
Войти
Регистрация
Восстановить пароль
Блоги Сообщество Поиск Заказать работу  
 
Рейтинг 4.57/35: Рейтинг темы: голосов - 35, средняя оценка - 4.57
126 / 83 / 44
Регистрация: 18.11.2018
Сообщений: 299

В массив B записать все четные числа из заданного целочисленного одномерного массива A, а в массив С - нечетные

01.06.2019, 19:43. Показов 7260. Ответов 3
Метки нет (Все метки)

Студворк — интернет-сервис помощи студентам
Заполнить массивы B и C, переписав в массив B все четные числа из заданного целочисленного одномерного массива A, а в массив C – все нечетные числа.

Написал такой код:
Java
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
import java.util.Scanner;
import java.util.Arrays;
import javax.swing.JOptionPane;
public class me
{
    public static void main(String[] args) 
    {
    Scanner input = new Scanner(System.in);
    System.out.println("Введите размерность массива: \n");
    int n = input.nextInt();
    int [] A = new int [n];
    System.out.println("Элементы массива: \n");
    for (int i = 0; i < n; i++)
    {
    A[i] = (int) (Math.random()*30-15);
    }
    Arrays.sort(A);
    for (int i = 0; i < n; i++)
    {
    System.out.printf("%3d", A[i]);
    }
    int count = 0;
    int count1 = 0;
    for (int i = 0; i < n; i++)
    {
        
        if (A[i] % 2 == 0)
        {
            count++;
        }
        else
        {
            
        count1++;
            
        }
    }
    if (count > 0)
    {
        System.out.printf("\n\nКоличество четных значений в массиве: %3d\n\n", count);
    }
    else
    {
        System.out.printf("\nЧетных значений нет");
    }
    if (count1 > 0)
    {
        System.out.printf("\n\nКоличество нечетных значений в массиве: %3d\n\n", count);
    }
    else
    {
        System.out.printf("\nНечетных значений нет");
    }
    int [] B = new int [count];
    for (int j = 0; j < count; j++)
    {
    B[j] = (int) (Math.random()*30-15);
    }
    int [] C = new int [count1];
    for (int k = 0; k < count1; k++)
    {
    C[k] = (int) (Math.random()*30-15);
    }
    
        for (int j = 0; j < count; j++)
        {
            System.out.printf("%3d", B[j]);
        }
    }
    }
Но тут две проблемы возникли:
Почему-то нечетных чисел получается столько же сколько и четных, хотя это не так.
И не могу загнать четные числа из одного массива в другой.
Помогите, пожалуйста, с этой задачей.
0
cpp_developer
Эксперт
20123 / 5690 / 1417
Регистрация: 09.04.2010
Сообщений: 22,546
Блог
01.06.2019, 19:43
Ответы с готовыми решениями:

Все четные элементы целочисленного массива K (n) поместить в массив L (n), а нечетные-в массив M (n)
Формулировка задачи: Все четные элементы целочисленного массива K(n) поместить в массив L(n), а нечетные - в массив M(n). Подсчитать...

Все четные элементы целочисленного массива K(n) поместить в массив L(n), а нечетные – в массив M(n)
Все четные элементы целочисленного массива K(n) поместить в массив L(n), а нечетные – в массив M(n). Подсчитать количество тех и других....

Все четные элементы целочисленного массива K(n) поместить в массив L(n), а нечётные - в массив M(n)
Все четные элементы целочисленного массива K(n) поместить в массив L(n), а нечётные - в массив M(n). Подсчитать количество тех и других. ...

3
Эксперт PythonЭксперт Java
19530 / 11067 / 2931
Регистрация: 21.10.2017
Сообщений: 23,294
01.06.2019, 20:10
Лучший ответ Сообщение было отмечено woolfskinny как решение

Решение

Цитата Сообщение от woolfskinny Посмотреть сообщение
Почему-то нечетных чисел получается столько же сколько и четных
Цитата Сообщение от woolfskinny Посмотреть сообщение
System.out.printf("\n\nКоличество четных значений в массиве: %3d\n\n", count);
Цитата Сообщение от woolfskinny Посмотреть сообщение
System.out.printf("\n\nКоличество нечетных значений в массиве: %3d\n\n", count);
Обрати внимание на переменную в конце принта
Цитата Сообщение от woolfskinny Посмотреть сообщение
не могу загнать четные числа из одного массива в другой
Как ты их загонишь, если в результирующие массивы ты заново пишешь рэндом?
Java
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
package ru.ismoke;
 
import java.util.Arrays;
import java.util.Scanner;
 
public class Cyber {
 
    public static void main(String[] args) {
        Scanner input = new Scanner(System.in);
        System.out.println("Введите размерность массива: \n");
        int n = input.nextInt();
        int[] A = new int[n];
        System.out.println("Элементы массива: \n");
        int count = 0;
        int count1 = 0;
        for (int i = 0; i < n; i++) {
            A[i] = (int) (Math.random() * 30 - 15);
            if (A[i] % 2 == 0) {
                count++;
            } else {
                count1++;
            }
        }
        Arrays.sort(A);
        for (int i = 0; i < n; i++) {
            System.out.printf("%3d", A[i]);
        }
 
        if (count > 0) {
            System.out.printf("\n\nКоличество четных значений в массиве: %3d\n\n", count);
        } else {
            System.out.print("\nЧетных значений нет");
        }
        if (count1 > 0) {
            System.out.printf("\n\nКоличество нечетных значений в массиве: %3d\n\n", count1);
        } else {
            System.out.print("\nНечетных значений нет");
        }
 
        int[] B = new int[count];
        int[] C = new int[count1];
        int index1 = 0, index2 = 0;
        for (int j = 0; j < count; j++) {
            if (A[j] % 2 == 0) {
                B[index1++] = A[j];
            } else {
                C[index2++] = A[j];
            }
        }
        System.out.println(Arrays.toString(B));
        System.out.println(Arrays.toString(C));
    }
}
Домашнее задание - решить, что делать с нулем.
1
126 / 83 / 44
Регистрация: 18.11.2018
Сообщений: 299
03.06.2019, 23:01  [ТС]
Спасибо
0
 Аватар для Aviz__
2736 / 2046 / 506
Регистрация: 17.02.2014
Сообщений: 9,462
04.06.2019, 09:02
Лучший ответ Сообщение было отмечено woolfskinny как решение

Решение

Java
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
import java.util.ArrayList;
import java.util.Arrays;
import java.util.List;
 
public class Helper {
    private static int[] arrayA = {1,2,4,7,9,3};
    private static int[] arrayB;
    private static int[] arrayC;
 
    public static void main(String[] args) {
        fillArrayBandC(arrayA);
        System.out.println(Arrays.toString(arrayA));
        System.out.println(Arrays.toString(arrayB));
        System.out.println(Arrays.toString(arrayC));
    }
 
    private static void fillArrayBandC(int[] sourceA){
        List<Integer>[] listArr = new List[2];
        listArr[0] = new ArrayList<>();
        listArr[1] = new ArrayList<>();
        for (int elemArr : sourceA) {
            if (elemArr % 2 != 0)
                listArr[0].add(elemArr);
            else listArr[1].add(elemArr);
        }
        arrayB = new int[listArr[0].size()];
        for (int i = 0; i < listArr[0].size(); i++) {
            arrayB[i] = listArr[0].get(i);
        }
        arrayC = new int[listArr[1].size()];
        for (int i = 0; i < listArr[1].size(); i++) {
            arrayC[i] = listArr[1].get(i);
        }
    }
}
результат работы
[1, 2, 4, 7, 9, 3]
[1, 7, 9, 3]
[2, 4]
1
Надоела реклама? Зарегистрируйтесь и она исчезнет полностью.
raxper
Эксперт
30234 / 6612 / 1498
Регистрация: 28.12.2010
Сообщений: 21,154
Блог
04.06.2019, 09:02
Помогаю со студенческими работами здесь

68. (6 б.) Все четные элементы целочисленного массива K(n) поместить в массив L(n), а нечетные – в массив M(n). Подсчитать количество тех и других.
68. (6 б.) Все четные элементы целочисленного массива K(n) поместить в массив L(n), а нечетные – в массив M(n). Подсчитать количество тех и...

Из заданного массива C записать в массив А чётные положительные элементы, а в массив В нечётные отрицательные
Здравствуйте всем, помогите пожалуйста решить задачи по С++, контрольная горит, буду очень благодарен) 1) Дан массив С(10)....

Все четные элементы целочисленного элемента K поместить в массив L, а нечетные в массив M
Все четные элементы целочисленного элемента K(n) поместить в массив L(n), а нечетные в массив M(n). Подсчитать количество тех и других

Дан массив. Все четные элементы записать в массив А, а нечетные в массив В
Я сгенерировал массив, а записать элементы не получается

Массив: Все нечетные элементы целочисленного массива A(n) поместить в начало массива L(n), а нечетные – в массив K(n).
Все нечетные элементы целочисленного массива A(n) поместить в начало массива L(n), а нечетные – в массив K(n). Подсчитать количество и тех...


Искать еще темы с ответами

Или воспользуйтесь поиском по форуму:
4
Ответ Создать тему
Новые блоги и статьи
Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR
ФедосеевПавел 06.01.2026
Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR ВВЕДЕНИЕ Введу сокращения: аналоговый ПИД — ПИД регулятор с управляющим выходом в виде числа в диапазоне от 0% до. . .
Модель микоризы: классовый агентный подход 2
anaschu 06.01.2026
репозиторий https:/ / github. com/ shumilovas/ fungi ветка по-частям. коммит Create переделка под биомассу. txt вход sc, но sm считается внутри мицелия. кстати, обьем тоже должен там считаться. . . .
Расчёт токов в цепи постоянного тока
igorrr37 05.01.2026
/ * Дана цепь постоянного тока с сопротивлениями и напряжениями. Надо найти токи в ветвях. Программа составляет систему уравнений по 1 и 2 законам Кирхгофа и решает её. Последовательность действий:. . .
Новый CodeBlocs. Версия 25.03
palva 04.01.2026
Оказывается, недавно вышла новая версия CodeBlocks за номером 25. 03. Когда-то давно я возился с только что вышедшей тогда версией 20. 03. С тех пор я давно снёс всё с компьютера и забыл. Теперь. . .
Модель микоризы: классовый агентный подход
anaschu 02.01.2026
Раньше это было два гриба и бактерия. Теперь три гриба, растение. И на уровне агентов добавится между грибами или бактериями взаимодействий. До того я пробовал подход через многомерные массивы,. . .
Советы по крайней бережливости. Внимание, это ОЧЕНЬ длинный пост.
Programma_Boinc 28.12.2025
Советы по крайней бережливости. Внимание, это ОЧЕНЬ длинный пост. Налог на собак: https:/ / **********/ gallery/ V06K53e Финансовый отчет в Excel: https:/ / **********/ gallery/ bKBkQFf Пост отсюда. . .
Кто-нибудь знает, где можно бесплатно получить настольный компьютер или ноутбук? США.
Programma_Boinc 26.12.2025
Нашел на реддите интересную статью под названием Anyone know where to get a free Desktop or Laptop? Ниже её машинный перевод. После долгих разбирательств я наконец-то вернула себе. . .
Thinkpad X220 Tablet — это лучший бюджетный ноутбук для учёбы, точка.
Programma_Boinc 23.12.2025
Рецензия / Мнение/ Перевод Нашел на реддите интересную статью под названием The Thinkpad X220 Tablet is the best budget school laptop period . Ниже её машинный перевод. Thinkpad X220 Tablet —. . .
КиберФорум - форум программистов, компьютерный форум, программирование
Powered by vBulletin
Copyright ©2000 - 2026, CyberForum.ru