Не могу разобраться с таблицей умножения

@olka88 · Регистрация: 07.11.2019

Студворк — интернет-сервис помощи студентам

Задание: по заданным числам вывести таблицу умножения. Не могу разобраться как вывести таблицу именно по заданным числам...пока так:

PHP/HTML
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
<body>
   <div id="a"></div>
   <div id="b"></div>
   
   
   
    <script type="text/javascript">
     input = prompt ('Введите число начала таблицы умножения');
        out = document.getElementById('a');
        out.innerHTML = "<h1> Таблица начнется с цифры  "+input+"!</h1>";
        
        input = prompt ('Введите последнее число таблицы умножения');
        out = document.getElementById('b');
        out.innerHTML = "<h1> Таблица закончится цифрой  "+input+"!</h1>";
        
     document.write("<table border='1'>")
            for(var a=0;a<10;a++){
                document.write("<tr>")
                for(var b=0;b<10;b++){
                    document.write("<td>"+a*b+"</td>");
                }
                document.write("<tr>")
            }
            
         
    
    </script>
</body>

@fixeri · 07.11.2019, 21:47

PHP/HTML
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
    <title>!!!!!!!!!!</title>
</head>
<body>
    <table id="result">
      
    </table>
    
    <script type="text/javascript">
      "use strict";
 
      let tbl = document.getElementById("result");
      let input1 = +window.prompt("Введите число начала таблицы умножения");
      let input2 = +window.prompt("Введите последнее число таблицы умножения");
      for (let i = 1; i <= 10; i++) {
        let tr = document.createElement("tr");
        for(let j = input1; j <= input2; j++) {
          let td = document.createElement("td");
          tr.append(td);
          td.innerHTML = `${j} * ${i} = ${j * i}`;
        }
        tbl.append(tr);  
      }
    </script>
</body>
</html>

Новые блоги и статьи Все статьи Все блоги /
Модель здравосоХранения 6. ESG-повестка и устойчивое развитие; углублённый анализ кадрового бренда anaschu 31.03.2026 В прикрепленном документе раздумья о том, как можно поменять модель в будущем	10 пpимет, которые всегда сбываются Maks 31.03.2026 1. Чтобы, наконец, пришла маршрутка, надо закурить. Если сигарета последняя, маршрутка придет еще до второй затяжки даже вопреки расписанию. 2. Нaдоели зима и снег? Не надо переезжать. Достаточно. . .	Перемещение выделенных строк ТЧ из одного документа в другой Maks 31.03.2026 Реализация из решения ниже выполнена на примере нетипового документа "ВыдачаОборудованияНаСпецтехнику" с единственной табличной частью "ОборудованиеИКомплектующие" разработанного в конфигурации КА2. . . .	Functional First Web Framework Suave DevAlt 30.03.2026 Sauve. IO Апнулись до NET10. Из зависимостей один пакет, работает одинаково хорошо как в режиме проекта так и в интерактивном режиме. из сложностей - чисто функциональный подход. Решил. . .
Автоматическое создание документа при проведении другого документа Maks 29.03.2026 Реализация из решения ниже выполнена на нетиповых документах, разработанных в конфигурации КА2. Есть нетиповой документ "ЗаявкаНаРемонтСпецтехники" и нетиповой документ "ПланированиеСпецтехники". В. . .	Настройка движения справочника по регистру сведений Maks 29.03.2026 Решение ниже реализовано на примере нетипового справочника "ТарифыМобильнойСвязи" разработанного в конфигурации КА2, с целью учета корпоративной мобильной связи в коммерческом предприятии. . . .	Автозаполнение реквизита при выборе элемента справочника Maks 27.03.2026 Программный код из решения ниже на примере нетипового документа "ЗаявкаНаРемонтСпецтехники" разработанного в конфигурации КА2. При выборе "Спецтехники" (Тип Справочник. Спецтехника), заполняется. . .	Сумматор с применением элементов трёх состояний. Hrethgir 26.03.2026 Тут. https:/ / fips. ru/ EGD/ ab3c85c8-836d-4866-871b-c2f0c5d77fbc Первый документ красиво выглядит, но без схемы. Это конечно не даёт никаких плюсов автору, но тем не менее. . . всё может быть. . .