Класс стека

@ruletik · Регистрация: 08.12.2015

Студворк — интернет-сервис помощи студентам

Здравствуйте, помогите, пожалуйста, решить данные задачи, используя класс для работы со стеком.

1. Дан стек заполненный случайным образом, из целых чисел. Удалить из него все отрицательные элементы, используя второй стек и одну переменную.
2. Дан стек, содержащий целые числа. Используя второй стек, записать в дно стека сумму всех элементов, при этом предыдущие элементы тоже добавить в данный стек (в том же порядке, если это возможно).

Python
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
class Stack:
  def __init__(self): 
    self.items = []
 
  def push(self, item): 
    self.items.append(item)
 
  def pop(self): 
    return self.items.pop() 
 
  def is_empty(self): 
    return (self.items == [])

@Viktorrus · 26.03.2019, 17:08

Сами задания находятся в строках:
1 Задание стр. 19-26
2 Задание стр. 42-47
Код в этих строках соответствует условиям заданий.

Все остальные строки, это вспомогательные для проверки, и потому не обязательные.
Поэтому все дополнительные средства, которые в них присутствуют (дополнительные переменные), не относятся к условию задачи.

Python
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
class Stack:
  def __init__(self): 
    self.items = []
 
  def push(self, item): 
    self.items.append(item)
 
  def pop(self): 
    return self.items.pop() 
 
  def is_empty(self): 
    return (self.items == [])
 
if __name__ == '__main__':
    L = list(map(int, input('Введите целые числа: ').split()))
    S = Stack()
    for i in L:          # Заполняем стек
        S.push(i)
    T = Stack()          # Начинаем выполнять задание 1
    x = 0
    while S.items:
        x = S.pop()
        if x >= 0:
            T.push(x)
    while T.items:
        S.push(T.pop())
 
    # Проверка содержимого стека S
    L =[]
    while S.items:
        L.append(S.pop())
    L.reverse()
    print(L)
 
    # Задание 2 (числа для стека берем из предыдущего примера
    #            те положительные , что остались в S после того,
    #            как убрали отрицательные)
 
    S2 = Stack()
    for i in L:          # Заполняем стек
        S2.push(i)
    T = Stack()          # Начинаем выполнять задание 2
    while S2.items:
        T.push(S2.pop())
    S2.push(sum(T.items))
    while T.items:
        S2.push(T.pop())
 
    # Проверка содержимого стека S2
    L =[]
    while S2.items:
        L.append(S2.pop())
    L.reverse()
    print(L)

Вывод:

Python
1
2
3
Введите целые числа: 1 -2 3 -4 5 -6 7
[1, 3, 5, 7]
[16, 1, 3, 5, 7]

@ruletik · 26.03.2019, 22:47 **[ТС]**

Viktorrus, спасибо большое!!! У меня частично самой не получалось

@Viktorrus · 27.03.2019, 19:56

Подумав значительно упростил код. Использовал атрибут items, что бы убрать не нужный список L.

Python
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
class Stack:
  def __init__(self): 
    self.items = []
 
  def push(self, item): 
    self.items.append(item)
 
  def pop(self): 
    return self.items.pop() 
 
  def is_empty(self): 
    return (self.items == [])
 
if __name__ == '__main__':
    S = Stack()
    S.items = list(map(int, input('Введите целые числа: ').split())) # Заполнение стека
    T = Stack()          # Начинаем выполнять задание 1
    x = 0
    while S.items:
        x = S.pop()
        if x >= 0:
            T.push(x)
    while T.items:
        S.push(T.pop())
 
    # Проверка содержимого стека S
    print(S.items)
 
    # Задание 2 (числа для стека берем из предыдущего примера
    #            те положительные, что остались в S после того,
    #            как убрали отрицательные)
 
    S2 = Stack()
    S2.items = S.items
    T = Stack()          # Начинаем выполнять задание 2
    while S2.items:
        T.push(S2.pop())
    S2.push(sum(T.items))
    while T.items:
        S2.push(T.pop())
 
    # Проверка содержимого стека S2
    print(S2.items)

Новые блоги и статьи Все статьи Все блоги /
Изучаю kubernetes lagorue 13.01.2026 А пригодятся-ли мне знания kubernetes в России?	Сукцессия микоризы: основная теория в виде двух уравнений. anaschu 11.01.2026 https:/ / rutube. ru/ video/ 7a537f578d808e67a3c6fd818a44a5c4/	WordPad для Windows 11 Jel 10.01.2026 WordPad для Windows 11 — это приложение, которое восстанавливает классический текстовый редактор WordPad в операционной системе Windows 11. После того как Microsoft исключила WordPad из. . .	Classic Notepad for Windows 11 Jel 10.01.2026 Old Classic Notepad for Windows 11 Приложение для Windows 11, позволяющее пользователям вернуть классическую версию текстового редактора «Блокнот» из Windows 10. Программа предоставляет более. . .
Почему дизайн решает? Neotwalker 09.01.2026 В современном мире, где конкуренция за внимание потребителя достигла пика, дизайн становится мощным инструментом для успеха бренда. Это не просто красивый внешний вид продукта или сайта — это. . .	Модель микоризы: классовый агентный подход 3 anaschu 06.01.2026 aa0a7f55b50dd51c5ec569d2d10c54f6/ O1rJuneU_ls https:/ / vkvideo. ru/ video-115721503_456239114	Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR ФедосеевПавел 06.01.2026 Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR ВВЕДЕНИЕ Введу сокращения: аналоговый ПИД — ПИД регулятор с управляющим выходом в виде числа в диапазоне от 0% до. . .	Модель микоризы: классовый агентный подход 2 anaschu 06.01.2026 репозиторий https:/ / github. com/ shumilovas/ fungi ветка по-частям. коммит Create переделка под биомассу. txt вход sc, но sm считается внутри мицелия. кстати, обьем тоже должен там считаться. . . .

Класс стека

Решение

Решение

@ruletik 2 / 2 / 0 Регистрация: 08.12.2015 Сообщений: 210
	26.03.2019, 22:47 [ТС]
	Viktorrus, спасибо большое!!! У меня частично самой не получалось 0