|
0 / 0 / 0
Регистрация: 04.03.2020
Сообщений: 3
|
|
Сколько родителей нужно дополнительно ввести в совет, чтобы их число стало не менее трети от числа членов совета04.03.2020, 18:08. Показов 1835. Ответов 1
В управляющий совет школы входят родители, учителя и учащиеся школы, причём родителей должно быть не менее одной трети от общего числа членов совета. В настоящий момент в совет входит N человек, из них K родителей. Определите, сколько родителей нужно дополнительно ввести в совет, чтобы их число стало составлять не менее трети от числа членов совета
Программа получает на вход два целых числа N и K (N>0, 0≤K≤N≤2∗109), записанные в отдельных строках, — текущее число членов совета и число родителей в совете. Программа должна вывести единственное число — минимальное число родителей, которое необходимо ввести в совет. В примере совет состоит из 27 человек, из которых родители составляют 7 человек. Если в совет ввести ещё 3 родителей, то в совете станет 30 человек, из которых родителей будет 10. Python 3
0
|
|
| 04.03.2020, 18:08 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
1
Сколько родителей нужно дополнительно ввести в совет, чтобы их число стало не менее 1/3 от числа членов совета? Сколько членов суммы нужно взять, чтобы результат оказался не менее 1.999
|
|
815 / 527 / 214
Регистрация: 22.12.2017
Сообщений: 1,495
|
||||||
| 05.03.2020, 03:53 | ||||||
Сообщение было отмечено MrBomb00 как решение
Решение
1
|
||||||
| 05.03.2020, 03:53 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
2
Сколько нужно членов арифметической прогрессии, чтобы их сумма превысила заданное число Определить сколько членов последовательности надо перемножить чтобы произведение стало меньше заданного значения Определить, сколько денег нужно взять у родителей, чтобы прожить учебный год Сколько баллов нужно дополнительно получить чтобы выступление на олимпиаде считалось успешным Сколько чисел нужно перемножить, чтобы полученное произведение стало семизначным Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
| Опции темы | |
|
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
Почему дизайн решает?
Neotwalker 09.01.2026
В современном мире, где конкуренция за внимание потребителя достигла пика, дизайн становится мощным инструментом для успеха бренда. Это не просто красивый внешний вид продукта или сайта — это. . .
|
Модель микоризы: классовый агентный подход 3
anaschu 06.01.2026
aa0a7f55b50dd51c5ec569d2d10c54f6/
O1rJuneU_ls
https:/ / vkvideo. ru/ video-115721503_456239114
|
Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR
ФедосеевПавел 06.01.2026
Owen Logic: О недопустимости использования связки «аналоговый ПИД» + RegKZR
ВВЕДЕНИЕ
Введу сокращения:
аналоговый ПИД — ПИД регулятор с управляющим выходом в виде числа в диапазоне от 0% до. . .
|
Модель микоризы: классовый агентный подход 2
anaschu 06.01.2026
репозиторий https:/ / github. com/ shumilovas/ fungi
ветка по-частям.
коммит Create переделка под биомассу. txt
вход sc, но sm считается внутри мицелия. кстати, обьем тоже должен там считаться. . . .
|
|
Расчёт токов в цепи постоянного тока
igorrr37 05.01.2026
/ *
Дана цепь постоянного тока с сопротивлениями и напряжениями. Надо найти токи в ветвях.
Программа составляет систему уравнений по 1 и 2 законам Кирхгофа и решает её.
Последовательность действий:. . .
|
Новый CodeBlocs. Версия 25.03
palva 04.01.2026
Оказывается, недавно вышла новая версия CodeBlocks за номером 25. 03. Когда-то давно я возился с только что вышедшей тогда версией 20. 03. С тех пор я давно снёс всё с компьютера и забыл. Теперь. . .
|
Модель микоризы: классовый агентный подход
anaschu 02.01.2026
Раньше это было два гриба и бактерия. Теперь три гриба, растение.
И на уровне агентов добавится между грибами или бактериями взаимодействий.
До того я пробовал подход через многомерные массивы,. . .
|
Советы по крайней бережливости. Внимание, это ОЧЕНЬ длинный пост.
Programma_Boinc 28.12.2025
Советы по крайней бережливости. Внимание, это ОЧЕНЬ длинный пост.
Налог на собак: https:/ / **********/ gallery/ V06K53e
Финансовый отчет в Excel: https:/ / **********/ gallery/ bKBkQFf
Пост отсюда. . .
|