|
Програмист
|
|
Напишите класс кнопки Button, экземпляры которого будут измерять количество нажатий на кнопку-объект16.04.2020, 10:25. Показов 20457. Ответов 3
Метки нет (Все метки)
Напишите класс кнопки Button, экземпляры которого будут измерять количество нажатий на кнопку-объект.
Метод click увеличивает количество нажатий, метод click_count возвращает число нажатий. Метод reset обнуляет количество нажатий. Формат ввода Каждый тест представляет собой код, в котором будет использоваться ваш класс. Файл c решением не обязательно называть solution.py, он будет переименован автоматически. Тест запускается с вашим классом, а его вывод сравнивается с правильным решением. Мой код class Button: def __init__(self): self.clicks = 0 def click(self): self.clicks += 1 def reset(self): self.clicks = 0 def click_count(self): print(self.clicks) Выводит: 2 None 3 None Надо 2 3
0
|
|
| 16.04.2020, 10:25 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
3
Создайте класс Counter, экземпляры которого будут подсчитывать внутри себя значения
|
|
5 / 5 / 1
Регистрация: 06.12.2020
Сообщений: 18
|
||||||
| 08.04.2021, 21:58 | ||||||
0
|
||||||
| 08.04.2021, 22:14 | |
|
Pon4ik 24, Из условия не понятно, нужно считать сколько раз нажимается одна кнопка или сколько в сумме нажатий по нескольким кнопкам? Если последнее, то нужно создавать счетчик в качестве атрибута класса и в него добавлять нажатие на каждую из кнопок (каждый раз, когда нажимается любая из кнопок).
Добавлено через 2 минуты Хотя не исключено, что подразумевается одна кнопка, условие не четкое.
0
|
|
| 08.04.2021, 22:14 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
4
1. Описать обработчик OnClick кнопки, чтобы на кнопку выводилось текущее количество нажатий Количество нажатий Button Переместить кнопку по углам формы и посчитать количество нажатий на кнопку Создать кнопку. Количество нажатий специально созданной кнопки должно отображаться в специально созданной метке Создать кнопку. Количество нажатий специально созданной кнопки должно отображаться в специально созданной метке Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
Оттенки серого
Argus19 18.03.2026
Оттенки серого
Нашёл в интернете 3 прекрасных модуля:
Модуль класса открытия диалога открытия/ сохранения файла на Win32 API;
Модуль класса быстрого перекодирования цветного изображения в оттенки. . .
|
SDL3 для Desktop (MinGW): Рисуем цветные прямоугольники с помощью рисовальщика SDL3 на Си и C++
8Observer8 17.03.2026
Содержание блога
Финальные проекты на Си и на C++:
finish-rectangles-sdl3-c. zip
finish-rectangles-sdl3-cpp. zip
|
Символические и жёсткие ссылки в Linux.
algri14 15.03.2026
Существует два типа ссылок — символические и жёсткие.
Ссылка в Linux — это запись в каталоге, которая может указывать либо на inode «файла-ИСТОЧНИКА», тогда это будет «жёсткая ссылка» (hard link),. . .
|
[Owen Logic] Поддержание уровня воды в резервуаре количеством включённых насосов: моделирование и выбор регулятора
ФедосеевПавел 14.03.2026
Поддержание уровня воды в резервуаре количеством включённых насосов: моделирование и выбор регулятора
ВВЕДЕНИЕ
Выполняя задание на управление насосной группой заполнения резервуара,. . .
|
|
делаю науч статью по влиянию грибов на сукцессию
anaschu 13.03.2026
прикрепляю статью
|
SDL3 для Desktop (MinGW): Создаём пустое окно с нуля для 2D-графики на SDL3, Си и C++
8Observer8 10.03.2026
Содержание блога
Финальные проекты на Си и на C++:
hello-sdl3-c. zip
hello-sdl3-cpp. zip
Результат:
|
Установка CMake и MinGW 13.1 для сборки С и C++ приложений из консоли и из Qt Creator в EXE
8Observer8 10.03.2026
Содержание блога
MinGW - это коллекция инструментов для сборки приложений в EXE. CMake - это система сборки приложений. Здесь описаны базовые шаги для старта программирования с помощью CMake и. . .
|
Как дизайн сайта влияет на конверсию: 7 решений, которые реально повышают заявки
Neotwalker 08.03.2026
Многие до сих пор воспринимают дизайн сайта как “красивую оболочку”. На практике всё иначе: дизайн напрямую влияет на то, оставит человек заявку или уйдёт через несколько секунд.
Даже если у вас. . .
|