Что такое школа

@efes · Регистрация: 21.12.2021

Студворк — интернет-сервис помощи студентам

– Школа, – начала я, сперва краснея, а потом все больше и больше входя во вкус, – это такое огроменное здание. Каждый, кто имеет право туда ходить, называется учеником. Утром мы рассаживаемся каждый за свой стол, приходит учитель, и тут… начинается такое!
– Что? – Эльвира слушала, открыв рот. Глаза ее, и без того большие, сделались просто огромными – как у Мальвины, которую кто-то сильно напугал.
– Уроки! Это безумно интересно. То скелет принесут. То в банке искры прыгают. То как начнут писать на доске – прямо дух захватывает!

Напишите программу, определяющую, насколько интересно было на уроках.

Формат ввода
Вводятся строки, пока не будет введено RING.

Формат вывода
Вывести отношение суммарной длины строк, в которых было что-то интересное (нужно проверить interest), к суммарной длине всех строк.

Пример 1
Ввод Вывод
This is the interest.
Magic lessons are especially interesting.
This is the magic of science, it is quite real.
Math and drawing lessons are also interesting.
RING
0.6967741935483871
Пример 2
Ввод Вывод
Everyone has an Interest
and everyone has their own.
RING
0.0
Срочно

Добавлено через 10 минут
Хелпаните плиз! Не могу разобраться!

enx · 23.12.2021, 16:57

Python
1
2
3
4
5
6
res = 0
cnt = 0
for i in iter(input, 'RING'):
    cnt += len(i)
    res += len(i) if 'interest' in i else 0
print(1 / cnt * res)

@Catstail · 23.12.2021, 20:04

enx, а конце не так ли должно быть:

Python
1
print(res/cnt)

Новые блоги и статьи Все статьи Все блоги /
SDL3 для Web (WebAssembly): Синхронизация спрайтов SDL3 и тел Box2D 8Observer8 04.03.2026 Содержание блога Финальная демка в браузере. Итоговый код: finish-sync-physics-sprites-sdl3-c. zip На первой гифке отладочные линии отключены, а на второй включены:. . .	SDL3 для Web (WebAssembly): Идентификация объектов на Box2D v3 - использование userData и событий коллизий 8Observer8 02.03.2026 Содержание блога Финальная демка в браузере. Итоговый код: finish-collision-events-sdl3-c. zip https:/ / www. cyberforum. ru/ blog_attachment. php?attachmentid=11680&d=1772460536 Одним из. . .	Реалии Hrethgir 01.03.2026 Нет, я не закончил до сих пор симулятор. Эта задача сложнее. Не получилось уйти в плавсостав, но оно и к лучшему, возможно. Точнее получалось - но сварщиком в палубную команду, а это значит, в моём. . .	Ритм жизни kumehtar 27.02.2026 Иногда приходится жить в ритме, где дел становится всё больше, а вовлечения в происходящее — всё меньше. Плотный график не даёт вниманию закрепиться ни на одном событии. Утро начинается с быстрых,. . .
SDL3 для Web (WebAssembly): Сборка библиотек: SDL3, Box2D, FreeType, SDL3_ttf, SDL3_mixer и SDL3_image из исходников с помощью CMake и Emscripten 8Observer8 27.02.2026 Недавно вышла версия 3. 4. 2 библиотеки SDL3. На странице официальной релиза доступны исходники, готовые DLL (для x86, x64, arm64), а также библиотеки для разработки под Android, MinGW и Visual Studio. . . .	SDL3 для Web (WebAssembly): Реализация движения на Box2D v3 - трение и коллизии с повёрнутыми стенами 8Observer8 20.02.2026 Содержание блога Box2D позволяет легко создать главного героя, который не проходит сквозь стены и перемещается с заданным трением о препятствия, которые можно располагать под углом, как верхнее. . .	Конвертировать закладки radiotray-ng в m3u-плейлист damix 19.02.2026 Это можно сделать скриптом для PowerShell. Использование . \СonvertRadiotrayToM3U. ps1 <path_to_bookmarks. json> Рядом с файлом bookmarks. json появится файл bookmarks. m3u с результатом. # Check if. . .	Семь CDC на одном интерфейсе: 5 U[S]ARTов, 1 CAN и 1 SSI Eddy_Em 18.02.2026 Постепенно допиливаю свою "многоинтерфейсную плату". Выглядит вот так: https:/ / www. cyberforum. ru/ blog_attachment. php?attachmentid=11617&stc=1&d=1771445347 Основана на STM32F303RBT6. На борту пять. . .

@efes 0 / 0 / 0 Регистрация: 21.12.2021 Сообщений: 16

	Что такое школа 23.12.2021, 16:27. Показов 2142. Ответов 2 Метки help me please, python (Все метки) – Школа, – начала я, сперва краснея, а потом все больше и больше входя во вкус, – это такое огроменное здание. Каждый, кто имеет право туда ходить, называется учеником. Утром мы рассаживаемся каждый за свой стол, приходит учитель, и тут… начинается такое! – Что? – Эльвира слушала, открыв рот. Глаза ее, и без того большие, сделались просто огромными – как у Мальвины, которую кто-то сильно напугал. – Уроки! Это безумно интересно. То скелет принесут. То в банке искры прыгают. То как начнут писать на доске – прямо дух захватывает! Напишите программу, определяющую, насколько интересно было на уроках. Формат ввода Вводятся строки, пока не будет введено RING. Формат вывода Вывести отношение суммарной длины строк, в которых было что-то интересное (нужно проверить interest), к суммарной длине всех строк. Пример 1 Ввод Вывод This is the interest. Magic lessons are especially interesting. This is the magic of science, it is quite real. Math and drawing lessons are also interesting. RING 0.6967741935483871 Пример 2 Ввод Вывод Everyone has an Interest and everyone has their own. RING 0.0 Срочно Добавлено через 10 минут Хелпаните плиз! Не могу разобраться! 0