Обьясните, как работает цикл

@Overloading · Регистрация: 05.06.2016

Студворк — интернет-сервис помощи студентам

C++
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
#include <iostream>
#include <string>
using namespace std;
 
int main()
{
    int j = 0;
    string str,str1;
    cout<<"Enter str ";
    getline(cin, str);
    str1 = str;         // Заполняем 2ю строку
    for ( int i = str.length()-1 ; i >= 0; i--)
    {
         str1[j] = str[i];
         j++;
         cout<<str[j]<<"  "<<str1[i]<<"   i = "<<i<<endl;
    }
    cout<<"Result str "<<str<<endl;
    cout<<"Result str1 "<<str1<<endl;       
    return 0;
}

А собственно смущает следущее.

Enter str 12345
2 5 i = 4
3 4 i = 3
4 3 i = 2
5 4 i = 1
--5 i = 0
Куда делась еденица, и что со вторым столбцом по чему не 54321 ?(Все остальное вроде работает, ошибок и варнингов нет)
Result str 12345
Result str1 54321

@John Prick · 26.08.2016, 16:03

Сообщение от Overloading

Куда делась еденица

Потому что сначала надо вывести на экран, а потом делать j++.

@HelicopterK52 · 26.08.2016, 16:04

Сообщение от Overloading

по чему не 54321 ?

Индексация с нуля и до length-1.

Сообщение от Overloading

Enter str 12345

Размер (size, length) равен 5. Следовательно

C++
1
int i = str.length()-1 ;

i будет равно 4, затем 3, 2, 1, 0.

@Overloading · 26.08.2016, 16:06 **[ТС]**

John Prick, HelicopterK52, Спасибо, аж дураком себя почувствовал

@HelicopterK52 · 26.08.2016, 16:09

Overloading, не стоит чувствовать себя дураком. Во время обучения быть "глупеньким" вполне нормально и это ни о чем не говорит. Хотя, от собственных ошибок может быть смешно, да.

@_Ivana · 26.08.2016, 16:30

Не по теме:

Тут интереснее другой вопрос - каков критерий, когда кончается это

Сообщение от HelicopterK52

время обучения

:)

@HelicopterK52 · 26.08.2016, 16:38

_Ivana, никогда же

Но представим это как многоуровневую систему.
На уровне 1 Вы задаете вопросы, эти вопросы кажутся глупыми для тех, кто уже находится на 10-ом уровне.
Потом Вы учитесь, учитесь, достигаете 10-ого уровня, и что-то не понятно или не так.
Задаете вопрос, получаете ответ от человека 80-ого левла. Для этого человека этот вопрос глупенький.
Сразу или через какое-то время Вы сами это понимаете и чувствуете себя дураком.
Но вот этого делать не нужно. Это ничего кроме бед не принесет.
Как правило, высокоуровневые ученики прекрасно понимают проблемы, возникающие при обучении и стараются объяснить, возможно, даже откровенно "врут", но лишь для того, чтобы свести сложность вопроса к минимуму. Где и кто соврал потом и так станет ясно.

Новые блоги и статьи Все статьи Все блоги /
SDL3 для Web (WebAssembly): Реализация движения на Box2D v3 - трение и коллизии с повёрнутыми стенами 8Observer8 20.02.2026 Содержание блога Box2D позволяет легко создать главного героя, который не проходит сквозь стены и перемещается с заданным трением о препятствия, которые можно располагать под углом, как верхнее. . .	Конвертировать закладки radiotray-ng в m3u-плейлист damix 19.02.2026 Это можно сделать скриптом для PowerShell. Использование . \СonvertRadiotrayToM3U. ps1 <path_to_bookmarks. json> Рядом с файлом bookmarks. json появится файл bookmarks. m3u с результатом. # Check if. . .	Семь CDC на одном интерфейсе: 5 U[S]ARTов, 1 CAN и 1 SSI Eddy_Em 18.02.2026 Постепенно допиливаю свою "многоинтерфейсную плату". Выглядит вот так: https:/ / www. cyberforum. ru/ blog_attachment. php?attachmentid=11617&stc=1&d=1771445347 Основана на STM32F303RBT6. На борту пять. . .	Камера Toupcam IUA500KMA Eddy_Em 12.02.2026 Т. к. у всяких "хикроботов" слишком уж мелкий пиксель, для подсмотра в ESPriF они вообще плохо годятся: уже 14 величину можно рассмотреть еле-еле лишь на экспозициях под 3 секунды (а то и больше),. . .
И ясному Солнцу zbw 12.02.2026 И ясному Солнцу, и светлой Луне. В мире покоя нет и люди не могут жить в тишине. А жить им немного лет.	«Знание-Сила» zbw 12.02.2026 «Знание-Сила» «Время-Деньги» «Деньги -Пуля»	SDL3 для Web (WebAssembly): Подключение Box2D v3, физика и отрисовка коллайдеров 8Observer8 12.02.2026 Содержание блога Box2D - это библиотека для 2D физики для анимаций и игр. С её помощью можно определять были ли коллизии между конкретными объектами и вызывать обработчики событий столкновения. . . .	SDL3 для Web (WebAssembly): Загрузка PNG с прозрачным фоном с помощью SDL_LoadPNG (без SDL3_image) 8Observer8 11.02.2026 Содержание блога Библиотека SDL3 содержит встроенные инструменты для базовой работы с изображениями - без использования библиотеки SDL3_image. Пошагово создадим проект для загрузки изображения. . .

@Overloading 6 / 6 / 1 Регистрация: 05.06.2016 Сообщений: 61
	26.08.2016, 16:06 [ТС]
	John Prick, HelicopterK52, Спасибо, аж дураком себя почувствовал 0

@HelicopterK52 829 / 253 / 34 Регистрация: 27.07.2016 Сообщений: 497 Записей в блоге: 1
	26.08.2016, 16:09
	Overloading, не стоит чувствовать себя дураком. Во время обучения быть "глупеньким" вполне нормально и это ни о чем не говорит. Хотя, от собственных ошибок может быть смешно, да. 0

@HelicopterK52 829 / 253 / 34 Регистрация: 27.07.2016 Сообщений: 497 Записей в блоге: 1
	26.08.2016, 16:38
	_Ivana, никогда же Но представим это как многоуровневую систему. На уровне 1 Вы задаете вопросы, эти вопросы кажутся глупыми для тех, кто уже находится на 10-ом уровне. Потом Вы учитесь, учитесь, достигаете 10-ого уровня, и что-то не понятно или не так. Задаете вопрос, получаете ответ от человека 80-ого левла. Для этого человека этот вопрос глупенький. Сразу или через какое-то время Вы сами это понимаете и чувствуете себя дураком. Но вот этого делать не нужно. Это ничего кроме бед не принесет. Как правило, высокоуровневые ученики прекрасно понимают проблемы, возникающие при обучении и стараются объяснить, возможно, даже откровенно "врут", но лишь для того, чтобы свести сложность вопроса к минимуму. Где и кто соврал потом и так станет ясно. 0

Обьясните, как работает цикл

Решение