|
0 / 0 / 0
Регистрация: 16.06.2016
Сообщений: 10
|
||||||
Типы чисел: возвести число в степень и еще взять остаток от деления.10.09.2017, 20:46. Показов 3761. Ответов 16
Метки нет (Все метки)
Делаю учебу (учусь дистанционно) и спросить не у кого, поэтому обращаюсь сюда. Помогите пожалуйста решить вопрос. Программа на C++.
Мне нужно возвести число в степень и еще взять остаток от деления. Уже часа два маюсь, никак не могу правильное число получить. Помогите пожалуйста. Очень странно работает программа, если Xa=1000, то функция работает нормально - результаты по Ya и bb выводятся правильные. Но если Xa=2000 - выдает какую-то чушь.
0
|
||||||
| 10.09.2017, 20:46 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
16
Как возвести дробное число в целую степень? К примеру 2,7 возвести в степень 2 на C++. Вывести остаток от деления НОД чисел F(i) и F(j) на 10^9. (F - Число Фибоначчи) |
|
58 / 62 / 34
Регистрация: 14.03.2014
Сообщений: 933
|
|
| 10.09.2017, 21:14 | |
|
Катрин-Катрин, ну дак double не вмещает такие большие числа
0
|
|
|
1272 / 1029 / 470
Регистрация: 25.12.2016
Сообщений: 3,333
|
|
| 10.09.2017, 21:17 | |
|
В 14 строке вы пытаетесь вычислить 22000, а это число слишком большое для типа double.
Самый простой способ обойти это ограничение - умножать число само на себя нужное число раз, каждый раз осуществляя деление по модулю 30803. Для уменьшения числа операций можно использовать алгоритм быстрого возведения в степень. Статья в википедии: Возведение в степень по модулю
1
|
|
|
147 / 147 / 104
Регистрация: 13.11.2016
Сообщений: 557
|
||
| 10.09.2017, 21:31 | ||
|
0
|
||
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 16.06.2016
Сообщений: 10
|
|
| 10.09.2017, 21:34 [ТС] | |
|
А какой тип мне тогда взять?
Добавлено через 1 минуту Я вот тут посмотрела http://cppstudio.com/post/271/ , что тип double включает цифры до 9 млн., а у меня меньше выходит
0
|
|
|
58 / 62 / 34
Регистрация: 14.03.2014
Сообщений: 933
|
|
| 10.09.2017, 21:38 | |
|
Катрин-Катрин, 2 в степени 2000 меньше 9 млн ??
0
|
|
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 16.06.2016
Сообщений: 10
|
|
| 10.09.2017, 21:39 [ТС] | |
|
подскажите как исправить?
Добавлено через 22 секунды Какой тип поставить?
0
|
|
|
58 / 62 / 34
Регистрация: 14.03.2014
Сообщений: 933
|
|
| 10.09.2017, 21:42 | |
|
Катрин-Катрин, либо unsigned long long либо реализовывать на больших числах.
0
|
|
|
58 / 62 / 34
Регистрация: 14.03.2014
Сообщений: 933
|
|
| 10.09.2017, 21:47 | |
|
Croessmah, нет конечно.
0
|
|
|
1272 / 1029 / 470
Регистрация: 25.12.2016
Сообщений: 3,333
|
||
| 10.09.2017, 21:48 | ||
|
0
|
||
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 16.06.2016
Сообщений: 10
|
|
| 10.09.2017, 21:48 [ТС] | |
|
А если в градусы перевести? то как это сделать? я считала на инженерном калькуляторе виндоус, а он как раз считает в градусах
0
|
|
|
Неэпический
|
||
| 10.09.2017, 21:52 | ||
|
22000 - это единица с последующими 1999 нулями в двоичной системе счисления. Затем просто вычитать 30803 до тех пор, пока не останется число меньше 30803. То есть для решения в лоб достаточно будет реализовать вычитание и сравнение длинных чисел.
0
|
||
|
1272 / 1029 / 470
Регистрация: 25.12.2016
Сообщений: 3,333
|
||
| 10.09.2017, 21:57 | ||
|
Добавлено через 4 минуты Croessmah, а где хранить промежуточный результат? В каком типе?
0
|
||
|
Велосипедист...
353 / 220 / 73
Регистрация: 15.12.2015
Сообщений: 785
|
|
| 10.09.2017, 22:11 | |
|
1
|
|
|
1130 / 789 / 232
Регистрация: 12.04.2010
Сообщений: 2,012
|
||||||||
| 11.09.2017, 01:02 | ||||||||
![]()
1
|
||||||||
| 11.09.2017, 01:02 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
17
Если введенное число отрицательное и четное, то возвести его в 3 степень, иначе возвести в квадрат Степень двойки и остаток от деления Быстрое возведение в степень по mod (остаток от деления)
Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Загрузка PNG с прозрачным фоном с помощью SDL3_image
8Observer8 10.02.2026
Содержание блога
Библиотека SDL3_image содержит инструменты для расширенной работы с изображениями. Пошагово создадим проект для загрузки изображения формата PNG с альфа-каналом (с прозрачным. . .
|
Установка Qt-версии Lazarus IDE в Debian Trixie Xfce
volvo 10.02.2026
В общем, достали меня глюки IDE Лазаруса, собранной с использованием набора виджетов Gtk2 (конкретно: если набирать текст в редакторе и вызвать подсказку через Ctrl+Space, то после закрытия окошка. . .
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Работа со звуком через SDL3_mixer
8Observer8 08.02.2026
Содержание блога
Пошагово создадим проект для загрузки звукового файла и воспроизведения звука с помощью библиотеки SDL3_mixer. Звук будет воспроизводиться по клику мышки по холсту на Desktop и по. . .
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Основы отладки веб-приложений на SDL3 по USB и Wi-Fi, запущенных в браузере мобильных устройств
8Observer8 07.02.2026
Содержание блога
Браузер Chrome имеет средства для отладки мобильных веб-приложений по USB. В этой пошаговой инструкции ограничимся работой с консолью. Вывод в консоль - это часть процесса. . .
|
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Обработчик клика мыши в браузере ПК и касания экрана в браузере на мобильном устройстве
8Observer8 02.02.2026
Содержание блога
Для начала пошагово создадим рабочий пример для подготовки к экспериментам в браузере ПК и в браузере мобильного устройства. Потом напишем обработчик клика мыши и обработчик. . .
|
Философия технологии
iceja 01.02.2026
На мой взгляд у человека в технических проектах остается роль генерального директора. Все остальное нейронки делают уже лучше человека. Они не могут нести предпринимательские риски, не могут. . .
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Вывод текста со шрифтом TTF с помощью SDL3_ttf
8Observer8 01.02.2026
Содержание блога
В этой пошаговой инструкции создадим с нуля веб-приложение, которое выводит текст в окне браузера. Запустим на Android на локальном сервере. Загрузим Release на бесплатный. . .
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Сборка C/C++ проекта из консоли
8Observer8 30.01.2026
Содержание блога
Если вы откроете примеры для начинающих на официальном репозитории SDL3 в папке: examples, то вы увидите, что все примеры используют следующие четыре обязательные функции, а. . .
|