|
0 / 0 / 1
Регистрация: 14.03.2014
Сообщений: 46
|
|
Как создать массив классов внутри другого класса19.03.2014, 23:49. Показов 6337. Ответов 6
Метки нет (Все метки)
0
|
|
| 19.03.2014, 23:49 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
6
Как создать экземпляр класса внутри другого, явно не указывая его название
Как обратиться к методу из другого метода внутри одного и того же класса |
|
944 / 687 / 230
Регистрация: 28.04.2013
Сообщений: 1,925
|
||||||
| 20.03.2014, 01:05 | ||||||
Сообщение было отмечено lesya1 как решение
Решение
1
|
||||||
|
614 / 488 / 175
Регистрация: 02.03.2010
Сообщений: 1,238
|
||||||
| 20.03.2014, 05:50 | ||||||
Сообщение было отмечено lesya1 как решение
Решение
1
|
||||||
|
944 / 687 / 230
Регистрация: 28.04.2013
Сообщений: 1,925
|
|
| 20.03.2014, 07:27 | |
|
1
|
|
|
0 / 0 / 1
Регистрация: 14.03.2014
Сообщений: 46
|
|
| 20.03.2014, 07:30 [ТС] | |
|
Спасибо, а как в этом случае обращаться к методам класса А?
0
|
|
|
944 / 687 / 230
Регистрация: 28.04.2013
Сообщений: 1,925
|
||||||
| 20.03.2014, 07:42 | ||||||
0
|
||||||
|
0 / 0 / 1
Регистрация: 14.03.2014
Сообщений: 46
|
|||||||||||
| 20.03.2014, 09:33 [ТС] | |||||||||||
|
а если по индексу массива? ошибку выдает(
Добавлено через 32 минуты reisal78, получается вот так( не могу заполнить массив значениями из Citizen и обратиться по индексу
Все! спасибо, разобралась)
0
|
|||||||||||
| 20.03.2014, 09:33 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
7
Как правильно описать метод внутри другого метода одного и того же класса? Как переместить из стека одного класса в массив другого класса? Массив объектов одного класса как поле другого класса Конструктор внутри класса, поля которого являются членами другого класса Массив объектов класса как член другого класса Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
Модульная разработка через nuget packages
DevAlt 07.03.2026
Сложившийся в . Net-среде способ разработки чаще всего предполагает
монорепозиторий в котором находятся все исходники.
При создании нового решения, мы просто добавляем нужные проекты
и имеем. . .
|
Модульный подход на примере F#
DevAlt 06.03.2026
В блоге дяди Боба наткнулся на такое определение:
В этой книге («Подход, основанный на вариантах использования») Ивар утверждает,
что архитектура программного обеспечения — это
структуры,. . .
|
Управление камерой с помощью скрипта OrbitControls.js на Three.js: Вращение, зум и панорамирование
8Observer8 05.03.2026
Содержание блога
Финальная демка в браузере работает на Desktop и мобильных браузерах. Итоговый код: orbit-controls-threejs-js. zip. Сканируйте QR-код на мобильном. Вращайте камеру одним пальцем,. . .
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Синхронизация спрайтов SDL3 и тел Box2D
8Observer8 04.03.2026
Содержание блога
Финальная демка в браузере. Итоговый код: finish-sync-physics-sprites-sdl3-c. zip
На первой гифке отладочные линии отключены, а на второй включены:. . .
|
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Идентификация объектов на Box2D v3 - использование userData и событий коллизий
8Observer8 02.03.2026
Содержание блога
Финальная демка в браузере. Итоговый код: finish-collision-events-sdl3-c. zip Сканируйте QR-код на мобильном и вы увидите, что появится джойстик для управления главным героем.
. . .
|
Реалии
Hrethgir 01.03.2026
Нет, я не закончил до сих пор симулятор. Эта задача сложнее. Не получилось уйти в плавсостав, но оно и к лучшему, возможно. Точнее получалось - но сварщиком в палубную команду, а это значит, в моём. . .
|
Ритм жизни
kumehtar 27.02.2026
Иногда приходится жить в ритме, где дел становится всё больше, а вовлечения в происходящее — всё меньше. Плотный график не даёт вниманию закрепиться ни на одном событии. Утро начинается с быстрых,. . .
|
SDL3 для Web (WebAssembly): Сборка библиотек: SDL3, Box2D, FreeType, SDL3_ttf, SDL3_mixer и SDL3_image из исходников с помощью CMake и Emscripten
8Observer8 27.02.2026
Недавно вышла версия 3. 4. 2 библиотеки SDL3. На странице официальной релиза доступны исходники, готовые DLL (для x86, x64, arm64), а также библиотеки для разработки под Android, MinGW и Visual Studio. . . .
|