Теория бесконечно больших чисел

Вот самое большое число в мире, придуманное мной.

Миниатюры

 

0

Сообщение от 7alek7 Вы пропустили тезис про количественную характеристіку?))

Вы имеете в виду "характеристИку"? Т.е., 'i" не имеет какого-то скрытого смысла? Также, я заметил ещё какие-то чёрточки у "Ваших" букв, например, "к"-наподобие, как у русского "твёрдого знака", "ъ". Это не опечатки? Вы не из России пишете?..
Ок.

Сообщение от 7alek7 Вы пропустили тезис про количественную характеристіку?))

- Не откажите мне в любезности дать такую характеристику "бесконечности". Наверное, здесь важен контекст. Если Вы говорите о теории множеств, Вам будет проще, как я думаю. Но, что числах? Вы имеете в виду "бесконечное число"? Я думаю, что это нонсенс.

0

Сообщение от ft4l У меня уже совсем потерялось ориентирование где что традиционно а что нет

Бывает, нестрашно))
Приятней и полезней поэтому, всегда ориентироваться на базу всей математики – на понятие единицы счёта, и наа всего две операции – поединичное сложение и поединичное вычитание.

Тогда, тезис о числе, как о количественной характеристике – никуда не денется))

Сообщение от ft4l Если один не делится на два... просто надо использовать половинчатую систему счисления

Нафига?))
Как по мне, много удобнее пользовать ту же самую, «цельную»))

Ведь в базовых понятиях единицы счёта, о которой я недаром упомянул, достаточно просто временно назначить единицей ту самую «половинку», решить так всю поставленную, конкретную задачу, и получить «целый» результат.
Потом, если надо – перевести его как удобнее))

Вот посчитали вы, допустим – что получилось 6,5 мешков брюквы.
А вам заказчик говорит – мол, у меня телегу детишки грузят, да и продавать брюкву прям мешками – хрен кто столько купит.
-- по пол-мешка устроит?
Да. Пустых мешков – валом.
Ну, тогда у вас 13 полмешков корнеплодов, грузите, и продавайте на здоровье))

Добавлено через 11 минут

Сообщение от Etotak Вы имеете в виду "характеристИку"? Т.е., 'i" не имеет какого-то скрытого смысла? Также, я заметил ещё какие-то чёрточки у "Ваших" букв, например, "к"-наподобие, как у русского "твёрдого знака", "ъ". Это не опечатки? Вы не из России пишете?.. Ок.

1) у меня, экранная клавиатура, часто выдаёт альтернативные символы и знаки.
2) винда, иногда тоже бывает – и на обычной клавиатуре так срабатывает, но гораздо реже.
3) У вас весьма странная, если не сказать сильнее – манера анализировать абсолютңо ничего не значащие детали))

Сообщение от Etotak Вы имеете в виду "бесконечное число"? Я думаю, что это нонсенс.

Нет, я не имел в виду абсурд, в виде некоего «бесконечного числа»))

4) Вы невнимательны. Re:

Сообщение от 7alek7 Изначально, здесь утверждалось, что бесконечность тоже число. Я, и не только – возражали, что никакая бесҡонечность, априори – НЕ число.

0

Сообщение от 7alek7 6,5 мешков брюквы.

Перекупщикам главное чтобы ещё цены в шекелях утрясти можно было в нужную сторону ...
Но если у людей на руках было бы 12 пальцев, то многое бы упростилось.))
... Аннунаки какие-нибудь вообще видимо в 60 цифр нормально ориентировались, как мы в 10 ...
я тут ссыль где-то приводил https://www.cyberforum.ru/post16995922.html

12 делится на 2,3,4,6 ... а 10 только на 2,5
Так-что брюкву лучше считать авоськами. По 12 авосек в мешке... например
Но это смотря чего считать/измерять , и в чём ... в аршинах, градусах, бутылках, бочках ))

0

Сообщение от 7alek7 Какие именно расходятся?

Как минимум те, о которых я спрашиваю. Иначе какой смысл был бы спрашивать, верно?

Сообщение от 7alek7 Очередная шутка, понимаю)) А вот и ответ, он уже лично для вас был, и не раз и даже не два: Например точно такой же есть результат ½. Или вот такой 0,5

Вот видите. В математике это считается числом, у вас - нет. Причем 1/2 еще ладно, там можно спутать. Но 0.5... Впрочем, может быть, вы наконец озвучите что же делает "оператор десятичная точка".

Сообщение от 7alek7 Да такие же, как ко всем числам)) Формально, это же числа))

Так. То есть вы утверждаете, что "алек-операции" это операции, но работать с ними можно как с обычными числами.
Тогда зачем вводить разделение?

Сообщение от 7alek7 Лжёте))

Сообщение от 7alek7 Лжёте))

Сообщение от 7alek7 Лжёте))

Сообщение от 7alek7 Лжёте))

Сообщение от 7alek7 Лжёте))

Думаете, тут кто-то поверить в вашу ложь и клевету?!

Сообщение от 7alek7 О чем и речь: в математике 1/2 это число, вы же с этим не согласны и называете "операцией" Я с этим не согласен?

Конечно. Мы же именно это сейчас обсуждаем.

Сообщение от 7alek7 Еще раз: мне-то откуда знать? Не хитрите)) Это вы интересовались, «почему мы не можем»)) Так с чего вы взяли, что не можем, раз спросили об этом? ))

И еще раз повторяю: зачем-то же вы ввели разделение на числа и "алек-операции". В математике его, естественно, нет. Значит, для каких-то задач вам нужно либо ввести новые операции, доступные для "алек-операций", но не для чисел, либо наоборот, ограничить.

Сообщение от 7alek7 С чего вы взяли что «не можем»? Вполне. Вот резүльат ½. Или такой 0,5 Чем они вас не устраивают?))

Тем, что вы до сих пор не сформулировали в каком случае результатом арифметической операции над двумя числами будет число, а в каком - "алек-операция".

Сообщение от 7alek7 Вы НЕ привели прямую цитату в предыдущем комменте

У вас выборочная слепота? Там есть прямая цитата вашего высказывания даже со ссылкой на соответствующий пост.
Но, похоже, вам просто нечего по этому поводу сказать, вот и скатываетесь к лжи и клевете. Не слишком красивое поведение с вашей стороны.

Сообщение от 7alek7 -- формально, это числа, и я не против. Фактически – это операции))

Для чего вы вводите такое разделение?!

Сообщение от Adatto но стоит мне упростить имена начать навязывать терминологию до "да-стол" и "не-стол", и они перестают со мной разговаривать.

Еще раз: в рамках данной темы разбираться с вашей странной философской концепцией ни малейшего желания нет. Ну это все равно как если бы вы решили общаться на индийском языке, а потом жаловались, что "перестают со мной разговаривать".

Сообщение от 7alek7 почему вы подумали, что в этом топике, оперируем 10-адическими числами?))

А вы считаете, что число зависит от своей записи? Что 8, 32/4, 0b1000 и 800е-2 это разные числа? Вот это вам уже придется доказывать.

Сообщение от Etotak Я Вам показал, что эти числа при p-адическом представлении не имеют ничего того, что вы пишете.

Сейчас он еще начнет вещать, что скобки это тоже оператор, как десятичная точка.
Правда, сформулировать что же этот оператор делает, опять не сможет.

1

Сообщение от COKPOWEHEU начать навязывать

Как вы узнали, что я не предлагаю, а навязываю? Навязывают те, кто наделён властью. А властвую здесь не я, а вы, раз ВЫ гоните отсюда МЕНЯ, а не наоборот. "Наоборот" является главным признаком дихотомической логики. которая отождествляет антиподы. В результате права человека становится одинаковыми для всех. Уточню: для всех, пользующихся (где-то там на подсознательном уровне) дихотомическим законом тождества. В частности, тождества между разными людьми, которые зачастую придерживаются не просто разных мнений, но даже диаметрально противоположных.

0

Сообщение от COKPOWEHEU Сообщение от 7alek7 Какие именно расходятся? Как минимум те, о которых я спрашиваю. Иначе какой смысл был бы спрашивать, верно?

Как минимум одну сейчас укажите. Расходящүюся. Иначе какой смысл обсуждать то, что вы забыли предъявить))

Сообщение от COKPOWEHEU В математике это считается числом, у вас - нет.

Лжёте))

Сообщение от 7alek7 Re: -- формально, это числа, и я не против. Фактически – это операции))

Сообщение от COKPOWEHEU Впрочем, может быть, вы наконец озвучите что же делает "оператор десятичная точка".

Впрочем, может быть вы наконец-то начнёте читать ответы?))

Сообщение от 7alek7 В математике, у нас в стране, точка – геом. объект. Запятая – разделяет разряды. Ещё раз: мне зачем это здесь?))

Сообщение от COKPOWEHEU То есть вы утверждаете, что "алек-операции" это операции

Нет)) Я утверждаю, что некоторые выражения, операции в математике, именуются числами))

Сообщение от COKPOWEHEU Тогда зачем вводить разделение? И еще раз повторяю: зачем-то же вы ввели разделение...Для чего вы вводите такое разделение?!

Сообщение от 7alek7 Я их лично – не отделяю)) Это сделано давно, не мной, в математических записях, ҡоторые вам всего лишь нужно вслух, самому себе прочитать. Согласно разумеется официальным правилам, терминам и определениям Тогда вы сами себя и услышите, что это числа – только формально, а по факту – выражения, и компактные записи операций)) Вы так пробовали читать? Или нет ещё? Пробуйте. Начните с 1/2, что звучит не только как «одна вторая»)) Число единица Оператор деления, Число два... Один, разделить на два. Ну как, просто же? И никаких желаемых вами «новых» терминов и определений не надо))

Сообщение от COKPOWEHEU Там есть прямая цитата вашего высказывания

Там её нет)) Вот ваша цитата, с якобы моей «прямой цитатой»))

Сообщение от COKPOWEHEU Вот прямая цитата. Про деление на десять было сказано прямо, так что эта "ересь" нарисована именно вами. Я вполне допускаю, что вы понадеялись на мою фантазию, но это зря. Это вы вводите такую терминологию, что десятичная точка это не часть числа, а операция. Сформулируйте, что же эта операция делает.

Видите? Тут её нет))
Резко и очень избирательно – разучились цитировать?
Не страшно, это легко. Выделяете текст, жмёте на появишийся флаг «Цитировать», и ОК))

А теперь – предъявляйте прямую цитату))

0

Сообщение от COKPOWEHEU Сейчас он еще начнет вещать, что скобки это тоже оператор, как десятичная точка. Правда, сформулировать что же этот оператор делает, опять не сможет.

Да. Я мало понимаю - что здесь хотят сказать.

Сообщение от 7alek7 Нет, я не имел в виду абсурд, в виде некоего «бесконечного числа»))

Да, абсурд. Теперь, я надеюсь, Вы понимаете, что абсурдом являются также утверждения, что "-2" и/или "1/2" есть не числа.

0

Сообщение от Etotak Теперь, я надеюсь, Вы понимаете, что абсурдом являются также утверждения, что "-2" и/или "1/2" есть не числа.

<Ну вот, и вы теперь лжёте, вслед за COKPOWEHEU, очень жаль. Или нет))>

И я надеюь на вашу внимательность. Хотя, наверное всё же напрасно.
Ведь вы уже не первый раз – не замечаете, или скорее всего игнорирүете мои ответы вам.

Ведь я вовсе не үтерждал, что «-2», и «½» – НЕ числа.

Re:

Сообщение от 7alek7 Чего странного вам в этом?)) В математике, оба примера – это числа. -2 т.н. отрицательное число, при этом представляет собой комплекс числа два и оператора вычитания. ½ , число, дробь, представляет собой выражение, операцию – деление числа один, на число два.

Уже неплохо представляя вашу манеру – избегать некоторые неудобные вам части текста у оппонента, настойчиво рекомендую вам внимательно читать в вышеприведённой цитате, выделенные чёрным тезисы и термины.

Спойлер: цитата, из моего прошлого ответа лично вам))

0

	Комментарий модератора
	Уважаемые Etotak и 7alek7. Убедительная просьба не переходить на личности, в противном случае в отношении Ваших персон будут приняты дисциплинарные меры.

0

Сообщение от 7alek7 Как минимум одну сейчас укажите.

Знаете, мне уже надоело повторяться. Если все равно не читаете ответы, зачем вопросы-то задавать?

Сообщение от 7alek7 Нет)) Я утверждаю, что некоторые выражения, операции в математике, именуются числами))

Еще веселее. То у вас числа считались не числами, а операциями. Теперь наоборот.
Операция сложения - число? А деления? Видимо, нет.

Сообщение от 7alek7 Сообщение от 7alek7 Запись 0.5 с точҡой, – операция деления числа пять, на число десять)) Видите? Тут её нет))

Вижу, что вы уже в третий раз игнорируете прямую цитату и лжете, будто ее не было.
Да, раз уж подняли эту тему - в записи 0.12(3) скобки это тоже, надо полагать, не часть числа, а "операция"?

Сообщение от 7alek7 Тогда зачем вводить разделение? И еще раз повторяю: зачем-то же вы ввели разделение...Для чего вы вводите такое разделение?!

Все еще ждем ответа.

Сообщение от 7alek7 Сообщение от 7alek7 ½ ; 0,5 ; √2 ; х³ ; 5! ; и проч. <...> Технически, это не числа)) Это ҡонвенционные, сокращённые записи операций с числами. Ведь я вовсе не үтерждал, что «-2», и «½» – НЕ числа.

Что, 7alek7, совсем запутались в своем вранье?
Начали с того, что утверждаете, будто 0.5 - не число, а "операция", потом что "операции" считаете числами. Теперь - что ничего не было.
А главное - ну хотите зачем-то считать, что 0.5 - не число, да на здоровье. Только сформулируйте наконец что же это, чем оно от числа отличается и для чего такую терминологию вводите.

1

Сообщение от COKPOWEHEU Сообщение от 7alek7 Как минимум одну сейчас укажите. Знаете, мне уже надоело повторяться. Если все равно не читаете ответы, зачем вопросы-то задавать?

Бывает))
Укзывайте хоть одно расхождение, обсүдим. Я жду.

Сообщение от COKPOWEHEU То у вас числа считались не числами

Опять лжёте))
Числа – это числа, и некоторые числа – ещё и выражения, операции))

Сообщение от 7alek7 Re: -- формально, это числа, и я не против. Фактически – это операции))

Сообщение от COKPOWEHEU Вижу, что вы уже в третий раз игнорируете прямую цитату

Изображайте прямую ту самүю* цитату, согласно правил сайта и форума))

Выделяйте текст, ЛКМ на флаге «Цитировать»))

Итак?

Сообщение от COKPOWEHEU Тогда зачем вводить разделение? И еще раз повторяю: зачем-то же вы ввели разделение...Для чего вы вводите такое разделение?! Все еще ждем ответа.

Опять пропустили этот ответ? Так я его вновь скопирую, не проблема))

Я их лично – не отделяю)) Это сделано давно, не мной, в математических записях, ҡоторые вам всего лишь нужно вслух, самому себе прочитать. Согласно разумеется официальным правилам, терминам и определениям. Тогда вы сами себя и услышите, что это числа – только формально, а по факту – выражения, и компактные записи операций)) Вы так пробовали читать? Или нет ещё? Пробуйте. Начните с 1/2, что звучит не только как «одна вторая»)) Число единица Оператор деления, Число два... Один, разделить на два. Ну как, просто же? И никаких желаемых вами «новых» терминов и определений не надо))

Сообщение от COKPOWEHEU Что, 7alek7, совсем запутались в своем вранье? Начали с того, что утверждаете, будто 0.5 - не число, а "операция",

Удивительная у вас избирательность в цитатах))
Ниже читайте– для вас чёрным отметил))

Сообщение от 7alek7 ½ ; 0,5 ; √2 ; х³ ; 5! ; и проч. В математике, такие записи – тоже приняты за числа. Для удобства, и значительного урезания избыточной терминологии. Технически, это не числа)) Это ҡонвенционные, сокращённые записи операций с числами. Например ½ , это запись операции деления числа один, на число два. Равнозначно – одна часть из двух, на которые разделено целое. Например целая единица. Но не обязательно она))

0

Сообщение от 7alek7 Укзывайте хоть одно расхождение, обсүдим.

Мы это со второй страницы обсуждаем.

Сообщение от 7alek7 Выделяйте текст, ЛКМ на флаге «Цитировать»

А толку, если вы уже ТРИ РАЗА ее проигнорировали?

Сообщение от 7alek7 Опять пропустили этот ответ? Так я его вновь скопирую, не проблема

Там очередная пустая болтология "формально числа, фактически операции". Вы можете наконец ответить что вам дает такое разделение?! Вы его зачем вводите?

Сообщение от 7alek7 В математике, такие записи – тоже приняты за числа. Технически, это не числа))

Вот именно это я от вас и хочу узнать. Чем вас не устраивает математическое определение и зачем вы числа 0.5, 2i+1 отделяете от всех остальных чисел и называете "операциями"?
И да, что там на счет "оператора скобок"?
---
Только давайте в этот раз попробуете воздержаться от лжи и клеветы, хорошо?
Я сюда зашел узнать что же за теорию вы разрабатываете, где недостаточно считать 1/2 числом и в какой ситуации это полезно.Слушать клевету в свой адрес мне абсолютно неинтересно.

1

Сообщение от COKPOWEHEU Сообщение от 7alek7 Укзывайте хоть одно расхождение, обсүдим. Мы это со второй страницы обсуждаем.

Сообщение от 7alek7 Как минимум одну сейчас укажите. Расходящүюся. Иначе какой смысл обсуждать то, что вы забыли предъявить))

Сообщение от 7alek7 Выделяйте текст, ЛКМ на флаге «Цитировать»

Сообщение от COKPOWEHEU А толку, если вы уже ТРИ РАЗА ее проигнорировали?

Я прекрасно помню, с какой страницы мы обсуждаем эту самую – якобы «прямую цитату»))
А вот вы – нет. Даже не удосужились посмотреть, заблудились в 4-х соснах страницах, что как бы намекает))

А вот и ваш экспромт, «прямая цитата» на третьей))
15.03.2025, 15:37

Сообщение от COKPOWEHEU Вот прямая цитата. Про деление на десять было сказано прямо, так что эта "ересь" нарисована именно вами. Я вполне допускаю, что вы понадеялись на мою фантазию, но это зря. Это вы вводите такую терминологию, что десятичная точка это не часть числа, а операция. Сформулируйте, что же эта операция делает.

Поэтому не ленитесь, ищите оригинальную цитату и цитируйте по правилам сайта, а не как вам нужно))

Сообщение от COKPOWEHEU Вы можете наконец ответить что вам дает такое разделение?! Вы его зачем вводите?

Не ввожу разделение нигде и никак))

Сообщение от 7alek7 Я их лично – не отделяю)) Это сделано давно, не мной, в математических записях, ҡоторые вам всего лишь нужно вслух, самому себе прочитать. Согласно разумеется официальным правилам, терминам и определениям. Тогда вы сами себя и услышите, что это числа – только формально, а по факту – выражения, и компактные записи операций)) Вы так пробовали читать? Или нет ещё? Пробуйте. Начните с 1/2, что звучит не только как «одна вторая»)) Число единица Оператор деления, Число два... Один, разделить на два. Ну как, просто же? И никаких желаемых вами «новых» терминов и определений не надо))

Сообщение от COKPOWEHEU Сообщение от 7alek7 В математике, такие записи – тоже приняты за числа. Технически, это не числа)) Вот именно это я от вас и хочу узнать.Чем вас не устраивает математическое определение

Устраивает))

Сообщение от COKPOWEHEU и зачем вы числа 0.5....отделяете от всех остальных чисел и называете "операциями"?

НЕ отделяю))
Ответ только что был, см. абзацы выше))

Сообщение от COKPOWEHEU И да, что там на счет "оператора скобок"?

Каких ещё скобок? Я о скобках не высказывался))
И с какого будуна, вы их считаете оператором?! Поясните, я крайне заинтригован))

Сообщение от COKPOWEHEU Я сюда зашел узнать что же за теорию вы разрабатываете

Какую ещё теорию?! Вы где её увидели, теорию, да ещё и мою?))

0

Сообщение от 7alek7 Поэтому не ленитесь, ищите оригинальную цитату и цитируйте по правилам сайта, а не как вам нужно))

То есть найти и процитировать мое сообщение с вашей цитатой вы можете, а кликнуть на стрелочку и перейти на эту самую цитату - нет?!
Или это такая дурацкая попытка намекнуть, что если я вырезал не относящиеся к делу куски, цитата "испортилась"?

Сообщение от 7alek7 Устраивает))

А зачем тогда разделение-то вводите?! Тут число, тут "алек-операция". В математике такого разделения нет, там оно не нужно. Это вы по какой-то причине считаете 0.5 не числом, а хз чем.

Сообщение от 7alek7 Каких ещё скобок? Я о скобках не высказывался))

А это Etotak подкинул идею. В числе 0.12333(3) десятичная точка, как вы говорите, является операцией деления на 10. А скобки периода? Это операция или часть числа?

Сообщение от 7alek7 Какую ещё теорию?!

Мне-то откуда знать?! Это же вы вводите какую-то новую терминологию. В обычной арифметике результатом операции может быть только число (или неопределенность, но это экзотика). У вас же результатом операции может быть "алек-операция". Вряд ли же просто для красоты? Наверное, вам это зачем-то надо.

1

Сообщение от COKPOWEHEU То есть найти и процитировать мое сообщение с вашей цитатой вы можете

Не хитрите))
Я могу процитировать ваше то* сообщение, да.
Вот только в нём моей «прямой цитаты», не было и нет))

Сообщение от 7alek7 Поэтому не ленитесь, ищите оригинальную цитату и цитируйте по правилам сайта, а не как вам нужно))

Сообщение от COKPOWEHEU А зачем тогда разделение-то вводите?!

Не ввожу разделение))
Re:

Сообщение от 7alek7 Я их лично – не отделяю)) Это сделано давно, не мной, в математических записях, ҡоторые вам всего лишь нужно вслух, самому себе прочитать. Согласно разумеется официальным правилам, терминам и определениям. Тогда вы сами себя и услышите, что это числа – только формально, а по факту – выражения, и компактные записи операций)) Вы так пробовали читать? Или нет ещё? Пробуйте. Начните с 1/2, что звучит не только как «одна вторая»)) Число единица Оператор деления, Число два... Один, разделить на два. Ну как, просто же? И никаких желаемых вами «новых» терминов и определений не надо))

Сообщение от 7alek7 Каких ещё скобок? Я о скобках не высказывался))

Сообщение от COKPOWEHEU А это Etotak подкинул идею.

Сообщение от COKPOWEHEU И да, что там на счет "оператора скобок"?

Понимаю))
Так с фига ли – вы восприняли эту «идею» на ура, и на серьёзных щщах – стали считать нищасные скобки – оператором?))

Сообщение от COKPOWEHEU Мне-то откуда знать?!

Объясняю откуда:
-- вы где-то узрели ҡонтент, восприняли его как «мою теорию», и теперь интересуетесь – получается своей же фантазией))
-- ибо я никаких теорий не выдвигал))
-- значит нашли вы эту «мою теорию», исключительно в вашей же голове))

0

Сообщение от COKPOWEHEU А это Etotak подкинул идею. В числе 0.12333(3) ...

Или я
Вообще идея была более интересная ,) но как у меня обычно недоформатированная.
Например попробуйте поменять местами смыслы "представлени(е/я)" и "выражени(е/я)" в том месте где

Сообщение от ft4l Числом можно выразить числовое значение ,) типа количества. А можно выразить числовое представление ,)) как-бы без заявлений абсолютной точности, но если есть смысл использовать. Бесконечность представление наверное нечисловое... использование бесконечное В всякие 1.3333(3) зявляются числовыми значениями только в той систиеме счисления в которой можно точно выразить, иначе это только представления.)

Не знаю как на взгляд насчёт "высекать в камне", на мой взгляд совершенно не меняется смысл
Вы спорите о чём-то непонятно о чём.
Число это запись.... 0777 это число а 0778 уже нет,) если восьмерично... И цифр не обязательно 10.
А скобки, стрелки,значки в помощь выразить/представить/объяснить/дополниить/... выражаемое/представляемое значение.
Если что-то может работать, то какая разница, называть это так, или так-да-не-так ))

0

Сообщение от ft4l Число это запись...

Запись записью, но число – это всё-таки ҡоличественная характеристика, по определению. И изначально. И по факту тоже.
Количество. Сколько?..
Это и есть – число.

0

Сообщение от 7alek7 Количество. Сколько?..

Количество само по себе малоинформативная штука .))
1m или 1mm ... нафига кому-то числа если, они ни-о-чём )
А чтобы можно было побольше о-чём, нужны всякие расширения записи числовых значений.
≈1 особенно полезно количество выражено не точно ))
по максимальное число ≈∞

0

Сообщение от ft4l Количество само по себе малоинформативная штука .)) 1m или 1mm ... нафига кому-то числа если, они ни-о-чём )

Информативная предельно)) Почемү? >>
Потому что вначале, считающий САМ назначает удобную для себя единицу счёта.
Единицу того, что он намерен считать.
Информативней, просто дальше некуда))

Если же вы о том, что в учёбе в оҫновном упражняются голыми числами, так это наработка навыка и приёмов счёта.
Мало того, даже в этой "высушенной" донельзя абстракции, всё равно – число, это количество. Единиіц))
Потому и в этой парадигме, информативность числа как количества – максимальна))

Сообщение от ft4l ≈1 особенно полезно количество выражено не точно ))

Детали))
В основном, это артефакты систем счёта, специфика выражений соотношения и/или как попало выбранной едіиницы счёта))

Сообщение от ft4l по максимальное число ≈∞

Перебор))
Бесконечность (даже численная), числом априори не является)]

0

Сообщение от 7alek7 Бесконечность (даже численная), числом априори не является)]

Согласен,) ибо не количество.
НО ≈∞ это уже о количестве
Неточно. Но не всё и в обычных числах всегда точно.

Добавлено через 4 минуты
≈0 не число
т.к. количества толи есть, толи нет )

0